课件22张PPT。三角形的特性及三边关系冀教版四年级下册第四单元基本定义
由同一平面内,且不在同一直线上的三条线段,首尾顺次相接所得到的封闭的内角和为180度的几何图形叫做三角形,符号为△。三角形是几何图案的基本图形。
从4根小棒中任意选出三根,摆成三角形4、8、5、10 ( CM )探索交流,解决问题 我发现:
三角形任意两边的和大于第三边。 三角形任意两边的和大于第三边 创设情景生成问题课堂达标 1.下列长度的三条线段能否围成三角形?能的打“√”,不能的打“×”。
(l)8厘米,9厘米,15厘米; ( )
(2)9厘米,6厘米,15厘米;( )
(3)7厘米,8厘米,18厘米。( )
(4)3 cm 4 cm 5 cm ( )
(5)2 cm 2 cm 6 cm ( )
拓展练习 2.想想看:小明到学校走哪条路最近呢?这是什么原因?
机场
小明家 学校
超市问题讨论一个三角形三条边的长度都是整理米数,如果其中两条边分别是4厘米和7厘米,那么它的第三条边最长是多少厘米,最短是多少厘米?
4+7=11,比11小的整数中,10最大,所以,第三条边最长是10厘米。
第三条边与4厘米相加要大于7厘米,所以第三条边最短是4厘米。小结三角形不易变形,具有稳定性。
三角形的任意两边之和大于第三条边