人教版数学 3.4实际问题与一元一次方程(5)方案设计,电话计费问题(同步课件+练习)

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名称 人教版数学 3.4实际问题与一元一次方程(5)方案设计,电话计费问题(同步课件+练习)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-07-04 18:07:50

文档简介

3.4实际问题与一元一次方程(5)方案设计,电话计费问题 
一.选择题(共20小题)
1.为引导居民节约用水,某市出台了城镇居民作用水阶梯水价制度.每年水费的计算方法为:年交水费=第一阶梯水价×第一阶梯用水量+第二阶梯水价×第二阶梯用水量+第三阶梯水价×第三阶梯用水量.该市某同学家在实施阶梯水价制度后的第一年缴纳水费1730元,则该同学家这一年的用水量为(  )
某市居民用水阶梯水价表
阶梯
户年用水量v(m3)
水价(元/m3)
第一阶梯
0≤v≤180
5
第二阶梯
180<v≤260
7
第三阶梯
v>260
9
A.250m3 B.270m3 C.290m3 D.310m3
2.某市为提倡节约用水,采取分段收费,若用户每月用水不超过20立方米,每立方米收费2元;若用水超过20立方米,超过部分每立方米加收1元.小明家5月份交水费64元,则他家该月用水量为(  )
A.34立方米 B.32立方米 C.30立方米 D.28立方米
3.某超市推出如下优惠方案:
(1)购物款不超过200元不享受优惠;
(2)购物款超过200元但不超过600元一律享受九折优惠;
(3)购物款超过600元一律享受八折优惠.
小明的妈妈两次购物分别付款168元、423元.如果小明的妈妈在超市一次性购买与上两次价值相同的商品,则小明的妈妈应付款(  )元.
A.522.80 B.560.40 C.510.40 D.472.80
4.有一旅客带35kg行李从郑州到广州,按民航规定,旅客最多可免费携带20kg行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票,已知该旅客购买的行李票为198元,则他的飞机票价为(  )
A.800元 B.850元 C.880元 D.1000元
5.为鼓励职工节约用水,作出了以下规定:每位职工每月用水不超过10立方米的,按每立方米m元水费收费;用水超过10立方米的,超过部分双倍收费.某职工某月缴水费16m元,则该职工这个月实际用水为(  )
A.13立方米 B.14立方米 C.18立方米 D.26立方米
6.为了节约用水,某市规定:每户居民每月用水不超过20立方米,按每立方米a元收费;超过20立方米,则超过部分加倍收费.某户居民五月份交水费36a元,则该户居民五月份实际用水为(  )
A.18立方米 B.28立方米 C.26立方米 D.36立方米
7.某城市按以下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.已知某用户4月份的煤气费平均每立方米0.88元,那么4月份该用户应交煤气费(  )
A.60元 B.66元 C.75元 D.78元
8.某城市自来水收费实行阶梯水价,收费标准如下表所示:
月用水量
不超过10m3的部分
超过10m3不超过16m3的部分
收费标准(元/m3)
2.00
2.50
若某用户4月份交水费25元,则4月份所用水量是(  )
A.10m3 B.12m3 C.14m3 D.16m3
9.某出租车的收费标准为:起步价5元(即行驶距离不超过3千米,都需付费5元),超过3千米后,每增加1千米,加收1.4元(不足1千米按1千米计算),某人乘这种出租车从甲地到乙地,共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x千米,那么x的最大值是(  )
A.13 B.12 C.11、 D.8
10.《个人所得税条例》规定,公民工资每月不超过2000元者不必纳税,超过2000元的部分按超过金额分段纳税,详细税率如下表,某人12月份纳税35元,则该人月薪为(  )
月应纳税金额
税率(%)
0~500元
5
500~2000元
10
2000~5000元
15


A.2900元 B.2600元 C.2850元 D.3050元
 

3.4实际问题与一元一次方程(5)方案设计,电话计费问题
参考答案与试题解析
 
一.选择题(共20小题)
1.(2016?山西模拟)为引导居民节约用水,某市出台了城镇居民作用水阶梯水价制度.每年水费的计算方法为:年交水费=第一阶梯水价×第一阶梯用水量+第二阶梯水价×第二阶梯用水量+第三阶梯水价×第三阶梯用水量.该市某同学家在实施阶梯水价制度后的第一年缴纳水费1730元,则该同学家这一年的用水量为(  )
某市居民用水阶梯水价表
阶梯
户年用水量v(m3)
水价(元/m3)
第一阶梯
0≤v≤180
5
第二阶梯
180<v≤260
7
第三阶梯
v>260
9
A.250m3 B.270m3 C.290m3 D.310m3
【分析】利用表格中数据得出水费不超过1460元时包括第三阶梯水价费用,进而得出等量系求出即可.
【解答】解:设该同学这一年的用水量为x,
根据表格知,180×5+80×7=1460<1720,则该同学家的用水量包括第三阶梯水价费用.
依题意得:180×5+80×7+(x﹣260)×9=1730,
解得x=290.
故选:C.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用.根据表格中数据得出正确是等量关系是解题关键.
 
