沪教版生物八年级上册 第1节《神经调节》课件(共61张PPT)

课件61张PPT。第1节神经系统的调节复习1、人体细胞所生存的液体环境是？
2、内环境的组成及三者之间的关系?
3、内环境维持相对稳定是机体进行生命活动的必要条件。
4、维持内环境稳态的调节机制是什么？（主导）更迅速、更准确一、神经系统的组成和功能（一）组成（二）功能1、感知体内、外环境的变化
2、协调各器官、各系统的活动
3、维持内环境的稳定二、神经系统的基本单位1.组成：神经元2.特点：可兴奋细胞（受到刺激后会产生神经冲动并沿轴突传送出去）兴奋是指动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。实验现象：
【实验探究】刺激神经是否会产生兴奋（神经冲动）3.功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋刺激神经产生兴奋,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。a点受刺激后，ab之间的电流表偏转两次,方向相反实验结果：
三、神经调节的基本方式（一）基本方式——反射1.概念：
反射是指在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。
2.种类（一）非条件反射：
是一种生来就有的先天性的反射，是比较低级的神经活动。如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。
（二）条件反射：
是一种在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性的反射,需要大脑皮层的参与才能完成的是高级的神经活动。
条件反射是建立在非条件反射基础之上的。大大提高了动物适应复杂环境变化的能力；是一种高级的神经活动 。 感觉神经末梢部分，接受一定刺激后产生兴奋将兴奋传导到神经中枢对传入的信息进行分析综合将兴奋动传到效应器运动神经末梢部分及支配的肌肉、腺体等发生应答反应3.反射的结构基础——反射弧在反射弧中兴奋只能单向传递缺一不可反射弧只有完整才能完成反射活动膝跳反射的反射弧是感受器:肌腱中的 感觉神经末梢传入神经神经中枢:脊髓传出神经效应器:神经末梢和支配的腿部肌肉,产生收缩反射弧的五个部分必须完整反射才能顺利完成一个完整的反射活动至少需要两个神经元，多为三个以上神经元膝跳反射强调几点：在反射弧中兴奋的传导方向是单向的 1.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为：（ ）
A．既有感觉，又能运动；
B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应；
C．有感觉，但肌肉无收缩反应；
D．失去感觉，但能运动。 C练一练2、下列各项中，不属于反射活动的是（ ）
A.由于气温高而出汗
B.由于气温低，皮肤血管收缩
C.在强光下瞳孔收缩
D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂
D3．高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是
A．神经系统 B．感受器→神经中枢
C．反射弧 D．神经中枢→效应器
C第二课时1.神经系统的基本组成单位？
2.神经元的功能？
3.神经调节的基本方式？
4.反射弧的组成？复习神经元接受刺激、产生并传导兴奋反射感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——效应器思考： 神经接受刺激后会产生神经冲动，冲动并沿着轴突向前传导；
为什么刺激神经会产生神经冲动呢？
在神经纤维上神经冲动又是如何传导？未受刺激时0 mv未受刺激时0 mv-70 mv0 mv膜外：正电荷
膜内：负电荷神经纤维膜内外有电位 静息电位未受刺激时，神经纤维
为什么表现为膜内负电位、膜外正电位？K＋外流Na＋K＋膜内膜外为什么神经纤维受刺激时会产生神经冲动(动作电位)呢？? 实验现象兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的? 结论：+++---图1图4图2图3abababab刺激-+++a受刺激后点，ab之间的电流表偏转两次方向相反，
兴奋传递时，先兴奋的部位恢复原来的状态。受到刺激时膜外：负电荷膜内：正电荷膜电位发生了改变Na离子内流 动作电位神经冲动在神经纤维上传递方式： 电信号
（局部电流）电刺激兴奋朝哪个方向传导？双向传导与膜内局部电流方向一致 ① 电 位：
一、兴奋在神经纤维上的传导外正内负
外负内正②传导方式：电信号（局部电流）③传导方向： 双向传导④过 程：刺激电位差电荷移动局部电流回路局部电流依次向前⑤特 点：完整性、绝缘性、相对不疲劳性（每秒50~100次）非递减性。思考1、静息状态下，神经纤维细胞膜内外电位是怎样的？细胞膜外正电位，细胞膜内负电位2、当某一部位受到刺激后该部位电位发生怎样的变化？ 细胞膜内由负变成正，细胞膜外由正变成负3、电位的变化引发了什么的产生？ 局部电流4、对相邻未兴奋部位来说，新的刺激是什么？局部电流5、兴奋沿神经纤维向前传导其实质是谁的不断前移？ 局部电流。6、原来已兴奋的部位其电位又发生了怎样的变化？ 依次恢复原来的电位7、兴奋在神经纤维上的传导方向如何？ 由受刺激部位向两边双向传导二、兴奋在神经元之间的传递 ①突触的概念：
一个神经元与另一个神经元或其他细胞相接触的部位
-----突触轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体 突触后膜（含递质）突触小泡②突触的结构：(轴突末端突触小体的膜)(内有组织液）(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触后膜（含递质）突触小泡神经冲动刺激突触小泡
↓
突触小泡与突触前膜融合
↓
释放神经递质（胞吐）
↓
神经递质通过突触间隙后
与突触后膜上的特异性受体结合
↓
引发突触后膜电位变化
↓
引发突触后膜兴奋或抑制电信号—化学信号—电信号⑤传递方式:④传递方向：③过程单向性递质种类：递质移动方向：递质受体：突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜突触后膜上的受体蛋白 【联系拓展】关于神经递质传递： 递质发生效应后，就被酶破坏而分解，迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化。后膜不会持续兴奋或抑制。递质释放方式：兴奋性递质和抑制性递质胞吐作用单向传递递质的去向:思考1、 突触小泡的结构是怎样的？它的形成与什么细胞器有关？突触小泡和突触前膜融合时利用了细胞膜的什么？由膜结构形成的分泌小泡；高尔基体；利用了细胞膜的流动性。 2、突触后膜上与递质结合的结构叫受体，它的成分是什么？其合成与什么细胞器有关？为什么在突触里有许多线粒体？蛋白质；核糖体；因为兴奋在神经元之间的传递需要能量。3、为什么神经元之间兴奋的传导是单方向的？递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上。使后一个神经元发生兴奋和拟制。 分析比较兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的区别快慢双向单向少多小结：兴奋的传导 刺激——膜电位变化——局部电流——相邻膜电位变化——局部电流——向前传导…
