6摆的秘密 课件(16张PPT)

课件16张PPT。6 摆的秘密青岛版小学科学六年级下册生活中类似摆的现象摆的组成摆线摆锤请大家自己动手做一个摆摆的规律（一）同一个摆,摆动次数有什么规律呢？摆在摆动时，摆出去，再回来，叫做摆动一次结论：
同一个摆，在同一时间内摆动快慢是 。 一定的这是摆的等时性，惠更斯造出了人类历史上第一架摆钟。 摆动一次摆动一次摆的规律（二）摆摆动的快慢与什么有关？有什么关系？请大家设计一个实验方案，来验证，并得出结论控制变量法对于多变量的问题常采用控制变量法实验时控制一个条件不同，其他条件相同，这样才能找到真正影响实验结果因素。摆的规律（二）实验1：摆的快慢与摆锤轻重的关系注意事项：（ ）保持不变
（ ）发生变化摆线长短摆锤轻重摆的规律（二）实验2：摆的快慢与摆线长短的关系注意事项：（ ）保持不变
（ ）发生变化摆线轻重摆锤长短得出结论：
摆的快慢与摆锤轻重 ,摆线长短 ；摆线越长摆的越 ，摆线越短摆的越 。摆的规律（二）摆摆动的快慢与什么有关？有什么关系？无关有关快慢摆的规律（三） 摆为什么能长时间不停地摆动？过一段时间，为什么会慢慢地停下来？静止的摆在外力的作用下开始摆动，在摆动过程中能量不断转化，一段时间后，摆又在外力(空气的摩擦力)的作用下慢慢停下来。课堂小结这节课我掌握哪些知识？巩固练习1、大约在400年前，意大利科学家 发现了摆的秘密。
2、什么叫做摆的一次？
3、同一个摆在相同时间内摆的快慢是 。
4、摆摆动的快慢与什么有关？有什么关系？
5、小明家的摆钟，比北京时间慢，要想和北京时间一致应该怎么做？
6、列举生活中类似摆的现象。知识拓展 查阅资料了解有关傅科摆的知识，并完成下面小实验。
用一条一米左右的细绳悬吊一个沙漏，上端固定在葡萄架上（或天花板上、树上等）。拉动沙漏，在略低于上端悬吊点的位置放手，观察沙迹。知识运用做一个10秒钟摆动10次的摆。
自己确定摆动时间和摆动次数。
先制订制作方案；
写出制作想法后再动手去做。提示：