2.(2016春?耒阳市校级月考)某市为提倡节约用水,采取分段收费,若用户每月用水不超过20立方米,每立方米收费2元;若用水超过20立方米,超过部分每立方米加收1元.小明家5月份交水费64元,则他家该月用水量为(  )
A.34立方米 B.32立方米 C.30立方米 D.28立方米
【分析】20立方米时交40元,题中已知五月份交水费64元,即已经超过20立方米,所以在64元水费中有两部分构成,列方程即可解答.
【解答】解:设该用户居民五月份实际用水x立方米,
故20×2+(x﹣20)×3=64,
故x=28.
故选:D.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
 
3.(2015春?东莞校级期末)某超市推出如下优惠方案:
(1)购物款不超过200元不享受优惠;
(2)购物款超过200元但不超过600元一律享受九折优惠;
(3)购物款超过600元一律享受八折优惠.
小明的妈妈两次购物分别付款168元、423元.如果小明的妈妈在超市一次性购买与上两次价值相同的商品,则小明的妈妈应付款(  )元.
A.522.80 B.560.40 C.510.40 D.472.80
【分析】要求他一次性购买以上两次相同的商品,应付款多少元,就要先求出两次一共实际买了多少元,第一次购物显然没有超过200,即是168元.第二次就有两种情况,一种是超过200元但不超过600元一律9折;一种是购物超过600元一律8折,依这两种计算出它购买的实际款数,再按第三种方案计算即是他应付款数.
【解答】解:(1)第一次购物显然没有超过200,即在第二次消费168元的情况下,他的实质购物价值只能是168元.
(2)第二次购物消费423元,则可能有两种情况,这两种情况下付款方式不同(折扣率不同):
①第一种情况:他消费超过200元但不足600元,这时候他是按照9折付款的.
设第二次实质购物价值为x,那么依题意有x×0.9=423,解得:x=470.
①第二种情况:他消费超过600元,这时候他是按照8折付款的.
设第二次实质购物价值为x,那么依题意有x×0.8=423,解得:x=528.75(舍去)
即在第二次消费423元的情况下,他的实际购物价值可能是470元.
综上所述,他两次购物的实质价值为168+470=638或80+315=696.75,均超过了600元.因此均可以按照8折付款:
638×0.8=510.4元
696.75×0.8=557.4元
综上所述,她应付款510.4元或557.4元.
故选:C.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是第二次购物的432元可能有两种情况,需要讨论清楚.本题要注意不同情况的不同算法,要考虑到各种情况,不要丢掉任何一种.
 
4.(2015秋?召陵区期末)有一旅客带35kg行李从郑州到广州,按民航规定,旅客最多可免费携带20kg行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票,已知该旅客购买的行李票为198元,则他的飞机票价为(  )
A.800元 B.850元 C.880元 D.1000元
【分析】由题目分析可知,每人可以免费携带20千克的行李,只有超过20千克的行李才需要付钱.而且每千克按飞机票价的1.5%收费,题目中旅客携带了35千克的行李,则需收费部分为15千克,可设票价为x元,则行李超重部分应付费为15×1.5%x元,进而得出等式求出答案.
【解答】解:设票价为x元
则行李超重部分应付费为(15×1.5%x)元,
则有题目可得方程:15×1.5%x=198,
解得:x=850.
答:他的飞机的票价为850元.
故选:B.
【点评】本题主要考查了一元一次方程的应用,在实际生活中的应用,解题的关键在于读懂题目所给的信息,找出合适的等量关系来列出方程.
 
