必修1 Module 3 My First Ride on a Train Grammar 过去分词作定语(27张）
文档属性
| 名称 | 必修1 Module 3 My First Ride on a Train Grammar 过去分词作定语(27张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 684.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 外研版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2019-07-09 06:57:38 | ||
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文档简介
课件27张PPT。非谓语动词谓语(verb)1. 表示主语的动作行为。
2. 必须由动词充当。
3.一般在主语后面。
(1) 简单谓语： 是由实意动词或动词短语构成的。
We study hard.
He often listens to music.
(2) 复合谓语：①由“情态动词或助动词 + 行为动词”构成。
He can speak English.
We have finished the task.
I did see her yesterday.
②由系动词加表语构成。系动词不能单独作谓语，要和表语一起作谓语。一般来说，这时句子中的系动词就被看作是谓语动词，如：
We are students.
Your idea sounds great.一个动词要作谓语动词，就要考虑时态，语态，主语人称和数的问题。总的说来，以下动词的相关形式出现在句中，就是谓语动词：
简单谓语----动词原形(一般现在时，主语为非三单)
动词的三单形式(一般现在时，主语为三单)
动词的过去式(一般过去时)
复合谓语----be+doing(现在/过去进行时)
have/has/had+done(现在/过去完成时)
be+done (被动语态)
情态动词+动词原形
系动词+名词/形容词(时态、语态)主句、从句都是句子，都有主语和谓语两个简单句各自有主语、谓语注意：谓语和非谓语动词
在英语句子中，一个简单句只能有一个谓语动词(或是由并列连词连接的并列谓语)，再出现动词时，要变成非谓语动词形式，即：在前面加to构成动词不定式，或在后面加-ing构成动名词或现在分词，或在后面加-ed构成过去分词。也就是说，非谓语动词是指：动词不定式 to do、动名词doing、现在分词doing和过去分词done。 过 去 分 词 (done) 非谓语动词a trained doga dog that was trained a meal which is cooked by mothera meal cooked by mother(We saw abandoned farms) (which were built a hundred years ago).we主语saw
谓语farms.
宾语abandoned定语从句主句定语定语：修饰名词，一般为形容词abandoned原形为动词abandon，加上-ed后变成了过去分词，在这里就相当于形容词，充当定语修饰名词farms。这叫过去分词作定语。n.adj. 过去分词(done)作定语
过去分词(done),表示被动或完成，是一种非谓语动词。可以用作定语，状语，表语，宾语补足语。用作定语时，相当于形容词，此时过去分词和所修饰的名词之间一般有两种语意关系：
1.表示被动（此动作与被修饰名词之间是被动关系）
2.表示动作已完成（此动作在时间上已经过去，发生在谓语动词之前）1. 单个的(过去)分词作定语时，一般放在被 修饰词之前
Eg：The broken clock should be repaired as soon as possible.
这个坏了的钟表应尽快修好。
用法：2. (过去)分词短语作定语时，通常放在被修 饰词的后边。
eg: The book borrowed from library yesterday is very interesting.
I like wearing clothes made of this kind of cloth.The books written by Lu Xun are popular.
鲁迅写的书很受欢迎。
We will go to visit the bridge built hundreds of years ago.
我们要去看那座建于几百年前的桥。? 过去分词作定语时，有时只表被动意义
eg: spoken English
英语口语
written exercises
书面练习 注意
?少数表示位移或状态改变等的不及物动词的过去分词只有完成的意义
eg: a fallen leaf 一片落叶
the risen sun 升起来的太阳
the developed countries 发达国家
a retired teacher 一名退休教师
过去分词与现在分词作定语的区别?语态不同： doing表主动；done表被动
a moving film
a moved student一部令人感动的电影一个被感动的学生?时间关系不同
doing表动作“正在进行”或与“谓语动词同时进行或几乎同时进行，”
done 表动作“发生于谓语动词表示的动作之前”，即“已发生”
e.g. Do you know the boy lying under the big tree?