轴突兴奋——突触小泡释放递质——突触前膜——突触间隙——突触后膜——膜电位变化。 因此，在一个反射弧上的传导连续起来是刺激——膜电位变化——突触递质——膜电位变化的一体过程。练 习1、当刺激神经纤维上的某一点时，将会出现（ ）
A、所产生的冲动向轴突末梢方向传导
B、神经细胞内的阳离子比细胞外的少
C、所产生的冲动向树突末梢方向传导
D、神经细胞内的阳离子比细胞外的多D2、下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ）
A、在②中兴奋传导是单一方向的
B、在③中兴奋传导是单一方向的
C、在④中兴奋传导是单一方向的
D、以上说法都对BA． A ． a和b处； B．a、b和c处；
C ． b、c、d和e处； D．a、b、c、d和e处。
3．图1表示三个通过突触连接的神经元，现于箭头处施加一强刺激，则能测到电位变化的位置是（ ） ··C4．下列关于突触结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A．突触前膜与突触后膜之间有间隙
B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电 信号
C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的D5．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）
A．突触前神经元持续性兴奋
B．突触后神经元持续性兴奋
C．突触前神经元持续性抑制
D．突触后神经元持续性抑制B第三课时 神经系统的分级调节1、在一条离体神经纤维的中段施以电刺激，使其产生神经冲动。下图表示刺激的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头)，其中正确的是 1、突触是由[ ]______________[ ]____________和[ ]____________三部分构成。
2、图中[①]为____________，其内部所含的物质为_______________.该物质作用于结构④后，引起B细胞的______________。大脑皮层是神经系统的最高级中枢,调节人体多种生理活动. →负责人体动作的协调性，维持身体姿势的平衡，协调各种运动。主要控制心跳、呼吸、血压等基本的生命活动。1.脑的结构脊髓调节躯体运动的低级中枢2.脊髓１、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？成人大脑发育完善，可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿；婴儿大脑发育不完善，不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿，只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。讨论：２、有些人由于外伤等意识丧失，出现像婴儿那样不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？是大脑的控制排尿的中枢受到了损伤。说明低级中枢的活动还受高级中枢----大脑的控制。感受器效应器高级中枢低级中枢较高级中枢下行传导束上行传导束神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互控制。 1.当盲人用手指阅读盲文时，参与此过程的高级中枢是：
A、语言中枢 B、躯体感觉中枢
C、躯体运动中枢 D、A、B和C练一练练一练2.某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑中的（ ）
A. 大脑 B. 脑干
C. 小脑 D. 脑神经C3.调节人体生命活动的高级中枢是（ ） A、大脑两半球 B、大脑皮层
C、小脑 D、中枢神经系统B练一练4．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是
　A．突触前膜与后膜之间有间隙　
B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号　
C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的D5、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ）
A．a和b处 B．a、b和c处
C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处
c思考：下图表示人体内反射弧的模式图（1）在人体内，该反射弧神经传导的方向是_____.
A、由左向右 B、由右向左
判断的理由是 .
（2）在a部位，神经传导是____向的，原因是
　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）用强刺激施加该反射弧后，在①～⑤可以测出电位变化的部位是　　　　　，在b部位的电荷分布情况是____　　。刺激Ｂ兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜。单兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜。１２３４外正内负神经系统
大脑:小脑:脑干:调节机体活动最高级中枢许多维持生命活动必要的中枢有维持身体平衡的中枢调节躯体运动的低级中枢 胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经元突触种类：轴突——树突
轴突——胞体
轴突——树突图二大脑皮层（厚约2—3mm）是神经元胞体（约140亿个）高度集中的地方，有许多控制人体活动的高级中枢大脑皮层的功能1.调节对侧肢体运动（交叉控制）
2.皮层代表区的大小与运动的精细复杂程度有关。
3.皮层代表区的位置与躯体各部分是倒置(脸部除外)（中央前回）
躯体运动中枢（中央后回）
躯体感觉中枢人脑除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，人脑还具备了语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
语言功能是人脑特有的高级功能（语言区）W区（视运动性语言中枢）S区（运动性语言中枢）（能看、能听、能说、不能写）（能看、能写、能听、不会说）V区（视觉性语言中枢）（能听、能写、能说、看不懂）H区（听觉性语言中枢）（能看、能写、能说、听不懂）白洛嘉区韦尼克区人类大脑皮层的言语区学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；
记忆：将获得的经验进行储存和再现；
学习与记忆相互联系，不可分割。人脑的学习与记忆功能 人类对于大脑的结构和功能的认识还比较浅显，更深层次的奥秘有待于进一步的探索。