人教版数学 25.2用列举法求概率(2)——树状图(同步课件+练习)

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名称 人教版数学 25.2用列举法求概率(2)——树状图(同步课件+练习)
格式 zip
文件大小 820.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-07-05 14:47:05

文档简介

新人教版九上数学25.2用列举法求概率(2)——树状图
 
一.选择题(共10小题)
1.在一个不透明的袋中装着3个红球和1个黄球,它们只有颜色上的区别,随机从袋中摸出2个小球,两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为(  )
A. B. C. D.
2.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转,如果这三种可能性大小相同,则经过这个十字路口的两辆汽车一辆左转,一辆右转的概率是(  )
A. B. C. D.
3.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是(  )
A. B. C. D.
4.如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是(  )
A. B. C. D.
5.一个盒子装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球,现从中任取2个球,则取到的是一个红球、一个白球的概率为(  )
A. B. C. D.
6.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于4的概率是(  )
A. B. C. D.
7.学校组织校外实践活动,安排给九年级三辆车,小明与小红都可以从这三辆车中任选一辆搭乘,小明与小红同车的概率是(  )
A. B. C. D.
8.袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是(  )
A. B. C. D.
9.甲箱内有4颗球,颜色分别为红、黄、绿、蓝;乙箱内有3颗球,颜色分别为红、黄、黑.小赖打算同时从甲、乙两个箱子中各抽出一颗球,若同一箱中每球被抽出的机会相等,则小赖抽出的两颗球颜色相同的机率为何?(  )
A. B. C. D.
10.一条信息可通过如图的网络线由上(A点)往下向各站点传送.例如信息到b2点可由经a1的站点送达,也可由经a2的站点送达,共有两条途径传送.则信息由A点到达d3的不同途径共有(  )
A.3条 B.4条 C.6条 D.12条
 

新人教版九上数学25.2用列举法求概率(2)——树状图
参考答案与试题解析
 
一.选择题(共10小题)
1.(2015?呼和浩特)在一个不透明的袋中装着3个红球和1个黄球,它们只有颜色上的区别,随机从袋中摸出2个小球,两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两球恰好是一个黄球和一个红球的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,两球恰好是一个黄球和一个红球的有6种情况,
∴两球恰好是一个黄球和一个红球的为:=.
故选A.
 
2.(2015?德州)经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转,如果这三种可能性大小相同,则经过这个十字路口的两辆汽车一辆左转,一辆右转的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】此题可以采用列表法或树状图求解.可以得到一共有9种情况,两辆汽车一辆左转,一辆右转的有2种情况,根据概率公式求解即可.
【解答】解:(1)画“树形图”列举这两辆汽车行驶方向所有可能的结果如图所示:
∴这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果;
(2)由(1)中“树形图”知,两辆汽车一辆左转,一辆右转的结果有2种,且所有结果的可能性相等,
∴P(两辆汽车一辆左转,一辆右转)=.
故选C.
 
3.(2014?防城港)一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到白球的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况,
∴两次都摸到白球的概率是:=.
故答案为:C.
 
4.(2014?荆门)如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小灯泡发光的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,现任意闭合其中两个开关,则小灯泡发光的有6种情况,
∴小灯泡发光的概率为:=.
故选:A.
 
5.(2016?大庆)一个盒子装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球,现从中任取2个球,则取到的是一个红球、一个白球的概率为(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与取到的是一个红球、一个白球的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有20种等可能的结果,取到的是一个红球、一个白球的有12种情况,
∴取到的是一个红球、一个白球的概率为:=.
故选C.
 
6.(2016?大连)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于4的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小球标号的积小于4的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,两次摸出的小球标号的积小于4的有4种情况,
∴两次摸出的小球标号的积小于4的概率是:=.
故选C.
 
7.(2015?牡丹江)学校组织校外实践活动,安排给九年级三辆车,小明与小红都可以从这三辆车中任选一辆搭乘,小明与小红同车的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先用A,B,C分别表示给九年级的三辆车,然后根据题意画树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明与小红同车的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】解:用A,B,C分别表示给九年级的三辆车,
画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,小明与小红同车的有3种情况,
∴小明与小红同车的概率是:=.
故选C.
 
8.(2014?深圳)袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与抽取的两个球数字之和大于6的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有16种等可能的结果,抽取的两个球数字之和大于6的有10种情况,
∴抽取的两个球数字之和大于6的概率是:=.
故选:C.
 
