人教版数学 21.2.2公式法(同步课件+练习)

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名称 人教版数学 21.2.2公式法(同步课件+练习)
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文件大小 480.5KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-07-05 11:03:38

文档简介

新人教版九上数学21.2.2公式法
 
一.选择题(共10小题)
1.(2015秋?厦门期末)关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2﹣4ac>0)的根是(  )
A. B. C. D.
2.(2015秋?武清区期中)用公式法解方程6x﹣8=5x2时,a、b、c的值分别是(  )
A.5、6、﹣8 B.5、﹣6、﹣8 C.5、﹣6、8 D.6、5、﹣8
3.(2014秋?市北区校级月考)用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正确的是(  )
A.x1、2= B.x1、2=
C.x1、2= D.x1、2=
4.(2015秋?綦江区期末)方程x2﹣x﹣6=0的解是(  )
A.x1=﹣3,x2=2 B.x1=3,x2=﹣2 C.无解 D.x1=﹣6,x2=1
5.(2015秋?山西校级期末)关于x的方程x(x+6)=16解为(  )
A.x1=2,x2=2 B.x1=8,x2=﹣4 C.x1=﹣8,x2=2 D.x1=8,x2=﹣2
6.(2014?淄博)一元二次方程x2+2x﹣6=0的根是(  )
A.x1=x2= B.x1=0,x2=﹣2 C.x1=,x2=﹣3 D.x1=﹣,x2=3
7.(2015?杭州模拟)已知4个数据:,,a,b,其中a、b是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则这4个数据的中位数是(  )
A.1 B. C.2 D.
8.(2014秋?永定县校级月考)解下列方程,最适合用公式法求解的是(  )
A.(x+2)2﹣16=0 B.(x+1)2=4 C.x2=1 D.x2﹣3x﹣5=0
9.(2011秋?莒南县期末)方程(x﹣1)(x﹣2)=1的根是(  )
A.x1=1,x2=2 B.x1=﹣1,x2=﹣2 C.x1=0,x2=3 D.以上都不对
10.(2013秋?温州校级期末)已知b2﹣4ac是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个实数根,则ab的取值范围为(  )
A.ab≥ B.ab≤ C.ab≥ D.ab≤
 

新人教版九上数学21.2.2公式法
参考答案与试题解析
 
一.选择题(共10小题)
1.(2015秋?厦门期末)关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2﹣4ac>0)的根是(  )
A. B. C. D.
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【分析】熟记求根公式x=,进行选择即可.
【解答】解:当a≠0,b2﹣4ac>0时,
一元二次方程的求根公式为x=,
故选D.
 
2.(2015秋?武清区期中)用公式法解方程6x﹣8=5x2时,a、b、c的值分别是(  )
A.5、6、﹣8 B.5、﹣6、﹣8 C.5、﹣6、8 D.6、5、﹣8
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【分析】将原方程化为一般式,然后再判断a、b、c的值.
【解答】解:原方程可化为:5x2﹣6x+8=0;
∴a=5,b=﹣6,c=8;故选C.
 
3.(2014秋?市北区校级月考)用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正确的是(  )
A.x1、2= B.x1、2=
C.x1、2= D.x1、2=
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【分析】用公式法解一元二次方程时,首先要把方程化为一般形式,然后再确定a、b、c的值,代入公式即可.
【解答】解:∵3x2+4=12x
∴3x2﹣12x+4=0
∴a=3,b=﹣12,c=4
∴x1、2=,故选D.
 
4.(2015秋?綦江区期末)方程x2﹣x﹣6=0的解是(  )
A.x1=﹣3,x2=2 B.x1=3,x2=﹣2 C.无解 D.x1=﹣6,x2=1
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【分析】利用公式法即可求解.
【解答】解:a=1,b=﹣1,c=﹣6
△=1+24=25>0
∴x=
解得x1=3,x2=﹣2;故选B.
 
5.(2015秋?山西校级期末)关于x的方程x(x+6)=16解为(  )
A.x1=2,x2=2 B.x1=8,x2=﹣4 C.x1=﹣8,x2=2 D.x1=8,x2=﹣2
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【分析】首先把方程化为一般形式,代入公式即可求解.
【解答】解:原方程变形为:x2+6x﹣16=0,
x==
∴x1=﹣8,x2=2,
故选C.
 
