五年级下册数学一课一练4.分数的意义和性质 人教新版(含答案)

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名称 五年级下册数学一课一练4.分数的意义和性质 人教新版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-07-03 00:00:00

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文档简介

五年级下册数学一课一练-4.分数的意义和性质
一、单选题
1.是假分数,那么 (??? )。( 是不为零的自然数)
A.?大于7?????????????????????????????????B.?一定小于7?????????????????????????????????C.?小于或等于7
2.24的因数中,质数有(??? )个。
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?3
3.下面各数中,既是36的因数,又是63的因数的数是( ??)。
A.?4??????????????????????????????????????????????B.?7??????????????????????????????????????????????C.?9
4.一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有(??? )个。
A.?4??????????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????????C.?5
5.最大公约数是12的两个数(????? )。
A.?24和36??????????????????????????????????????B.?3和4??????????????????????????????????????C.?24和48
6.在下面的分数中, ??????是最简分数.(?? )
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
二、判断题
7.一个不是最简的分数约分后大小不变,分数单位变小了.(??? )
8.真分数都小于1.
9.在 < < 中,括号里可以填大于3小于8的数。 (??? )
10.
上图中 占总数的 。 (??? )
11.的分子和分母同时加上2,分数的大小不变。 (??? )
三、填空题
12.把一条绳子平均分成6份,每份是这条绳子的 ________,3份这是这条绳子的 ________。
13.把下面的分数化成最简分数。
=________????????? =________
=________ ???????? =________
14.把一个最简分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍后等于2 ,这个分数是________.
15.= ________= ________=________÷24
16.求下面一组数的最大公约数和最小公倍数.
28和42________
四、解答题
17.在下图的括号中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。
18.如果,分解质因数A=2×5×a×b,分解质因数B=2×5×a×c那么,A和B的最大公约数是________.
五、综合题
19.玩具汽车。
(1)平均分给2个小朋友,每人分得总数的几分之几?有几辆?
(2)平均分给3个小朋友,每人分得总数的几分之几?有几辆?
六、应用题
20.实验小学三(1)班男生占全班人数的 ,女生占全班人数的几分之几?

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 B
3.【答案】 C
4.【答案】 B
5.【答案】 A
6.【答案】 C
二、判断题
7.【答案】 错误
8.【答案】 正确
9.【答案】 正确
10.【答案】错误
11.【答案】错误
三、填空题
12.【答案】;
13.【答案】 ; ;;4
14.【答案】
15.【答案】 9;12;16
16.【答案】 14,84
四、解答题
17.【答案】
18.【答案】 2×5×a
五、综合题
19.【答案】(1)解:1÷2= , 6 2=3(辆) 答:每人分得总数的 ,有3辆。 (2)解:1÷3= , 6÷3=2(辆) 答:每人分得总数的 ,有2辆。
六、应用题
20.【答案】1- =
答:女生占全班人数的 。