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Unit2
It’s
at
the
station同步练习
一,参考例词为下列单词归类。
1.hospital,
______________________________________
2.
behind,
__________________________________________
二、英汉互译。
1.
在房子附近___________________
2.
go
straight
on
____________
3.
下山坡
__________________
4.
turn
right
___________
5.超市在哪里?______________________-
三、单项选择。
1.
--_____
is
the
train
--It’s
at
the
station.
A.
What
B.
Where
C.
How
2.
The
cat
is_____
the
hill.
A.
in
B.
under
C.
up
3.
Go
straight
_____
and
turn
left.
A.
at
B.
on
C.
to
四、看图补全对话。
1.
A:
Where
is
the
train
B:
It’s
_____
_____
______.
2.
A:
_________
the
train
B:
It’s
_____
the
hill.
3.
A:
Where
is
the
cinema
B:
Go
_____
_____
and
then
turn
______.
The
cinema
is
on
your
_____.
参考答案
一、1.hill,
house,
station,
train
2.down,
near,
up
二、1.near
the
house
2.一直往前走
3.down
the
hill
4.
向右转
5.Where’s
the
supermarket
三、1-3BCB
四、1.at
the
station
2.Where’s;
up
3.straight
on;
right;
left
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外研版(三年级起点)四年级上Unit
2
It’s
at
the
station课时教案
课题
Unit
2
模块
Module1
学科
英语
年级
四上
学习目标
听懂、理解对话大意,运用正确的语音语调朗读并表演会话。能够听懂、会说单词station,
train,
house,
hill,
up,
down,
near.
在语境中能够理解运用。学会运用句型Where
is
the…
It’s
at/
near/
up/down…谈论某一事物的位置。复习本模块核心词汇和句型。
重点
听懂、理解对话大意,运用正确的语音语调朗读对话。在情景中正确句型Where
is
the…
It’s
at/
near/
up/down…
难点
在语境中理解单词station,
train,
house,
hill,
up,
down,
near并能正确发音。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
1.Listen
and
sing.
播放视频歌曲Where
is
Mr.
Monkey 2.Look
and
say.
根据歌曲和图片完成问答。
Listen
and
sing
由歌曲引入学习话题。
Presentation
and
practice
1.
Listen,
point
and
say1)
Let’s
watch.
T:
Look!
The
kids
are
playing
hide-and-seek
game.观看视频,理解大意。2)Fill
and
say.
补全空缺然后练习对话。2.
Listen
and
say
1)
Lead-in
呈现图片,What’s
this
引导学生回答It’s
a
train.
学习生词train.
T:
Amy
and
Sam
are
playing
a
game.
Where
is
the
train 2)
Watch
and
learn.
观看动画视频,理解大意。3)
Listen,
fill
and
say.
分句听音,补全句子中的空缺部分。4)句型点拨5)Read
and
match.
6)
Show
time.
两人合作朗读或表演对话。3.Practice1)Read
and
match.
Then
say.
把句子与图片连线,然后看图练习说句子。2)Look
and
write.
根据图片提示,完成句子。
Fill
and
sayWatch
and
learn理解、记忆Listen
and
answerRole-playMatch
and
sayLook
and
write
观看视频理解大意,然后练习会话。通过图片引出单词train。然后带着问题Where’s
the
train
观看视频。由句型点拨和Read
and
match两个活动环节,进一步突破难点,加深句子理解。通过练习,巩固所学句型和词汇。
Review
&
Consolidation
1.Listen
and
chant.
听唱歌谣。2.Look
and
say.
看标识,快速说出英语。3.Listen
and
do.两人一组游戏,一人发出指令(turn
right/turn
left/
go
straight),另一人根据指令寻找物品。然后互换角色。
4.Draw,
ask
and
answer1)
Ask
and
answer.呈现Activity6图片和对话,两人间练习会话。2)Ask
and
answer.
仿照例子,看图进行回答练习。3)两人一组,绘制简易地图,然后开展问答练习。
5.
课堂小结。
Listen
and
chantLook
and
doPair
work巩固、记忆
通过本环节活动、练习,复习Unit1所学语言知识。
Homework
1.听音跟读,然后朗读练习1-2中的对话。
2.听唱
Activity4中的歌谣。
3.
完成同步练习。
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Module1
Unit2
It’s
at
the
station
外研版(三年级起点)四年级上册
Listen
and
sing
Where
is
Mr
Monkey
He’s
______
the
box.
in
under
near
behind
Look
and
say
Look!
The
kids
are
playing
hide-and-seek
game.
Fill
and
say
________
Sam
He’s
_____
the
door.
Where’s
behind
What’s
this
It’s
a
train.
Amy
and
Sam
are
playing
a
game.
Where
is
the
train
Watch
and
learn
Where’s
the
train
It’s
_______.
Where’s
the
train
It’s
_________.
Listen,
fill
and
say
up
the
hill
down
the
hill
Where’s
the
train
It’s
__________.
Where’s
the
train
It’s
__________.
Listen,
fill
and
say
near
the
house
at
the
station
—Where
is
the
train
—It’s
up/down/near/
at…
句
型
点
拨
Where
is…
用来提问事物所在位置和处所。where译为“哪里”。
at
“在……处”,
near
“在……近旁”,
up“向上”,
down“向下”,
up和down互为反义词。
1.
up
the
hill
2.
down
the
hill
3.
near
he
house
4.
at
the
station
Read
and
match
A.
在房子附近
B.
往山下
3.
在车站
4.
向山上
1.
Read
the
dialogue.
能够合作朗读对话。
2.
Role-play
the
dialogue.
角色表演,有一定的动作和表情。
Show
time
The
bus
is
up
the
hill.
The
bus
is
near
the
park.
The
bus
is
down
the
hill.
The
bus
is
at
the
station.
Read,
match
and
say
Where
are
the
cars
Cinema
School
Post
office
House
Station
Bridge
The
yellow
bus
is
____________.
The
black
car
is
______________.
The
yellow
car
is
_____________.
The
red
car
is
______________.
at
the
bus
stop
near
the
school
up
the
bridge
down
the
bridge
Listen
and
chant
Look
and
say
两人一组游戏,一人发出指令(turn
right/turn
left/
go
straight),另一人根据指令寻找物品。然后互换角色。
Go
straight
on.
Listen
and
do
Ask
and
answer
Where’s
the
supermarket
Go
straight
on.
Turn
left.
Ask
and
answer
A:
Where
is
the
…
B:
Turn
left./….
两人一组,绘制简易地图,然后开展问答练习。
—Where
is…
at...
near...
up…
down…
—It’s
—
Go
straight
on.
/Turn
left.
/
Turn
right.
课
堂
小
结
1.听音跟读,然后朗读练习1-2中的对话。
2.听唱
Activity4中的歌谣。
3.
完成同步练习。
Homework
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