2.6.1敬业与乐业(同步课件+习题)

文档属性

名称 2.6.1敬业与乐业(同步课件+习题)
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-07-08 11:52:38

文档简介


1、《敬业与乐业》的作者是( )。
A、梁启超
B、康有为
C、丁肇中
D、谭嗣同
(A 考点:正确识记相关文学常识 解析:梁启超(1873—1929)字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物,与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。)
2、这是一篇( )。
A、书信
B、演说词
C、论文
D、自传
(B 考点:正确识记相关文学常识 解析:《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化,人们奉行“万般皆下品,惟有读书高”的信条,主张“学而优则仕”,鄙视普通职业,尤其是体力劳动,把显亲扬名、出人头地作为人生价值取向。因此这片文章有很强的针对性。这是一篇演说词,可看作议论文体。)
《敬业与乐业》属于( )文体
议论
记叙
小说
D、说明
(A 考点:正确识记相关文学常识 解析:《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化,人们奉行“万般皆下品,惟有读书高”的信条,主张“学而优则仕”,鄙视普通职业,尤其是体力劳动,把显亲扬名、出人头地作为人生价值取向。因此这片文章有很强的针对性。这是一篇演说词,可看作议论文体。)
4、演讲词的类型有( )
A、叙事、说理、抒情
B、叙事
C、抒情
D、说理
(A 考点:正确识记相关文学常识 解析:演讲词(类型)叙事、说理、抒情)
5、议论文有几个要素,分别是?( )
A、三、论点、论据、论证
B、二、论点、论据
C、二、论点、论证
D、一、论点
(A 考点:正确识记相关文学常识 解析:议论文的三要素:论点、论据和论证
鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证)
6、议论文中有几个论点?分论点有几个?
A、三、二
B、二、三
C、二、一
D、三、一
(C 考点:正确识记相关文学常识 解析:中心论点和分论点:只有一个中心论点 ,可能几个分论点 。中心论点是全文的统帅,是灵魂,分论点是为证明中心论点服务的。)
7、议论文有几个要素,分别是?
A、三、论点、论据、论证
B、二、论点、论据
C、二、论点、论证
D、一、论点
(A 考点:正确识记相关文学常识 解析:议论文的三要素:论点、论据和论证
鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证)
8、下列读音错误的一项是( )
A、旁骛(wū)
B、佝偻(gōu lóu)
C、承蜩(tiáo)
D、亵渎(xiè dú)
(A 考点:正确认读汉字 解析:(旁骛(wù))
9、下列词语解释错误的一项是( )
A、断章取义 意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。断,截取。章,篇章。
B、不二法门 没有别的方法
C、骈进 一起前进。
D、旁骛 在正业以外有所追求,不专心。 骛,追求。
(B 考点:正确理解重点词语 解析:不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。

下列词语解释错误的一项是( )
A、亵渎 轻慢,不敬。
B、强聒不舍 唠唠叨叨说个没完。强聒,过分罗嗦。不舍,不停。
C、敬业乐群 对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
D、征引 征求后引用
(D 考点:正确理解重点词语 解析:征引:引用)
课件21张PPT。敬业与乐业[慕联教育同步课程] 课程编号:TS1809140201R910206DH
慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com
丁叮 学习目标了解作者梁启超及写作背景学习演讲词及“议论”文体掌握重点字词的音形义了解作者梁启超及写作背景壹梁启超梁启超(1873—1929)
字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物,与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。背景资料 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化,人们奉行“万般皆下品,惟有读书高”的信条,主张“学而优则仕”,鄙视普通职业,尤其是体力劳动,把显亲扬名、出人头地作为人生价值取向。因此这篇文章有很强的针对性。
这是一篇演说词,可看作议论文体。了解演讲词及议论文体贰演讲词叙事型说理型抒情型演讲词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。它用来交流思想,表达情感,发表意见和主张,提出号召和倡议。演讲词(类型)演讲的主要特点:①以口语表达的方式面对一定数量的听众,公开发表自己的观点;
②话题集中,中心突出,结构完整;
③语言简洁明快,充满感情,富有鼓动性。
主要手段——有声语言(讲)、态势语言(演)要求:认清对象,确立主旨
思路清晰,节奏明快
感情充沛,说理充分
议论文
一、什么是议论文?
议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。
二、议论文的三要素
议论文的三要素:论点、论据和论证
(鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证) ①论点②论据③

证要证明什么(观点);用什么来证明(观点)怎



(观
点) 议论文的三要素:三、关于论点
1.定义:作者对所议论的问题所持的见解和主张。(在形式上是一个判断句。)
2.要求:论点必须鲜明、正确 。
3.论点的位置:题目、开头、文中、结尾、自我概括。
4.中心论点和分论点:只有一个中心论点 ,可能几个分论点 。中心论点是全文的统帅,是灵魂,分论点是为证明中心论点服务的。
四、关于论据
1.定义:用来证明论点的事实和道理。
2.类型事实论据:有代表性古今中外的事例,现实中的现象,自己的经历,确凿的数据,可靠的史实等真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。叙述要简明扼要。道理论据:公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。四、关于论据
3.归纳论据的要点:
××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果
注意:在引用中可能有些不是名言,而是具体的事实,那是事实论据。五、论证方法及其作用
举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。
1.举例论证(举例子):具体典型而且充分地证明了某一论点。
2.道理论证(讲道理):引用了什么论证了某一论点,使论证具有说服力。
3.比喻论证(讲道理):形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂。
4.对比论证(讲道理):通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。六、议论文的表达方式
1.议论文中的记叙,往往概括性很强,
作用:用事实证明某一观点或主张。
2.议论文中时而有生动形象的描写,
作用:更鲜明生动地证明了某一观点。
3.议论中的抒情,
作用:会使议论更有感染力,更深入人心。 议论文
七、议论文的语言:严密、准确
八、论证方式:立论和驳论
九、论证结构:提出问题(引论)

分析问题(本论)

解决问题(结论)。掌握重点字词的音形义叁生字词
旁骛   佝偻  
承蜩 亵渎  
骈进   强聒(wù)(gōu lóu)(tiáo)(xiè dú)(pián)(qiǎng guō)生字词断章取义意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。断,截取。章,篇章。不二法门佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。骈进一起前进。旁骛在正业以外有所追求,不专心。 骛,追求。亵渎轻慢,不敬。强聒不舍唠唠叨叨说个没完。强聒,过分罗嗦。不舍,不停。敬业乐群对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。了解了作者梁启超及写作背景
掌握了演讲词及“议论”文体
学习小结积累了重点字词的音形义亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!慕联提醒