9.(2016?台湾)甲箱内有4颗球,颜色分别为红、黄、绿、蓝;乙箱内有3颗球,颜色分别为红、黄、黑.小赖打算同时从甲、乙两个箱子中各抽出一颗球,若同一箱中每球被抽出的机会相等,则小赖抽出的两颗球颜色相同的机率为何?(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】画出树状图,得出共有12种等可能的结果,颜色相同的有2种情形,即可得出结果.
【解答】解:树状图如图所示:
共有12种等可能的结果,颜色相同的有2种情形,
故小赖抽出的两颗球颜色相同的机率==;
故选:B.
 
10.(2003?南宁)一条信息可通过如图的网络线由上(A点)往下向各站点传送.例如信息到b2点可由经a1的站点送达,也可由经a2的站点送达,共有两条途径传送.则信息由A点到达d3的不同途径共有(  )
A.3条 B.4条 C.6条 D.12条
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】根据由A点到达d3的各点分别为2个(a1、a2),3个(b1、b2、b3),2个(c2、c3),由此即可求出答案.
【解答】解:画树状图得:
所以有6种;
故选C.
 
新人教版九上数学25.2用列举法求概率(2)——树状图
 
一.选择题(共10小题)
1.在一个不透明的袋中装着3个红球和1个黄球,它们只有颜色上的区别,随机从袋中摸出2个小球,两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为(  )
A. B. C. D.
2.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转,如果这三种可能性大小相同,则经过这个十字路口的两辆汽车一辆左转,一辆右转的概率是(  )
A. B. C. D.
3.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是(  )
A. B. C. D.
4.如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是(  )
A. B. C. D.
5.一个盒子装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球,现从中任取2个球,则取到的是一个红球、一个白球的概率为(  )
A. B. C. D.
6.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于4的概率是(  )
A. B. C. D.
7.学校组织校外实践活动,安排给九年级三辆车,小明与小红都可以从这三辆车中任选一辆搭乘,小明与小红同车的概率是(  )
A. B. C. D.
8.袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是(  )
A. B. C. D.
9.甲箱内有4颗球,颜色分别为红、黄、绿、蓝;乙箱内有3颗球,颜色分别为红、黄、黑.小赖打算同时从甲、乙两个箱子中各抽出一颗球,若同一箱中每球被抽出的机会相等,则小赖抽出的两颗球颜色相同的机率为何?(  )
A. B. C. D.
10.一条信息可通过如图的网络线由上(A点)往下向各站点传送.例如信息到b2点可由经a1的站点送达,也可由经a2的站点送达,共有两条途径传送.则信息由A点到达d3的不同途径共有(  )
A.3条 B.4条 C.6条 D.12条
 

新人教版九上数学25.2用列举法求概率(2)——树状图
参考答案与试题解析
 
一.选择题(共10小题)
1.(2015?呼和浩特)在一个不透明的袋中装着3个红球和1个黄球,它们只有颜色上的区别,随机从袋中摸出2个小球,两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两球恰好是一个黄球和一个红球的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,两球恰好是一个黄球和一个红球的有6种情况,
∴两球恰好是一个黄球和一个红球的为:=.
故选A.
 
2.(2015?德州)经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转,如果这三种可能性大小相同,则经过这个十字路口的两辆汽车一辆左转,一辆右转的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】此题可以采用列表法或树状图求解.可以得到一共有9种情况,两辆汽车一辆左转,一辆右转的有2种情况,根据概率公式求解即可.
【解答】解:(1)画“树形图”列举这两辆汽车行驶方向所有可能的结果如图所示:
∴这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果;
(2)由(1)中“树形图”知,两辆汽车一辆左转,一辆右转的结果有2种,且所有结果的可能性相等,
∴P(两辆汽车一辆左转,一辆右转)=.
故选C.
 
3.(2014?防城港)一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到白球的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况,
∴两次都摸到白球的概率是:=.
故答案为:C.
 
4.(2014?荆门)如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小灯泡发光的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,现任意闭合其中两个开关,则小灯泡发光的有6种情况,
∴小灯泡发光的概率为:=.
故选:A.
 
5.(2016?大庆)一个盒子装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球,现从中任取2个球,则取到的是一个红球、一个白球的概率为(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与取到的是一个红球、一个白球的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有20种等可能的结果,取到的是一个红球、一个白球的有12种情况,
∴取到的是一个红球、一个白球的概率为:=.
故选C.
 