6.(2014?淄博)一元二次方程x2+2x﹣6=0的根是(  )
A.x1=x2= B.x1=0,x2=﹣2 C.x1=,x2=﹣3 D.x1=﹣,x2=3
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【分析】找出方程中二次项系数a,一次项系数b及常数项c,再根据x=,将a,b及c的值代入计算,即可求出原方程的解.
【解答】解:∵a=1,b=2,c=﹣6
∴x====﹣±2,
∴x1=,x2=﹣3;
故选:C.
 
7.(2015?杭州模拟)已知4个数据:,,a,b,其中a、b是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则这4个数据的中位数是(  )
A.1 B. C.2 D.
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【分析】先求出a、b的值,再求这组数据的中位数.
【解答】解:∵a、b是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,
∴a=1+,b=1﹣,或a=1﹣,b=1+,
这组数据按从小到大的顺序排列为,1﹣,1+,,
中位数为(1﹣+1+)÷2=1,
故选:A.
 
8.(2014秋?永定县校级月考)解下列方程,最适合用公式法求解的是(  )
A.(x+2)2﹣16=0 B.(x+1)2=4 C.x2=1 D.x2﹣3x﹣5=0
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【分析】解一元二次方程的方法有:直接开平方法,公式法,配方法,因式分解法,根据每种方法的特点逐个判断即可.
【解答】解:A、用因式分解法好,故本选项错误;
B、用直接开平方法好,故本选项错误;
C、变形后用直接开平方法好,故本选项错误;
D、用公式法好,故本选项正确;
故选D.
 
9.(2011秋?莒南县期末)方程(x﹣1)(x﹣2)=1的根是(  )
A.x1=1,x2=2 B.x1=﹣1,x2=﹣2 C.x1=0,x2=3 D.以上都不对
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【分析】方程整理为一般形式,找出a,b及c的值,计算出根的判别式的值大于0,代入求根公式即可求出解.
【解答】解:方程整理得:x2﹣3x+1=0,
这里a=1,b=﹣3,c=1,
∵△=b2﹣4ac=9﹣4=5,
∴x=,
则x1=,x2=.
故选D
 
10.(2013秋?温州校级期末)已知b2﹣4ac是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个实数根,则ab的取值范围为(  )
A.ab≥ B.ab≤ C.ab≥ D.ab≤
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【分析】设u=,利用求根公式得到关于u的两个一元二次方程,并且这两个方程都有实根,所以由判别式大于或等于0即可得到ab≤.
【解答】解:因为方程有实数解,故b2﹣4ac≥0.
由题意有:=b2﹣4ac或=b2﹣4ac,设u=,
则有2au2﹣u+b=0或2au2+u+b=0,(a≠0)
因为以上关于u的两个一元二次方程有实数解,
所以两个方程的判别式都大于或等于0,即得到1﹣8ab≥0,
所以ab≤.
故选B.
 
课件9张PPT。解一元二次方程
——公式法授课:乐乐老师人教版《数学》 九年级上册[慕联教育同步课程]
课程编号:TS1607010202R9121020201LL
慕课联盟课程开发中心:www.moocun.com学习目标1.会用公式法解一元二次方程,理解用根的判别式判别根的情况;2.经历探究一元二次方程求根公式的过程,初步了解从具体到抽象、从特殊到一般的认识规律.探究例2用公式法解下列方程:解 (1)a=1,b=-4,c=-7.方程有两个不等的实数根方程有两个相等的实数根例2用公式法解下列方程:a=5,b=-4,c=-1.方程有两个不等的实数根a=1,b=-8,c=17.方程无实数根.回到本章引言中的问题,雕像下部高度 x(m)满足方程
x2+ 2x - 4 = 0.
用公式法解这个方程,得解决问题练一练解下列方程:方程有两个不等的实数根知识小结用公式法解一元二次方程.慕联提示亲爱的同学,课后请做一个习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
下节课我们不见不散!