课件28张PPT。第四章 在光的世界里导入新课讲授新课课堂小结随堂训练5.科学探究：凸透镜成像
第1课时 认识透镜生活中的透镜导入新课 学习目标
1.能正确区分凸透镜和凹透镜。
2.能正确在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距。（重点）
3.理解凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用。（重点）导入新课透镜的种类有哪些？1.透镜的概念透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。讲授新课2.透镜的种类凸透镜中央
厚、边缘薄，
（如放大镜）凹透镜中央
薄、边缘厚，
（如近视镜片）讲授新课3.透镜的光心与主光轴主光轴：透镜上通过两个球心的直线叫作主光轴。光心：每个透镜上主光轴上都有一个特殊的点，凡
是通过该点的光，其传播方向不改变，这个
点叫作光心。讲授新课OO通过透镜光心的光线，它的传播方向不改变。讲授新课主光轴主光轴光心光心1.凸透镜：主光轴对光线有会聚作用 使平行于透镜主光轴的几束光射向凸透镜，光从凸透镜的另一侧射出，观察到凸透镜能使平行于主光轴的光会聚到一点上。讲授新课OF2. 凸透镜的焦点和焦距焦点：平行于主轴的光通过凸透镜后会聚于一点。
焦距：焦点到光心的距离。焦距主光轴焦点讲授新课F主光轴小结：凸透镜有两个实焦点。焦点焦点讲授新课FF主光轴小结：光路可逆讲授新课小结：凸透镜对所有光都起会聚作用。讲授新课凸透镜对光有汇聚作用结论：凸透镜对光有汇聚作用,所以凸透镜
又叫会聚透镜。讲授新课3.凹透镜：对光线有发散作用讲授新课凹透镜有焦点吗？把折射光线反向延长看一看。 焦点虚F焦距4. 凹透镜的焦点和焦距 平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的反向延长线相交于主光轴上，它不是实际光线的会聚点，叫虚焦点(F)。讲授新课F小结：凹透镜有两个虚焦点讲授新课F小结：光路可逆讲授新课小结：凹透镜对所有光线都起发散作用。讲授新课结论：凹透镜对光有发散作用,所以凹透镜
又叫发散透镜凹透镜对光有发散作用讲授新课FFFF1.通过光心的光线:传播方向不改变。2.平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。3.经过凸透镜焦点的光线:折射后平行于主光轴射出。
对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线:折射后平行于主光轴射出 。三条特殊光线讲授新课 拿一个凸透镜正对着太阳光，在把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变的最小最亮，测量这个最小最亮的光斑到透镜光心的距离，这就是焦距。 凸透镜焦距的测量：
太阳光聚焦法讲授新课做一做 在北极进行探索的工作人员丢失了火种，请你为在冰天雪地中工作的探险人员想想办法获得火种，替他们解决后顾之忧。讲授新课你知道是谁惹的祸吗？
一天，大雨过后小狗贝贝趴在自己窝里的干草上。狗窝的上方是用薄塑料搭起来的，用此来遮雨。此时塑料上面已积了一层水,天晴了，阳光透过积水照在狗的身上，暖洋洋的舒服极了，突然，贝贝的尾巴着起了火，疼得它上窜下跳…… 讲授新课课堂小结透镜中间厚、边缘薄凹透镜几个概念对光有会聚作用三条特殊光线凸透镜中间薄、边缘厚对光有发散作用三条特殊光线主光轴光心焦点（F）焦距（f）1.说出哪些是凸透镜，哪些是凹透镜。随堂训练凸透镜：B、E、F凹透镜：A、C、G2.要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在（ ）
A. 凸透镜前任意位置
B. 凸透镜的焦点上
C. 凹透镜前任意位置
D. 凹透镜的焦点上随堂训练B3.下面两图是光线经过透镜后的光路图,请选择合适的透镜填入方框内。随堂训练4.如图是一束光线通过两个透镜前后的传播方向，请在长方框中填上适当类型的透镜。随堂训练?课件22张PPT。第四章 在光的世界里导入新课讲授新课课堂小结随堂训练5.科学探究：凸透镜成像
第2课时 凸透镜成像的规律 以上都是生活中常见的透镜，他们成的像有什么不同呢？导入新课1.经历探究凸透镜成像的规律，说出凸透镜成像规律。（重点）
2.认识凸透镜成像的虚实、倒立、大小与物体位置的关系。（重点）
学习目标导入新课（一）提出问题；
（二）猜想与假设；
（三）设计实验；
（四）进行实验；
（五）分析和结论.讲授新课凸透镜成像的规律是怎样的？（一）提出问题： 像的实虚、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有什么关系？（二）猜想：讲授新课 可能与物体到透镜的距离有关（三）设计实验如何组装实验装置？
凸透镜、蜡烛、光屏如何放置？注意：调整蜡烛、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、 光屏的中心大致在同一高度。讲授新课理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距u像距 v讲授新课 分别使物距u在
1.大于二倍焦距（u>2f）
2.大于一倍焦距小于二倍焦距（f 3.小于一倍焦距（u 的范围内，观察烛焰通过凸透镜在光屏上成像的变化 （四）进行实验讲授新课讲授新课凸透镜成像基本规律小结讲授新课实验思考1.当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？讲授新课能成完整的像，像变暗了。讲授新课1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？焦点是实像和虚像的分界点。二倍焦距是缩小像和放大像的分界点。讲授新课实验思考3.什么情况下像和物体在凸透镜两侧？
什么情况下像和物体在凸透镜同侧？成实像时物像异侧
成虚像时物像同侧讲授新课实验思考4.当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？物距减小 像距增大
即物像同方向移动
像跟着物体在移动讲授新课一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。
实像总是异侧倒；物近像远像变大。
虚像总是同侧正；物近像近像变小。
像的大小像距定；像儿跟着物体跑。讲授新课1.一倍焦距分虚实
2.二倍焦距分大小