6.(2016?大连)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于4的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小球标号的积小于4的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,两次摸出的小球标号的积小于4的有4种情况,
∴两次摸出的小球标号的积小于4的概率是:=.
故选C.
 
7.(2015?牡丹江)学校组织校外实践活动,安排给九年级三辆车,小明与小红都可以从这三辆车中任选一辆搭乘,小明与小红同车的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先用A,B,C分别表示给九年级的三辆车,然后根据题意画树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明与小红同车的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】解:用A,B,C分别表示给九年级的三辆车,
画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,小明与小红同车的有3种情况,
∴小明与小红同车的概率是:=.
故选C.
 
8.(2014?深圳)袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与抽取的两个球数字之和大于6的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
∵共有16种等可能的结果,抽取的两个球数字之和大于6的有10种情况,
∴抽取的两个球数字之和大于6的概率是:=.
故选:C.
 
9.(2016?台湾)甲箱内有4颗球,颜色分别为红、黄、绿、蓝;乙箱内有3颗球,颜色分别为红、黄、黑.小赖打算同时从甲、乙两个箱子中各抽出一颗球,若同一箱中每球被抽出的机会相等,则小赖抽出的两颗球颜色相同的机率为何?(  )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】画出树状图,得出共有12种等可能的结果,颜色相同的有2种情形,即可得出结果.
【解答】解:树状图如图所示:
共有12种等可能的结果,颜色相同的有2种情形,
故小赖抽出的两颗球颜色相同的机率==;
故选:B.
 
10.(2003?南宁)一条信息可通过如图的网络线由上(A点)往下向各站点传送.例如信息到b2点可由经a1的站点送达,也可由经a2的站点送达,共有两条途径传送.则信息由A点到达d3的不同途径共有(  )
A.3条 B.4条 C.6条 D.12条
【考点】列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】根据由A点到达d3的各点分别为2个(a1、a2),3个(b1、b2、b3),2个(c2、c3),由此即可求出答案.
【解答】解:画树状图得:
所以有6种;
故选C.
 
课件10张PPT。25.2 用列举法求概率授课:乐乐老师人教版《数学》 九年级上册[慕联教育同步课程]
课程编号:TS1611010202R9125020201LL
慕课联盟课程开发中心:www.moocun.com树状图学习目标用画树状图法求事件的概率.树状图法求概率例3 甲口袋中装有 2 个相同的小球,它们分别写有字母 A 和 B;乙口袋中装有 3 个相同的小球,它们分别写有字母 C,D 和 E;丙口袋中装有 2 个相同的小球,它们分别写有字母 H 和 I.从三个口袋中各随机取出 1 个小球. (1)取出的 3 个小球上恰好有 1 个、2 个和3 个元音字母的概率分别是多少? (2)取出的 3 个小球上全是辅音字母的概率是多少? 分析:当一次试验是从三个口袋中取球时,列表法就不方便了,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用画树状图法.树状图法求概率解:根据题意,可以画出如下的树状图:由树状图可以看出,所有可能出现的结果共有12种,即A
C
HA
C
IA
D
HA
D
IA
E
HA
E
IB
C
HB
C
IB
D
HB
D
IB
E
HB
E
I这些结果出现的可能性相等.树状图法求概率(1)只有一个元音字母的结果有5种,即ACH,ADH,BCI,BDI,BEH,所以有2个元音字母的结果有4种,即ACI,ADI,AEH,BEI,所以全部为元音字母的结果只有1种,即AEI,所以树状图法求概率(2)全是辅音字母的结果共有2种,即BCH,BDH,所以 用树状图列举的结果看起来一目了然,当事件要经过多个步骤(三步或三步以上)完成时,用画树状图法求事件的概率很有效.练一练经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,求三辆汽车经过这个十字路口时,下列事件的概率:
(1)三辆车全部继续直行;
(2)两辆车向右转,一辆车向左转;
(3)至少有两辆车向左转.第一辆车第二辆车第三辆车直左右直 左 右直 左 右直 左 右直 左 右直 左 右直 左 右直 左 右直 左 右直 左 右直 左 右直 左 右直 左 右练一练由树状图可以看出,所有可能出现的结果共有27种,即(1)三辆车全部继续直行;(2)两辆车向右转,一辆车向左转;(3)至少有两辆车向左转.知识小结用画树状图法求随机事件的概率.当事件要经过多个步骤(三步或三步以上)完成时,用画树状图法求事件的概率很有效.慕联提示亲爱的同学,课后请做一个习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
下节课我们不见不散!