I can't find the book borrowed from Tom.不定式作定语，主要用于以下几种情况：1. 当表示的是将要发生的或者是还未做的动作时，用不定式。
e.g. I can' t go out. I have a lot of work to do.(有工作要做，还未做）
2.当被修饰的名词前有序数词、最高级或no,all,any等限定词时，用不定式。
e.g. He was the first Chinese to receive Nobel Prize.3.一些抽象名词常用不定式作后置定语：chance, ability, answer,reply,attempt,wish,dream,way等。
e.g. The way to solve the problem sounds reasonable.注意：1.如果不定式中的动词是不及物动词，或者被修饰名词是不定式动作的宾语，则不定式中要有介词。
e.g.He is looking for a room to live in.(live是不及物动词）
2. 如果不定式作定语与被修饰名词是被动关系时，一般用不定式的被动式，但是句子中能够找到该不定式动作的发出者时，要用主动式。
e.g. Would you like something to drink？ (something与drink之间是被动关系，但句中的you就是drink动作的发出者，所以用主动式）
I have a letter to be typed. Please help me.(letter与type时被动关系，并且句中没有type这个动作的发出者，所以用被动式)动名词作定语往往说明被修饰名词的功能、用途。
e.g. reading room
阅览室判断一个动词是做谓语动词还是非谓语动词。思路应是:
(1)分清句子结构。一个简单句中只能有一个谓语动词，如果句中有谓语动词，则此动词应做非谓语动词，反之，则做谓语动词。要注意，从句也是句子，也必须有谓语动词。
(2)如做谓语动词，则要看句子的时态、语态；
如做非谓语动词(to do/doing/done), 则1.要看是做什么句子成分(作主语、宾语一般用不定式/动名词；作定语、宾补、状语用不定式/现在分词/过去分词)，2.要看此动词与其逻辑主语之间的关系(主动还是被动)，发生在谓语动词之前(就用完成式)，与谓语动词动作同时发生(就用进行式)，还是不强调与谓语动词动作之间先后或发生在谓语动作之后(则用一般式)。
?
Practice＆Discussion1. The meeting______(hold) yesterday referred to the topic.
held 2. A man ______(live) in the village rarely sees subway. 3.The washing machines____(produce) by the factory are good. livingproduced用doing还是done,主要取决于______________
是否用不定式主要是看动作是不是未做。用横线标注出下列句子中的谓语动词,并用所给单词的正确形式填空4.When I got to the hospital, I saw an ______(injure) little boy. injured5.I' d like some books _______(read) during the journey.to read6.He is the best man______(do) the job.to do与所修饰名词之间的关系——主动？被动？7.Her wish_____(become) an excellent nurse will soon come true.to becomeBye-bye!过去分词作表语过去分词作表语一般用来表示感受或者状态（系动词+过去分词）
常见的系动词有be, get,feel, seem, look, become,remain等
Eg: She is excited.
He seems quit delighted at the news.常见作表语的过去分词有：
disappointed, amused, frightened, married, excited, experienced, interested, confused, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried 等。
与被动语态的区别过去分词构成的主系表结构强调主语的特点或所处的状态；而被动语态中，主语是动作的承受者。
?The window is broken.这个窗子坏了
?The window was broken by Li Ming.
2. 必须由动词充当。
3.一般在主语后面。
(1) 简单谓语： 是由实意动词或动词短语构成的。
We study hard.
He often listens to music.
(2) 复合谓语：①由“情态动词或助动词 + 行为动词”构成。
He can speak English.
We have finished the task.
I did see her yesterday.
②由系动词加表语构成。系动词不能单独作谓语，要和表语一起作谓语。一般来说，这时句子中的系动词就被看作是谓语动词，如：
We are students.
Your idea sounds great.一个动词要作谓语动词，就要考虑时态，语态，主语人称和数的问题。总的说来，以下动词的相关形式出现在句中，就是谓语动词：
简单谓语----动词原形(一般现在时，主语为非三单)
动词的三单形式(一般现在时，主语为三单)
动词的过去式(一般过去时)
复合谓语----be+doing(现在/过去进行时)
have/has/had+done(现在/过去完成时)
be+done (被动语态)
情态动词+动词原形
系动词+名词/形容词(时态、语态)主句、从句都是句子，都有主语和谓语两个简单句各自有主语、谓语注意：谓语和非谓语动词
在英语句子中，一个简单句只能有一个谓语动词(或是由并列连词连接的并列谓语)，再出现动词时，要变成非谓语动词形式，即：在前面加to构成动词不定式，或在后面加-ing构成动名词或现在分词，或在后面加-ed构成过去分词。也就是说，非谓语动词是指：动词不定式 to do、动名词doing、现在分词doing和过去分词done。 过 去 分 词 (done) 非谓语动词a trained doga dog that was trained a meal which is cooked by mothera meal cooked by mother(We saw abandoned farms) (which were built a hundred years ago).we主语saw
谓语farms.
宾语abandoned定语从句主句定语定语：修饰名词，一般为形容词abandoned原形为动词abandon，加上-ed后变成了过去分词，在这里就相当于形容词，充当定语修饰名词farms。这叫过去分词作定语。n.adj. 过去分词(done)作定语
过去分词(done),表示被动或完成，是一种非谓语动词。可以用作定语，状语，表语，宾语补足语。用作定语时，相当于形容词，此时过去分词和所修饰的名词之间一般有两种语意关系：
1.表示被动（此动作与被修饰名词之间是被动关系）
2.表示动作已完成（此动作在时间上已经过去，发生在谓语动词之前）1. 单个的(过去)分词作定语时，一般放在被 修饰词之前
Eg：The broken clock should be repaired as soon as possible.