5.(2015秋?龙岗区期末)为鼓励职工节约用水,作出了以下规定:每位职工每月用水不超过10立方米的,按每立方米m元水费收费;用水超过10立方米的,超过部分双倍收费.某职工某月缴水费16m元,则该职工这个月实际用水为(  )
A.13立方米 B.14立方米 C.18立方米 D.26立方米
【分析】设该职工这个月实际用水为x立方米,该职工这个月缴水费16m元,实际用水超过10立方米,故可由题意列出一元一次方程,再解此方程即可得出该职工这个月实际用水量.
【解答】解:设该职工这个月实际用水为x立方米,
∵每位职工每月用水不超过10立方米的,按每立方米m元水费收费,
∴用水不超过10立方米的缴水费不超过10m元.
∵该职工这个月缴水费16m元,
∴该职工这个月实际用水超过10立方米,超过部分的水费=(x﹣10)×2m,
∴由题意可得:10m+(x﹣10)×2m=16m,
解得:x=13.
故选A.
【点评】本题主要考查了一元一次方程在实际中的运用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
 
6.(2015秋?保山校级期中)为了节约用水,某市规定:每户居民每月用水不超过20立方米,按每立方米a元收费;超过20立方米,则超过部分加倍收费.某户居民五月份交水费36a元,则该户居民五月份实际用水为(  )
A.18立方米 B.28立方米 C.26立方米 D.36立方米
【分析】设该户居民五月份实际用水为x立方米,则根据居民五月份交水费36a元列出方程,解出即可得出答案.
【解答】解:设该户居民五月份实际用水为x立方米,
由题意得,20a+2a(x﹣20)=36a,
解得:x=28,即该户居民五月份实际用水为28立方米.
故选B.
【点评】此题考查了一元一次方程的应用,涉及了阶级收费分问题,注意分段表示每部分所花费的钱数,利用方程思想解出答案.
 
7.(2014春?万州区校级期中)某城市按以下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.已知某用户4月份的煤气费平均每立方米0.88元,那么4月份该用户应交煤气费(  )
A.60元 B.66元 C.75元 D.78元
【分析】4月份的煤气费平均每立方米0.88元,那么煤气一定超过60立方米,等量关系为:60×0.8+超过60米的立方数×1.2=0.88×所用的立方数,把相关数值代入即可求得所用煤气的立方米数,乘以0.88即为煤气费.
【解答】解:设4月份用了煤气x立方,
则60×0.8+(x﹣60)×1.2=0.88×x,
解得:x=75,
75×0.88=66元,
故选B.
【点评】考查用一元一次方程解决实际问题,判断出煤气量在60立方米以上是解决本题的突破点;得到煤气费的等量关系是解决本题的关键.
 
8.(2014秋?江宁区校级月考)某城市自来水收费实行阶梯水价,收费标准如下表所示:
月用水量
不超过10m3的部分
超过10m3不超过16m3的部分
收费标准(元/m3)
2.00
2.50
若某用户4月份交水费25元,则4月份所用水量是(  )
A.10m3 B.12m3 C.14m3 D.16m3
【分析】根据题意可知:先判断出该用户用的水与10m3的关系,再设用水x方,由收费标准,及4月份交水费25元可列出方程,解出即可.
【解答】解:∵25>10×2.00=20,
∴用户4月份交水费25元可知4月用水超过了10m3,
设用水x方,由题意得20+2.5(x﹣16)=25.
解得:x=12,即用水12m3.
故选:B.
【点评】此题考查了一元一次方程的应用,要求我们仔细观察表格,首先判断出所用水量是否超过10吨是关键,难度中等.
 
9.(2014秋?公安县校级月考)某出租车的收费标准为:起步价5元(即行驶距离不超过3千米,都需付费5元),超过3千米后,每增加1千米,加收1.4元(不足1千米按1千米计算),某人乘这种出租车从甲地到乙地,共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x千米,那么x的最大值是(  )
A.13 B.12 C.11、 D.8
【分析】设此人从甲地到乙地的路程的最大值为xkm,根据条件的等量关系建立方程求出其解即可.
【解答】解:设此人从甲地到乙地的路程的最大值为xkm,由题意,得
5+(x﹣3)×1.4=19,
解得:x=13.
故选A.
【点评】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,分段计费的方式的运用,解答时抓住数量关系建立方程是关键.
 
