20182019学年第二学期期末测试
年级语文试题
时间:80分钟等级:
一、看拼音,将汉字端正整洁地写在四线格内。(10分)
p「 ng he ng xT mie bei can fan zhi bao各i
r gaikuo die d&o pi ju an she chi an
二、辨字组词(4分)
怒()调()淘(“)淌()
恕
)凋()陶()倘()
如g
三、将词语补充完整,再按要求完成练习(7分)读小
金碧()()山()地()()口()声(1)
()()画虎落英()()()()不舍(
写两个与画横线词语格式相似的词语:当
(2)
四、句子练习(10分)
一点:全中
擦1、把句子变换说法,意思大体不变。
为人类盗取火种,有什么错?
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2、修改病句
火车在草原上飞快地疾驰而过。,
3、完成句子练习
六一庆祝会上,同学们有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的,
大家
节目都非常精彩。
清明节看到发芽的柳树,贺知章《咏柳》中
。这句诗就会涌上心头。
雨落在树叶上,发出各种声音。把这句话写得更加生动一些
1÷
五、根据课文内容提填空。(15分)
、,÷3
、渭城朝雨浥轻尘
。劝君更尽一杯酒,
。这首诗的作者是朝诗人,
表达了
′之情。(4分)
2、人间自有真情:一排排搭石,任人,任人,它们联结
着故乡的小路,也联结着
京一;面对身患绝症的
小钱,两岸骨肉同胞用架起了一座
的生
命桥。(2.5分)
3、每到佳节,思念远方的亲人,我们也许会想起张九龄的名句:
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。也许会用王
勃的名句
劝慰亲人。(4分)
4、一天中太阳做了多少好事,她把金光往鲜花上(),她把
小树往高处(),她()小朋友在海边戏水,()
他们扬起欢乐的浪花.这段话采用了
)的写法,请
你模仿“把
往
”这种句式试写太阳做的其他两件好
事:
(4.5分)
六、阅读(32分)
《颐和园》片段
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的
柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成
273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,
几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还
没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
1、颐和园长廊的的特点是
。(2分)
2、为了说明长廊的特点,作者采用了和
说明方法。(2分)
3、《颐和园》采用了移步换景的写景方式,在本段中能体现这一
方法的词语是
和
。(2分)
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海滨小城
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就
可以看见浩瀚的大海。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这
里的孩子们见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好(安稳寂
寞)地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。
船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船
队一靠岸,海滩上就(喧闹热闹)起来。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、
凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香
味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么(喧闹热闹),
小城好像笼罩在一片片红云中。
体
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像
顶顶撑开的绿绒大伞,树叶(层层叠叠密不透风),可以遮太阳,
挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上
去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干
净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
1、在括号内合适的词语下打“√”(4分)
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A2、用“”画出文中一个比喻句,说说把什么比做什么。(3分)
3、短文依次写了小城的
(4分)
4、海滨小城的特点是
。(2分)
剪枝的学问
去年冬季的一天,我满怀好(ha。hao)奇地走进桃园,只
和氵见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀挥舞,
一根根枝条被剪了下来。我着(zhu6zhao)急地问:“王大伯,
您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?
看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,
对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结(je
ji)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养
猕分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:
“来年就靠它们结桃子啰!我将信将疑:剪去这些枝条,来年真的
能长出更多更大的桃子吗?
春天到了,桃花开了。远远望去,王大伯的桃园红云片片。浓
郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小
翎伙伴们在桃园里奔( be n be n)跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,
我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。
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暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上
挂满了桃子。
我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理
呢
1、在括号内合适的读音下面打“yV”(4分)
2、认真读短文第二自然段,概括剪枝的学问(4分)
剪枝要
,保留
3、用“”画出与第三自然段画横线句子相对应的句子。(2
分)
4、用恰当的修辞方法在最后一自然段横线上写写树上桃子的样
子。(3分)
七、习作(22分)
以《
的学问》为题写篇习作,想想你在日常生活中
有哪些发现,在做什么事情的过程中懂得了或者学会了什么,语句
要通顺,书写要认真。
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