这个坏了的钟表应尽快修好。
用法：2. (过去)分词短语作定语时，通常放在被修 饰词的后边。
eg: The book borrowed from library yesterday is very interesting.
I like wearing clothes made of this kind of cloth.The books written by Lu Xun are popular.
鲁迅写的书很受欢迎。
We will go to visit the bridge built hundreds of years ago.
我们要去看那座建于几百年前的桥。? 过去分词作定语时，有时只表被动意义
eg: spoken English
英语口语
written exercises
书面练习 注意
?少数表示位移或状态改变等的不及物动词的过去分词只有完成的意义
eg: a fallen leaf 一片落叶
the risen sun 升起来的太阳
the developed countries 发达国家
a retired teacher 一名退休教师
过去分词与现在分词作定语的区别?语态不同： doing表主动；done表被动
a moving film
a moved student一部令人感动的电影一个被感动的学生?时间关系不同
doing表动作“正在进行”或与“谓语动词同时进行或几乎同时进行，”
done 表动作“发生于谓语动词表示的动作之前”，即“已发生”
e.g. Do you know the boy lying under the big tree?
I can't find the book borrowed from Tom.不定式作定语，主要用于以下几种情况：1. 当表示的是将要发生的或者是还未做的动作时，用不定式。
e.g. I can' t go out. I have a lot of work to do.(有工作要做，还未做）
2.当被修饰的名词前有序数词、最高级或no,all,any等限定词时，用不定式。
e.g. He was the first Chinese to receive Nobel Prize.3.一些抽象名词常用不定式作后置定语：chance, ability, answer,reply,attempt,wish,dream,way等。
e.g. The way to solve the problem sounds reasonable.注意：1.如果不定式中的动词是不及物动词，或者被修饰名词是不定式动作的宾语，则不定式中要有介词。
e.g.He is looking for a room to live in.(live是不及物动词）
2. 如果不定式作定语与被修饰名词是被动关系时，一般用不定式的被动式，但是句子中能够找到该不定式动作的发出者时，要用主动式。
e.g. Would you like something to drink？ (something与drink之间是被动关系，但句中的you就是drink动作的发出者，所以用主动式）
I have a letter to be typed. Please help me.(letter与type时被动关系，并且句中没有type这个动作的发出者，所以用被动式)动名词作定语往往说明被修饰名词的功能、用途。
e.g. reading room
阅览室判断一个动词是做谓语动词还是非谓语动词。思路应是:
(1)分清句子结构。一个简单句中只能有一个谓语动词，如果句中有谓语动词，则此动词应做非谓语动词，反之，则做谓语动词。要注意，从句也是句子，也必须有谓语动词。
(2)如做谓语动词，则要看句子的时态、语态；
如做非谓语动词(to do/doing/done), 则1.要看是做什么句子成分(作主语、宾语一般用不定式/动名词；作定语、宾补、状语用不定式/现在分词/过去分词)，2.要看此动词与其逻辑主语之间的关系(主动还是被动)，发生在谓语动词之前(就用完成式)，与谓语动词动作同时发生(就用进行式)，还是不强调与谓语动词动作之间先后或发生在谓语动作之后(则用一般式)。
?
Practice＆Discussion1. The meeting______(hold) yesterday referred to the topic.
held 2. A man ______(live) in the village rarely sees subway. 3.The washing machines____(produce) by the factory are good. livingproduced用doing还是done,主要取决于______________
是否用不定式主要是看动作是不是未做。用横线标注出下列句子中的谓语动词,并用所给单词的正确形式填空4.When I got to the hospital, I saw an ______(injure) little boy. injured5.I' d like some books _______(read) during the journey.to read6.He is the best man______(do) the job.to do与所修饰名词之间的关系——主动？被动？7.Her wish_____(become) an excellent nurse will soon come true.to becomeBye-bye!过去分词作表语过去分词作表语一般用来表示感受或者状态（系动词+过去分词）
常见的系动词有be, get,feel, seem, look, become,remain等
Eg: She is excited.
He seems quit delighted at the news.常见作表语的过去分词有：
disappointed, amused, frightened, married, excited, experienced, interested, confused, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried 等。
与被动语态的区别过去分词构成的主系表结构强调主语的特点或所处的状态；而被动语态中，主语是动作的承受者。
?The window is broken.这个窗子坏了
?The window was broken by Li Ming.