三年级下册美术教案-第一课水墨游戏人教新课标（2014秋）

第一课 水墨游戏
教学目标：
认识、了解中国传统绘画的工具和材料，掌握运笔、用墨的基本方法，并运用水墨游戏画作品。
大胆尝试破墨法的多种形式，并发挥想象力，创作作品。
培养学生热爱生活的情感，激发学生传承祖国的美术文化。
教学重难点
重点：学习中国传统绘画的基本运笔，用墨方法，表现墨色浓、淡、干、湿的变化。
难点：感受中国画的布局和意境。
教具准备：生宣纸、毛笔、水、墨水、笔洗等等。
课时安排：1课时
教学过程
导入
出示课件，播放齐白石的《虾》，欣赏《虾》的特点，感受中国画的形式，了解笔墨在中国画中的作用。
师生互动：欣赏水墨画动态片段，让学生初步感知水墨形式，给学生留下印象。
板书：水墨游戏。
讲授新课
教师出示中国的“文房四宝”：笔墨纸砚，简单介绍其作用。
实验：将墨水滴入水中，让学生根据老师的引导，探究用笔和墨水的技巧，教师指导。学生实践，激发兴趣。
示范：教师快速示范“水破墨”的方法。演示，水墨画的步骤，给学生起到示范的作用。讲解水墨的用法，讲解毛笔的运笔方法。
共同探索毛笔中锋、侧锋的运笔特点，思考：毛笔喝水前后水墨产生的变化，和学生一起突破本节难点。
欣赏课本中的水墨画作品，思考：画面表现的是什么？有哪些物体和实物。画面中的墨水变化在哪里？墨色有几种变化？问题的设置在于引导学生了解水墨画的特点和运用毛笔作画的方法。
艺术实践
教室布置作业要求，学生根据所学知识练习作画。
教师辅导。
评价
自评：学生分小组展示自己的作品，讲述作画的感受，教师要引导学生从线条运用、墨色控制、布局把握、画面意境来有针对性的点评。
教师找出优秀作品，评价。