第12课 新文化运动 导学案（无答案）

第12课新文化运动学习导学案
教学设计
知识与能力：了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物及著作；掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、历史意义。
过程与方法：通过对新文化运动的分析，从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，分析问题的能力；通过指导学生阅读书中有关白话文的材料，培养学生对于历史新事物的鉴别和理解能力。
情感态度与价值观：通过学习，认识到，新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，“民主”与“科学”是新文化运动的两面旗帜，从而增强在新时代条件下的民主与科学意识。
教学重点：新文化运动的内容。
教学难点：新文化运动的影响。
知识清单
1、新文化运动的兴起
背景:中华民国政局混乱，一部分 认识到必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤 的毒害，进行一场 领域的革新运动。
兴起: 年， 在上海创办《 》，并发表《 》一文，吹响了 的号角。
代表人物:陈独秀、 、李大钊、 等。
主要阵地:《 》和 成为新文化运动最为重要的阵地。
2、新文化运动的内容与意义
主要内容:抨击 和旧文化，鲁迅的白话小说《 》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质。 是新文化运动的两大口号，由 提出。文学革命，胡适发表《文 》，主张以白话文作为新文学的语言。陈独秀发表《 》，主张推倒旧文学，建设新文学.
意义:新文化运动动摇了 的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的 起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性，它仍然是一次伟大的 运动。
训练巩固
1、新文化运动兴起的标志是：
A．《民报》的创刊B．陈独秀创办《新青年》
C．《中外纪闻》的创办D．蔡元培任北京大学校长
2、读图：与右图有关的历史事件是（）
A．戊戌变法B．清末新政C．辛亥革命D．新文化运动
3．近代中国，一批爱国知识分子创办刊物、著书立说，宣传进步思想，在右图所示刊物上提出的著名口号是 （　）
A．“自强”、“求富”　　
B．“师夷长技以制夷”
C．“民主和科学”　
D．“联俄、联共、扶助农工
4．近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是（　 ）
A．学技术──学制度──学思想B．学制度──学思想──学技术
C．学思想──学制度──学技术D．学技术──学思想──学制度
5．在中国近代化的进程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（）
①自强求富 ②维新变法 ③民主共和 ④民主、科学
A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．①③②④
6、1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思想，由空想而实际行动，开始了中国革命之新的方向。”材料中所说的“世界的革命思想”指的是（ ）
A．马克思主义B．三民主义C．毛泽东思想D．邓小平理论
7、历史兴趣小组的同学要查找有关新文化运动兴起的资料，应选的刊物是（ ）
A．《新青年》B．《申报》C．《中外纪闻》D．《民报》
8、胡适在1923年给友人信中写道：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》，一是《新民丛报》，一是《新青年》。”其中《新青年》所创造的“新时代”是指（ ）
A．君主立宪时代B．民主共和时代C．民主科学时代D．尊孔复古时代
9、鲁迅的《狂人日记》这样写道：“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字‘吃人’。”下列关于该书及这段文字的解读，最恰当的是（ ）
A．描绘了一个精神不健康的狂人B．作者喜欢看历史书，并且看书比较仔细
C．估计成书于五四运动以后D．作者借狂人之口，反对封建专制和封建礼教
10、有一副对联：“白话通神，红楼梦、水浒，真不可思议；古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西。”这种提倡白话文,反对文言文写作的现象最早出现在（ ）
A．洋务运动时期B．戊戌变法时期C．辛亥革命时期D．新文化运动时期