3.凸透镜所成的实像都是倒立的，虚像都是正立的。课堂小结1.小明在探究凸透镜成像规律时，蜡烛与光屏分别置于凸透镜两侧，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图所的a、b、c、d四点，分别调整光屏的位置。当把蜡烛位于______点时，屏上出现放大的像；当蜡烛位于_______点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像。b或cd随堂训练2.小周同学在探究凸透镜成像规律实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像，保持凸透镜位置不变，为了得到清晰缩小的像，他应该（ ）
A.让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜
B.让蜡烛远离透镜，同时让光屏靠近透镜
C.让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜
D.让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜
B随堂训练3.将物体放在凸透镜前16厘米处，在光屏上得到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是（ ）
Ａ、10cm Ｂ、7cm
Ｃ、8cm Ｄ、16cmB随堂训练4.在探究凸透镜成像实验中，当物距为20厘米时，得到一个倒立缩小的实象，此时像距为13厘米，则凸透镜的焦距是（ ）
A、f >20cm B、13cm C、10cm 大的，所以必须满足：2f > u > f， 即：
2f >10(cm)>f
由于2f >10(cm) 得： f >5(cm)，
综合10(cm)>f 得：10cm >f >5cm随堂训练课件30张PPT。第四章 在光的世界里导入新课讲授新课课堂小结随堂训练5.科学探究：凸透镜成像
第3课时 凸透镜成像规律的应用FFFF1.通过光心的光线:传播方向不改变。2.平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。3.经过凸透镜焦点的光线:折射后平行于主光轴射出。
对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线:折射后平行于主光轴射出 。复习：透镜的三条特殊光线导入新课1.通过光路图描述凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系；（重点）
2.尝试根据凸透镜的成像规律，解释常见光学仪器的工作原理。学习目标导入新课大于2倍焦距倒立、缩小、实像①当u＞2 f 时讲授新课等于2倍焦距倒立、等大、实像②当u=2 f 时讲授新课小于2倍焦距
大于1倍焦距倒立、放大、实像③当f2f倒缩小实像相反倒等大实像相反倒放大实像相反——正放大虚像相同不 成 像讲授新课思考：在凸透镜成像中，物体移动时，实像和虚像的转折点在哪里？放大和缩小实像的转换点在哪里？口诀
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。
物远像近像变小，物近像远像变大。讲授新课1.放大镜 就是：一个短焦距的凸透镜
成像原理：物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像讲授新课FF放大镜光路图ABA'B'讲授新课讲授新课镜头胶卷凸透镜光屏讲授新课成像原理
照相机所成的像是____（倒立、正立）____（放大、缩小）的____（虚、实）像。FFABA'B'倒立缩小实讲授新课2.照相机结构3.投影仪与幻灯机讲授新课FF平面镜在这里有什么作用？ 改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影仪前方的屏幕上。投
影
仪
的
原
理实ABA’B’投影仪所成的像是____（倒立、正立）____（放大、缩小）的____（虚、实）像。倒立放大讲授新课幻灯机的工作原理讲授新课讲授新课 面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是（ ）Ch练一练A.B.C.D.讲授新课正立或
倒立放大或
缩小实像或
虚像倒立
倒立
正立
缩小
放大放大实像
实像
虚像
异侧
异侧
同侧异侧或
同侧照相机、投影仪、放大镜成像规律表小结讲授新课第一关习题：
1.利用凸透镜能得到物体的放大、倒立的实像，这个物体应放在 ，如果要得到物体放大、正立的虚像，物体应在 位置。
2f>u>fu3.有一凸透镜的焦距在10~20厘米之间，当物体距透镜25厘米时，所成的像一定是（ ）
A.缩小的像 B.放大的像
C.正立的像 D.倒立的像
4.当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦距可能( )
A.50厘米 B.40厘米
C.30厘米 D.10厘米DC讲授新课第三关练习
5.一块焦距为10厘米的凸透镜前有一个物体，沿主光轴从离凸透镜40厘米处逐渐移到15厘米处。在此过程中像的大小变化情况（ ）
A、都成放大的像
B、先成缩小的像，后成放大的像
C、都成缩小的像
D、先成放大的像，后成缩小的像B讲授新课凸透镜成像的规律课堂小结1.某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时，在光屏上得到一个缩小的像。当蜡烛距透镜9cm时，在光屏上得到一个放大的像。这个凸透镜的焦距可能是（ ）
A.10 cm B.8 cm C.6 cm D.4 cm解：u＝15cm时，成缩小实像
∴ u＞2f 即15 cm＞2f 得f＜7.5 cm
又知u＝9cm时，成放大实像
∴ f＜9 cm＜2f 得9cm＞f＞4.5 cm
综合两个不等式得：4.5cm＜f＜7.5 cm C随堂训练2.将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm，18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f 满足关系式（ ）
A．f<6cm
B．6cm C．9cm D．18cm A.缺少中部
B.变小
C.性质不变，像变暗
D.变大C随堂训练4.某凸透镜的焦距为10厘米，当物体沿主光轴从距凸透镜40厘米处向15厘米处移动时，则( )
A. 像变大，像到物之间的距离先变大，再变小
B.像变大，像到物之间的距离先变小，再变大
C. 像变大，像到物之间的距离变小
D.像变大，像到物之间的距离变大B随堂训练5.某兴趣小组的同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v之间的关系图象，则凸透镜的焦距为（ ）
A. 60cm B. 40cm C. 20cm D. 10cmD随堂训练
