1.1.1生物的基本特征课件 (共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.1.1生物的基本特征课件 (共21张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-06 22:52:36 | ||
图片预览
文档简介
课件21张PPT。 人教版义务教育教科书生物的基本特征初中生物 七年级（上册）授课教师：XXX 你知道哪些生物？森林卫士啄木鸟国家一级保护动物中华鲟长白山自然保护区中的东北虎花丛中的蝴蝶 动物 山东莒县树龄达4000余年的银杏树大肠杆菌 蘑菇电镜下的流感病毒 微生物植物动物病毒细菌真菌微生物生物的分类根据下面的一组图片，分析并归纳生物共有的生命现象排泄取
食呼吸新陈代谢新陈代谢是生物体最基本的生命特征。其他生物也能排出体内的废物吗？植物呢？想一想植物落叶 再见我带一些废物先走了鲸呼吸时产生雾状水柱,植物会呼吸吗？ 黑豆幼苗不断生长 猫养育后代含羞草受到刺激合拢叶片仙人掌适于生活在干旱的环境1、生物具有新陈代谢现象
2、生物能够生长发育
3、能够繁殖后代
4、遗传和变异
5、具有应激性
6、生物能够适应环境并影响环境
7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。生物的基本特征
身边的生物
生物的基本特征 ★课堂小结1.下列属于生物的是( )。
A雪花 B恐龙化石
C溶洞中长高的石笋 D逐年增粗掌高的小树
2.生物和非生物最本质的区别（ ）。
A生物能动,非生物不能动
B生物能长大,非生物不能长大
C生物有生命,非生物没有生命 D生物对环境有反应非生物没有DC巩固练习3、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是（ ）
A．生物的生活需要营养
B．能对外界刺激做出反应
C．能适应环境并影响环境
D．具有生长和繁殖
4、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（ ）
A．需要营养 B．能进行呼吸
C．能生长繁殖 D．能对外界刺激作出反应BC动动脑：下列的图片中哪些属于生物？理由是什么？1．生物圈中的各种生物都具备的特征是（ ）
A．具有细胞核 B．呼吸并消耗氧气
C．繁殖后代 D．能进行反射B2、种植在同一片田地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体( )
A．能对各种刺激作出反应
B．具有遗传和变异现象
C．能够生长和发育
D．能够繁殖后代B能力提升能力提升珊瑚是生物吗，为什么？？珊瑚虫
食呼吸新陈代谢新陈代谢是生物体最基本的生命特征。其他生物也能排出体内的废物吗？植物呢？想一想植物落叶 再见我带一些废物先走了鲸呼吸时产生雾状水柱,植物会呼吸吗？ 黑豆幼苗不断生长 猫养育后代含羞草受到刺激合拢叶片仙人掌适于生活在干旱的环境1、生物具有新陈代谢现象
2、生物能够生长发育
3、能够繁殖后代
4、遗传和变异
5、具有应激性
6、生物能够适应环境并影响环境
7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。生物的基本特征
身边的生物
生物的基本特征 ★课堂小结1.下列属于生物的是( )。
A雪花 B恐龙化石
C溶洞中长高的石笋 D逐年增粗掌高的小树
2.生物和非生物最本质的区别（ ）。
A生物能动,非生物不能动
B生物能长大,非生物不能长大
C生物有生命,非生物没有生命 D生物对环境有反应非生物没有DC巩固练习3、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是（ ）
A．生物的生活需要营养
B．能对外界刺激做出反应
C．能适应环境并影响环境
D．具有生长和繁殖
4、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（ ）
A．需要营养 B．能进行呼吸
C．能生长繁殖 D．能对外界刺激作出反应BC动动脑：下列的图片中哪些属于生物？理由是什么？1．生物圈中的各种生物都具备的特征是（ ）
A．具有细胞核 B．呼吸并消耗氧气
C．繁殖后代 D．能进行反射B2、种植在同一片田地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体( )
A．能对各种刺激作出反应
B．具有遗传和变异现象
C．能够生长和发育
D．能够繁殖后代B能力提升能力提升珊瑚是生物吗，为什么？？珊瑚虫