六年级下册数学课件5.2.6问题解决西师大版(共13张PPT)

文档属性

名称 六年级下册数学课件5.2.6问题解决西师大版(共13张PPT)
格式 zip
文件大小 30.9KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2019-07-04 07:45:25

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文档简介

课件13张PPT。问题解决 (一)六年级下册第五单元课堂引入——回顾整理 请大家议一议解决问题时应注意什么?1.先观察,仔细读题,获取有用信息。2.理解问题,分析数量关系。3.选择合适的方法解答。 4.最后对解决问题的过程和结果进行评价、反思。常见的数量关系工作效率 × 工作时间 =工作总量
工作总量÷ 工作时间 =工作效率
工作总量 ÷ 工作效率 =工作时间
单产量 × 数量 =总产量
总产量 ÷ 单产量 =数量
总产量 ÷ 数量 =单产量每天收割的公顷 × 总天数 =总公顷数
总公顷数÷ 每天收割的公顷数 =总天数
总公顷数÷ 总天数 =每天收割的公顷数单价× 数量 =总价 速度× 时间 =路程
总价 ÷ 单价 =数量 路程 ÷ 速度 =时间
总价÷ 数量 =单价 路程÷ 时间 =速度只列式不计算1、王阿姨带了308元买洗衣粉,买了28包,,每包多少元?
2、一个修路队要修一条3000米的公路,平均每天修240米,需要修多少天?
3、六年级(3)班的图书角有科技书80本,故事书的本数是科技书的2倍,故事书有多少本?
根据条件,提出问题某农场要收割1300公顷小麦,原计划每天收割60公顷,已收割5天。( )?
(1)原计划5天一共收割多少公顷小麦?
(2)按原计划收割5天后,还剩多少公顷小麦没有收割?课堂研究 某农场要收割1300hm2小麦,原计划每天收割60hm2。收割5天后改为每天收割80hm2,还需要多少天才能完成? 还需要多少天才能完成?
还剩下多少公顷小麦没有收割?
一共要收割小麦多少公顷(1300hm2)

计划每天收割多少公顷(60hm2)
1现在每天收割多少公顷(80hm2)÷ 已经收割多少公顷(未知)—已经收割了多少天(5天)× 课堂研究方法二:
解:设还需要x天完成。答:还需要12.5天才能完成。解决问题的一般步骤1、审题
2、分析数量关系
3、列式计算
4、检验并写出答语练一练1、大米每千克售价3.8元,准备买这种大米15千克,只带了50元。她带的钱够吗?
2、学校食堂运来30袋面粉,每袋40千克,第一周(5天)用了400千克。照这样计算,这批面粉能用多少天?综合提升  王奶奶家今年养了25只鸡,比去年养的只数的3倍少8只,去年养了多少只鸡? (用方程解答)答:去年养鸡11只。选择某化工厂采用新技术后,每天用原料18吨。原来9天用的原料,现在可以用12天。该厂现在比原来每天节约了多少吨原料?列式为:( )
A.18 × 9 ÷ 12 — 18
B.18 × 12 ÷ 9 — 18
C.18 — 18 × 12 ÷ 9
D.18 — 18 × 9 ÷ 12B 选择一个修路队要修一条3000米的公路,前5天平均每天修了240米,余下的任务要求6天完成。余下的任务平均每天修多少米?列式为( )
A 3000 - 240 × 5 ÷ 6
B (3000 - 240) ÷ 6
C (3000 - 240 × 5 ) ÷ 6 C拓展训练2、某工厂存煤160吨,原来每天烧1.5吨,烧了20天后,因采用节煤措施,其余每天只烧1.3吨,其余的煤还可以烧多少天?