新人教版九上数学21.2.4一元二次方程的根与系数的关系
一.选择题(共10小题)
1.(2016?黔东南州)已知一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,则m+n的值为( )
A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2
2.(2016?江西)设α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,则αβ的值是( )
A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣1
3.(2016?凉山州)已知x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,则x1﹣x1x2+x2的值是( )
A. B. C. D.
4.(2016?绵阳)若关于x的方程x2﹣2x+c=0有一根为﹣1,则方程的另一根为( )
A.﹣1 B.﹣3 C.1 D.3
5.(2016?威海)已知x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1?x2=1,则ba的值是( )
A. B.﹣ C.4 D.﹣1
6.(2016?曲靖一模)已知一元二次方程x2﹣3x﹣3=0的两根为α与β,则的值为( )
A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2
7.(2016?鄂城区三模)方程x2﹣x+1=0与方程x2﹣5x﹣1=0的所有实数根的和是( )
A.6 B.5 C.3 D.2
8.(2016?玉林一模)已知a,b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,则代数式(a﹣b)(a+b﹣2)+ab的值等于( )
A.﹣1 B.1 C.±8﹣1 D.±8+1
9.(2016?广州校级一模)若α、β是方程x2+2x﹣2007=0的两个实数根,则α2+3α+β的值( )
A.2007 B.2005 C.﹣2007 D.4010
10.(2016?富顺县校级模拟)设方程x2﹣5x+k=0的一个根比另一个根的2倍少1,则k的值为( )
A. B.6 C.﹣6 D.15
新人教版九上数学21.2.4一元二次方程的根与系数的关系
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.(2016?黔东南州)已知一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,则m+n的值为( )
A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2
【考点】根与系数的关系.菁优网版权所有
【分析】根据一元二次方程的系数结合根与系数的关系即可得出m+n的值,由此即可得出结论.
【解答】解:∵方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,
∴m+n=﹣=2.
故选D.
2.(2016?江西)设α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,则αβ的值是( )
A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣1
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【分析】根据α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,由根与系数的关系可以求得αβ的值,本题得以解决.
【解答】解:∵α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,
∴αβ=,
故选D.
3.(2016?凉山州)已知x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,则x1﹣x1x2+x2的值是( )
A. B. C. D.
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【分析】由x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,结合根与系数的关系可得出x1+x2=﹣,x1?x2=﹣2,将其代入x1﹣x1x2+x2中即可算出结果.
【解答】解:∵x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,
∴x1+x2=﹣=﹣,x1?x2==﹣2,
∴x1﹣x1x2+x2=﹣﹣(﹣2)=.
故选D.
4.(2016?绵阳)若关于x的方程x2﹣2x+c=0有一根为﹣1,则方程的另一根为( )
A.﹣1 B.﹣3 C.1 D.3
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【分析】设方程的另一根为m,由一个根为﹣1,利用根与系数的关系求出两根之和,列出关于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.
【解答】解:关于x的方程x2﹣2x+c=0有一根为﹣1,设另一根为m,
可得﹣1+m=2,
解得:m=3,
则方程的另一根为3.
故选D.
5.(2016?威海)已知x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1?x2=1,则ba的值是( )
A. B.﹣ C.4 D.﹣1
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【分析】根据根与系数的关系和已知x1+x2和x1?x2的值,可求a、b的值,再代入求值即可.
【解答】解:∵x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,
∴x1+x2=﹣a=﹣2,x1?x2=﹣2b=1,
解得a=2,b=﹣,
∴ba=(﹣)2=.
故选:A.
6.(2016?曲靖一模)已知一元二次方程x2﹣3x﹣3=0的两根为α与β,则的值为( )
A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2
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【分析】先根据根与系数的关系得到α+β=3,αβ=﹣3,再通分得到=,然后利用整体代入的方法计算.
【解答】解:根据题意得α+β=3,αβ=﹣3,
所以===﹣1.
故选A.
7.(2016?鄂城区三模)方程x2﹣x+1=0与方程x2﹣5x﹣1=0的所有实数根的和是( )
A.6 B.5 C.3 D.2
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【分析】先判断方程x2﹣x+1=0没有实数解,然后利用根与系数的关系求解.
【解答】解:∵方程x2﹣x+1=0没有实数解,方程x2﹣5x﹣1=0的两实数根的和为5,
∴方程x2﹣x+1=0与方程x2﹣5x﹣1=0的所有实数根的和是5.
故选B.
8.(2016?玉林一模)已知a,b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,则代数式(a﹣b)(a+b﹣2)+ab的值等于( )
A.﹣1 B.1 C.±8﹣1 D.±8+1
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【分析】欲求(a﹣b)(a+b﹣2)+ab的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.
【解答】解:∵a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,
∴ab=﹣1,a+b=2,
∴(a﹣b)(a+b﹣2)+ab
=(a﹣b)(2﹣2)+ab
=0+ab
=﹣1,
故选:A.
9.(2016?广州校级一模)若α、β是方程x2+2x﹣2007=0的两个实数根,则α2+3α+β的值( )
A.2007 B.2005 C.﹣2007 D.4010
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【分析】根据方程的解的概念及根与系数的关系得α+β=﹣2、α2+2α=2007,整体代入到α2+3α+β=α2+2α+α+β可得.
【解答】解:∵α、β是方程x2+2x﹣2007=0的两个实数根,
∴α+β=﹣2,α2+2α﹣2007=0,即α2+2α=2007,
则α2+3α+β=α2+2α+α+β
=2007﹣2
=2005,
故选:B.
10.(2016?富顺县校级模拟)设方程x2﹣5x+k=0的一个根比另一个根的2倍少1,则k的值为( )
A. B.6 C.﹣6 D.15
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【分析】设方程的另一个根为a,则一个根为2a﹣1,根据根与系数的关系得出a+2a﹣1=5,得出a=3,另一个跟为5,进一步利用两根的积得出k的数值即可.
【解答】解:设方程x2﹣5x+k=0另一个根为a,则一个根为2a﹣1,
则a+2a﹣1=5,解得a=2,
2×2﹣1=3
因此k=2×3=6.
故选:B.
课件9张PPT。解一元二次方程
—— 一元二次方程的根与系数的关系授课:乐乐老师人教版《数学》 九年级上册[慕联教育同步课程]
课程编号:TS1608010202R9121020401LL
慕课联盟课程开发中心:www.moocun.com学习目标1.了解一元二次方程的根与系数的关系,能进行简单应用.2.在一元二次方程根与系数关系的探究过程中,感受由特殊到一般的认识方法.课题引入 从因式分解法可知,方程(x-x1)(x-x2)=0(x1,x2为已知数)的两根为x1和x2,将方程化为x2+px+q=0的形式,你能看出x1,x2与p,q之间的关系吗?二次项系数为1于是,上述方程两个根的和、积与系数分别有如下关系:思考课题引入思考课题引入思考例4 根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程两个根x1,x2的和与积:练一练不解方程,求下列方程两个根的和与积:知识小结一元二次方程的根与系数的关系.慕联提示亲爱的同学,课后请做一个习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
下节课我们不见不散!