课件34张PPT。单元主题整合备课六年级下册
Unit 4 Free Time
第一课时
Different Clubs
（ Story Time+补充资料）
第二课时
Clubs and Hobbies
( Lesson 1)第三课时
My Weekends
(Lesson 2)第四课时
My Last Weekend
(Lesson 3)第五课时
My Plan for Meaningful Free Time
（学科实践活动) 复习课余活动，借助教材中故事阅读，复习不同俱乐部活动，并通过阅读或观看视频，了解国外志愿者活动的主要内容。通过综合的学习活动，复习兴趣爱好，参加的俱乐部活动以及活动频率。了解不同国家学生的俱乐部活动的情况。
对课余活动进行分类。通过综合的学习活动，了解他人的周末活动情况，并写出自己周末活动及本周末安排。
了解同伴一次特别的周末活动。在小组内交流自己的周末活动，互相鼓励肯定或给与合理的建议。学生优化自己的一周课余生活计划，在小组内交流，制作自己的“21天好习惯计划” 并执行。导入深入学习探究综合展示学习目标
能够列举与Free time话题相关的词和短语，并了解Club活动；
能够了解故事大意和主要细节，并对人物进行简单的评价和分析；
3. 能够通过阅读及观看视频，了解国外志愿者活动的主要内容。
What do you hear in the song?歌曲热身头脑风暴，激活旧知The more, the better!What clubs do you know?
When do you go to that club? 自由谈论，引出话题…Pre-reading观察图片，预测内容
What do you see in the picture?
What are they talking about?
How do they feel? Why?观察图片，猜测故事大意
观察图片，谈论活动
What is the story about?
What is Jack doing in each picture?While-reading第一遍读：了解大意 How did Jack feel about clubs?
第二遍读：关注细节 完成表格
思考问题
第三遍读：跟读录音，为复述故事做准备
Read the story and fill in the formMondayTuesdayWednesdayThursdayenjoyed a lothad a lot of funreally enjoyed itBobTomSusanWhich club will Jack go to on Saturday? Listen and repeatPost-reading借助表格，复述故事1. Retell the story2. What do you think of Jack? 理解故事后，分析和评价人物volunteerChinese Youth Volunteers Association拓展阅读：了解国外小朋友的志愿活动 如果时间充裕可课上完成，
若课上无时间可改为家庭作业· 篇幅较长，分为两部分
· 第一部分 P4 -- 7
· 阅读方式：学生自主阅读
· 第二部分：（P8 -- 12）
· 内容是并列关系
·jigsaw reading 小组合作分享读
Jigsaw Reading：学生3个人为一小组，每人读一部分内容 ABCP8-9P10-11P12 第一位学生A阅读内容与问题1. What can kids do to help in the Kids Care Club?(提取信息)
2. Why are both the kids and older people happy?（分析） 第二位学生B阅读内容与问题1. What can kids do to help in the Kids Care Club?（提取信息）
2. What kind of presents would you make when someone was sick?
（联系生活实际、创造） 第三位学生C阅读内容与问题1. What can kids do to help in the Kids Care Club ?
（提取信息）
2. Can you guess how they feel when they help others? And why? （推断） Jigsaw Reading：读相同内容的学生互相分享交流 AAAP8-9 Jigsaw Reading：读相同内容的学生互相分享交流 BBBP10-11 Jigsaw Reading：读相同内容的学生互相分享交流 CCCP12 Jigsaw Reading：读不同内容的学生互相分享交流 ACBP8-12·先交流之前提出的问题
What can kids do to help in the Kids Care Club ?
（提取信息、归纳概括） Jigsaw Reading：读不同内容的学生互相分享交流 ACBP8-12·然后交流新提出的问题
In what ways are the kids
in the Kids Care Club good citizens？ Use the examples of things they do to help. （分析）
2.What do you think about Kids Care Club？（评价）Lesson1 Different Clubs
