一年级上册体育课件- 安全地进行游戏人教版 (共35张PPT)

课件35张PPT。人教版小学体育水平一第三章第四节 安全地进行游戏安全地进行游戏安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节游戏对儿童成长的意义 游戏是符合儿童生理、心理发展特点的一种特有的教育活动，是儿童接触世界、认识世界的一种途径和方法，是他们融入集体生活的基本方式之一。游戏能给学生们带来乐趣，带来收获和成功的体验。安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节谜 语一个小小游泳家,

说起话来呱呱呱,
小时有尾没有脚,

大了有脚没尾巴.安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 小朋友们，
让我们帮青蛙王子，
数一数，
青蛙有几双眼睛，
几条腿，
几张嘴。
安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节数 青 蛙一只青蛙，一张嘴。
两只眼睛，四条腿。
扑通扑通，掉下水。
两只青蛙，两张嘴。
四只眼睛，八条腿。
扑通扑通，掉下水。
安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节游戏对儿童成长的意义培养团结合作的精神，取得比赛胜利。安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节相互配合，协同一致才能完成比赛。培养奋勇争先的体育精神。游戏对儿童成长的意义安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节游戏对儿童成长的意义促进大脑思维能力，提高大脑的灵活性，有助于学习。安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节游戏对儿童成长的意义锻炼身体，增强体质。安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节游戏对儿童成长的意义培养运动兴趣，发展体育技能。安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节目录页开心快乐，愉悦身心。游戏对儿童成长的意义安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节游戏对儿童成长的意义安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 仔细观察图片：判断对与错安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 仔细观察图片：判断对与错安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 仔细观察图片：判断对与错安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 仔细观察图片：判断对与错安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 仔细观察图片：判断对与错安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 仔细观察图片：判断对与错安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 仔细观察图片：判断对与错安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 仔细观察图片：判断对与错安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 仔细观察图片：判断对与错安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 仔细观察图片：判断对与错安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节 请同学们讨论总结：你有什么守收获安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节总结与建议：游戏安全规则选择安全的场地做游戏.安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节总结与建议：游戏安全规则不玩危险的游戏.安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节仔细观察图片：你发现了什么安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节仔细观察图片：你发现了什么安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节仔细观察图片：你发现了什么安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节请同学们讨论总结：你收获了什么安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节总结与建议：游戏安全规则遵守游戏规则，团结友爱，要学会自己保护自己。
安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节总结与建议：游戏安全规则一、选择有安全设施的场地做游戏；二、不玩危险的游戏；三、遵守游戏规则，团结友爱，要学会自己保护自己。安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节仔细观察图片：你发现了什么受伤了你该怎么办呢？安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节正确处理游戏中的意外伤害一、要及时报告老师；二、老师不在的情况下及时报告学校 医务工作人员。切记：由于你们年龄还小，自护自救能力有限，在游戏时一旦发生意外伤害不要自己盲目处理以免耽误治疗！安全地进行游戏人教版小学体育第三章第四节进出教室要有序，课间走廊不奔跑。
上下楼梯靠右行，餐厅用餐不争抢。
不能故意伤同学，尖锐物品也不玩。
天台玩耍很危险，倚着护栏别探望。
不往楼下扔东西，运动设施不私玩。
同学摔倒不能压，教室走廊别跳绳。
做值日时不打闹，雨天使用折叠伞。
勿入幼儿活动区，教室门不随意关。
危险游戏应制止，劝阻纠纷要及时。
误时误点门卫等，找你麻烦应报告。
活动公约时时记，课间安全处处随。课间安全活动童谣 谢谢观看！