九年级上册科学【同步练习】2.4 物质的分类

2.4 物质的分类

1．杭州市选出五条生活垃圾分类宣传口号：“绿厨厨、黄其其、红毒毒、蓝宝宝，记住顺口溜，垃圾分类不再难”。分别对应厨卫垃圾、其他垃圾、有毒垃圾和回收垃圾。那么金属饮料罐应投放的垃圾箱颜色是( )
A. 绿色 B. 黄色
C. 红色 D. 蓝色
2．某实验室的药品按物质分类放置，部分药品摆放如表所示。若科学老师需要NaOH，则他能取到的药品柜是( )
药品柜
甲
乙
丙
丁
药品
MnO2、CuO等
H2SO4、HCl等
Ca(OH)2、KOH等
CuSO4、NaCl等
A. 甲　 B. 乙
C. 丙　 D. 丁
3．下列分类正确的是( )
A. 非金属元素：F、Si、Hg
B. 盐：氯化钙、硝酸铵、苏打
C. 混合物：空气、石油、冰水混合物
D. 碱：烧碱、纯碱、消石灰
(第4题)
4．实验室有一瓶保存不当的试剂，其残缺的标签如图所示。这瓶试剂中的溶质可能是( )
A. 单质 B. 氧化物
C. 碱 D. 盐
5．如图所示为某化学反应的微观模拟示意图，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氢原子，则该化学反应中不存在的物质种类是( )

A. 单质 B. 氧化物
C. 盐 D. 有机物
(第6题)
6．如图所示是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则下列关于①②③④的说法正确的是( )
A. ①为单质，③为氧化物
B. ②为化合物，④为氧化物
C. ①为单质，③为化合物
D. ②为含氧化合物，④为氧化物
7．分类是科学常用的研究方法。下列有关如图所示物质分类的叙述错误的是( )
(第7题)
A. 甲有固定的元素组成
B. 混合物中可能只含一种分子
C. Ⅰ是按物质的种类进行分类
D. Ⅱ是按元素的种类进行分类
8．在科学研究中，分类是常用的方法之一。对于同一种物质，由于分类的依据不同，分类的结果也有所不同。以“水”为例，下列各组物质中，水均与其他三种物质所属类别不同。
(1)依据物质通常存在的状态：在H2O、CO2、Mg、Ca中，水属于__ __。
(2)依据所含物质种类数目：在水、空气、土壤、海水中，水属于 。
(3)依据物质所含元素种类：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水属于 。
9．如图所示是小宇对常见化合物的分类整理。

(1)甲处应填写的物质类别是 。
(2)小宇的分类整理中有一种物质归类错误，这种物质是 。
(3)实验室现购进一些药品：铁粉、氧化铜、氢氧化镁、硫化钠、氯酸钾、醋酸，其中应归为盐类的是 。

　　　　　　　　　　
(第10题)
10．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是( )
A. 红磷 B. 冰水混合物
C. 氯酸钾 D. 食盐水
11．如图是物质的分类及部分转化关系图，下列有关说法不正确的是( )
(第11题)
A. 分离液态空气制取氧气属于转化a
B. 转化c一定是化学变化
C. 转化c中一定有元素的化合价发生改变
D. 转化b一定是化学变化
12．归纳总结是学习科学的重要方法。下面是某同学对有关知识的总结，请回答下列问题：
(1)逻辑关系：物质类别间存在着如图甲所示关系，其中酸和盐属于__ __关系。

(2)转化关系：图乙表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。

图中物质M属于__ __(填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”)；从①～③表示的化学反应中任选一个，写出化学反应方程式： 。
(第13题)
13．以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E可表示＋2价的亚铁盐。请回答：
(1)A物质所属的类别是__ __。
(2)请写出B物质的化学式： 。
(3)已知化合物C在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式： 。
参考答案
2.4 物质的分类