10.(2013秋?宁津县期末)《个人所得税条例》规定,公民工资每月不超过2000元者不必纳税,超过2000元的部分按超过金额分段纳税,详细税率如下表,某人12月份纳税35元,则该人月薪为(  )
月应纳税金额
税率(%)
0~500元
5
500~2000元
10
2000~5000元
15


A.2900元 B.2600元 C.2850元 D.3050元
【分析】设这人超过2000元的薪金为x元,根据不同阶段的那税率,以及纳税35元,可列方程求解.
【解答】解:设这人超过2000元的薪金为x元,
500×5%+(x﹣500)?10%=35. x=600.
2000+600=2600元. 这人月薪为2600元.
故选B.
【点评】本题考查理解题意的能力,关键明白哪种情况纳税,且税率是多少,根据纳税总额列方程求解.
课件14张PPT。授课:大刚老师人教版《数学》 七年级上册[慕联教育同步课程]
课程编号:TS1612010203R7103040105ZYG
慕课联盟课程开发中心:www.moocun.com3.4 实际问题与一元一次方程
——方案设计,电话计费问题
学习目标 1. 建立方程模型解决电话计费问题,并体验建立方程模型解决问题的一般过程; 2.体会分类思想和方程思想,增强应用意识和应用能力.探究新知电话计费问题
下表给出的是两种移动电话的计费方式: 考虑以下问题:
(1)设一个月内用移动电话主叫为t 分(t是正整数).根据上表,列表说明:当 t 在不同时间范围内取值,按方式一和方式二如何计费.(2)观察你的列表,你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗?通过计算验证你的看法.探究新知问题1 你从表格中能读出哪些基本信息? ①月使用费固定收;
②主叫不超限定时间不再收费,主叫超时部分加收超时费;
③被叫免费 .探究新知 问题2 你认为选择哪种计费方式更省钱呢?“与主叫时间相关”
加超时费0.19元/分
基本费88元 加超时费0.25元/分
3500150计费方式一计费方式二基本费58元
探究新知问题3:设一个月内用移动电话主叫为t 分(t是正整数).当 t 在不同时间范围内取值, 列表说明按方式一和方式二如何计费.58885858+0.25(t-150)888888
加超时费0.19元/分
基本费88元 加超时费0.25元/分 3500150计费方式一计费方式二基本费58元58+0.25(350-150)
=10858+0.25(t-150)88+0.19(t-350)探究新知问题4:观察你的列表,你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗?58885858+0.25(t-150)88888858+0.25(350-150)
=10858+0.25(t-150)88+0.19(t-350)划算划算划算探究新知系数化1得: t =270∴当 t =270分时,两种计费方式的费用相等,都是88元.列方程得: 58+0.25(t-150) = 88去括号得: 58+0.25t-37.5 = 88移项、合并同类项得: 0.25t = 67.5∴当150< t <270分时,方式一更划算;当270< t <350分时,方式二更划算.探究新知8858+0.25(350-150)
=108方式一计费:108+0.25(t-350)88+0.19(t-350)当t >350分时,两种计费方式哪种更合算呢?方式二计费:88+0.19(t-350)58+0.25(t-150)当t >350分时,方式二更合算.探究新知综合以上的分析,可以发现:t 小于 270分t 大于 270分 时,选择方式一省钱;
时,选择方式二省钱.巩固练习 利用我们在“电话计费问题”中学会的方法,探究下面的问题:
用A4纸在某誊印社复印文件,复印页数不超过20时每页收费0.12元;复印页数超过20页时,超过部分每页收费0.09元. 在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页,每页收费0.1元. 如何根据复印的页数选择复印的地点使总价格比较便宜?(复印的页数不为零)解:依题意列表得:巩固练习(1)当 x小于20时,0.12x大于0.1x,图书馆价格便宜;(2)当 x等于20时,2.4大于2,图书馆价格便宜;(3)当 x 大于20时,依题意得:2.4+0.09(x-20)=0.1x
解得: x=60 综上所述:当x小于等于60页时,图书馆价格便宜;
当x大于60时,誊印社价格便宜.∴ 当x大于20且小于60时,图书馆价格便宜;
当x大于60时,誊印社价格便宜.知识小结(1)电话计费问题的核心问题是什么?请回顾电话计费问题的探究过程,并回答以下问题:(2)探究解题的过程大致包含哪几个步骤?(3)我们在探究过程中用到了哪些方法?选择哪种计费方式划算.找出不同收费方式下收费相同的时间点.审:弄清楚不同计费方式下是如何计费的;设:设主叫时间为t min,列式表示不同计费区间的数量关系;列:根据两种计费方式计费相等列方程;解:解方程;答:写出实际问题的结论;列表法、数形结合法分类思想、方程思想慕联提示亲爱的同学,课后请做一个习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
下节课我们不见不散!