1．杭州市选出五条生活垃圾分类宣传口号：“绿厨厨、黄其其、红毒毒、蓝宝宝，记住顺口溜，垃圾分类不再难”。分别对应厨卫垃圾、其他垃圾、有毒垃圾和回收垃圾。那么金属饮料罐应投放的垃圾箱颜色是(D)
A. 绿色 B. 黄色
C. 红色 D. 蓝色
2．某实验室的药品按物质分类放置，部分药品摆放如表所示。若科学老师需要NaOH，则他能取到的药品柜是(C)
药品柜
甲
乙
丙
丁
药品
MnO2、CuO等
H2SO4、HCl等
Ca(OH)2、KOH等
CuSO4、NaCl等
A. 甲　 B. 乙
C. 丙　 D. 丁
3．下列分类正确的是(B)
A. 非金属元素：F、Si、Hg
B. 盐：氯化钙、硝酸铵、苏打
C. 混合物：空气、石油、冰水混合物
D. 碱：烧碱、纯碱、消石灰
(第4题)
4．实验室有一瓶保存不当的试剂，其残缺的标签如图所示。这瓶试剂中的溶质可能是(D)
A. 单质 B. 氧化物
C. 碱 D. 盐
5．如图所示为某化学反应的微观模拟示意图，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氢原子，则该化学反应中不存在的物质种类是(C)

A. 单质 B. 氧化物
C. 盐 D. 有机物
(第6题)
6．如图所示是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则下列关于①②③④的说法正确的是(B)
A. ①为单质，③为氧化物
B. ②为化合物，④为氧化物
C. ①为单质，③为化合物
D. ②为含氧化合物，④为氧化物
7．分类是科学常用的研究方法。下列有关如图所示物质分类的叙述错误的是(B)
(第7题)
A. 甲有固定的元素组成
B. 混合物中可能只含一种分子
C. Ⅰ是按物质的种类进行分类
D. Ⅱ是按元素的种类进行分类
8．在科学研究中，分类是常用的方法之一。对于同一种物质，由于分类的依据不同，分类的结果也有所不同。以“水”为例，下列各组物质中，水均与其他三种物质所属类别不同。
(1)依据物质通常存在的状态：在H2O、CO2、Mg、Ca中，水属于__液体__。
(2)依据所含物质种类数目：在水、空气、土壤、海水中，水属于纯净物。
(3)依据物质所含元素种类：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水属于氧化物。
9．如图所示是小宇对常见化合物的分类整理。

(1)甲处应填写的物质类别是氧化物。
(2)小宇的分类整理中有一种物质归类错误，这种物质是C2H5OH。
(3)实验室现购进一些药品：铁粉、氧化铜、氢氧化镁、硫化钠、氯酸钾、醋酸，其中应归为盐类的是硫化钠、氯酸钾。

　　　　　　　　　　
(第10题)
10．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是(B)
A. 红磷 B. 冰水混合物
C. 氯酸钾 D. 食盐水
【解析】　整个大圆圈表示纯净物，则X为单质，Y为化合物，Z为氧化物。冰水混合物是由两种元素组成的、且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物。
11．如图是物质的分类及部分转化关系图，下列有关说法不正确的是(D)
(第11题)
A. 分离液态空气制取氧气属于转化a
B. 转化c一定是化学变化
C. 转化c中一定有元素的化合价发生改变
D. 转化b一定是化学变化
【解析】　转化b是混合物分离出纯净物，没有新物质生成，一定不是化学变化。
12．归纳总结是学习科学的重要方法。下面是某同学对有关知识的总结，请回答下列问题：
(1)逻辑关系：物质类别间存在着如图甲所示关系，其中酸和盐属于__并列__关系。

(2)转化关系：图乙表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。

图中物质M属于__盐__(填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”)；从①～③表示的化学反应中任选一个，写出化学反应方程式：MgO＋H2SO4===MgSO4＋H2O。
【解析】　(1)酸和盐属于无机化合物，为并列关系。(2)硫酸锌、氧化镁、硫酸都能转化生成M，M是含镁化合物，故M是硫酸镁，属于盐。氧化镁能与硫酸反应生成硫酸镁和水。
(第13题)
13．以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E可表示＋2价的亚铁盐。请回答：
(1)A物质所属的类别是__单质__。
(2)请写出B物质的化学式：FeO。
(3)已知化合物C在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式：4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3。
【解析】　由图可知，A的化合价为零，是单质；B为＋2价，为氧化亚铁；C、D都属于碱，根据化合价不同，C为氢氧化亚铁，D为氢氧化铁。