周长与面积总复习 课件（30张ppt）
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课件30张PPT。周长与面积
复习课知识回忆要求：
（1） 回忆周长和面积的概念。
（2）请各小组长检查自己组员的概念过关情况。
并作汇报。数一数一个算珠代表( )二个算珠代表( )三个算珠代表( )…十个算珠代表( )围绕桌面边线一周的长度就是桌面的（周长） 。围成一个图形所有边长的总和，就是它的周长。（1）（2）（3）（4）（5）（6）找一找：下面哪些图形能找出它们
的周长，哪些不能？开口图形没有周长，只有封闭的图形才有周长。 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。图1图2找一找：下面哪些图形能找出它们
的面积，哪些不能？开口图形没有面积，只有封闭的图形才有面积。知识回忆要求：
（1） 回忆求长方形、正方形的周长和面积的计算公式。
（2）请同学们在笔记本上分别默写出周长和面积的计算公式。知识回忆2、怎样计算长方形、正方形的周长和面积？
长方形的周长=(长+宽)× 2
长方形的面积=长 × 宽
正方形的周长= 边 长 × 4
正方形的面积= 边 长 × 边 长6m4m8m计算周长与面积 周长:(6+4) ×2=20(m) 面积:6×4=24(m2 ) 周长:8×4=32(m) 面积:8×8=64(m2 ) 周长= (长+宽) ×2 面积=长×宽 周长= 边长 ×4 面积=边长×边长思考：周长与面积相同吗？如果不同，有什么不同？面积是一个区域，周长只是线的长度。周长是围成平面图形一周的长度。 面积是平面图形的大小。对边相等四条边相等知识回忆要求：
（1） 回忆周长和面积的计算单位。
（2）请同学们在笔记本上分别默写出周长和面积的计算单位。知识回忆 3、计算周长和面积时分别使用什么单位？
计算周长时用长度单位： 千米 米 分米 厘米 毫米
计算面积时用面积单位：平方米 平方分米 平方厘米米分米厘米毫米平方米平方分米平方厘米101010100100
（1）小明家的客厅面积有18（ ）
（2）小红身高155（ ）
（3）一张报纸的面积大约是35（ ）
（4）一棵大树10（ ）1、在（ ）里填上合适的单位名称。 平方米厘米平方分米米如图，长方形被分成了甲、乙两部分
，这两部分的( )。
A、周长和面积都不相等。
B、周长相等，面积不相等。
C、面积相等，周长不相等。乙甲B2、选择题3、判断对错（1）周长相等的两个长方形，它们的面积一定相等。
（2）面积相等的两个长方形，它们的周长也一定相等。
××判断：边长为4厘米的正方形，
周长与面积相等。 （ ）
周长：4×4=16 (cm)面积：4×4=16 (cm2 )×cmcm2 4cm 不对，因为它们的计算单位不同。3平方分米 =（ ）平方厘米16平方米 =（ ）平方分米30016005米 =（ ）分米504、填空8000厘米 =（ ）米80
5、计算图形的周长和面积。
周长：（12+3）×2
=15 ×2
=30（厘米）面积：12 ×3=36（平方厘米）周长：6 ×4=24（厘米）面积：6 ×6=36（平方厘米）练一练 （1） 用一根400米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？面积：100×100=10000 (m2)
边长：400÷4=100（m）答：面积是10000平方米。6、解决问题（2）在一个长是26米，宽是19米的操场里。小
明沿着操场跑了4圈，小明一共跑了多少米？先求出操场一周的长度 （26+19)×2
=45×2
=90（米）答:小明一共跑了360米。90×4=360（米） （3）一块长方形菜地，长8米、宽5米，一边靠墙，沿着其余三边围上篱笆，篱笆长多少米？面积是多少平方米？ 面积：8 ×5=40 (m2)
周长：8+5×2=18（m）8+5×28m5m答：篱笆长是18米，面积是40平方米。（4）从下边的长方形里剪一个最大的正方形，正方形的面积是多少？剩下部分的面积是多少？36cm24cm边长：24cm面积：24×24=576 (cm2 ) 长：24cm宽：36-24=12（cm）剩下的面积：24×12=288 ( cm2 )答：正方形的面积是576平方厘米，
剩下的面积是288平方厘米。课后思考题
用20cm长的绳子围成长方形或正方形，可以怎样围？什么样的情况下面积最大？请你试一试。
复习课知识回忆要求：
（1） 回忆周长和面积的概念。
（2）请各小组长检查自己组员的概念过关情况。
并作汇报。数一数一个算珠代表( )二个算珠代表( )三个算珠代表( )…十个算珠代表( )围绕桌面边线一周的长度就是桌面的（周长） 。围成一个图形所有边长的总和，就是它的周长。（1）（2）（3）（4）（5）（6）找一找：下面哪些图形能找出它们
的周长，哪些不能？开口图形没有周长，只有封闭的图形才有周长。 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。图1图2找一找：下面哪些图形能找出它们
的面积，哪些不能？开口图形没有面积，只有封闭的图形才有面积。知识回忆要求：
（1） 回忆求长方形、正方形的周长和面积的计算公式。
（2）请同学们在笔记本上分别默写出周长和面积的计算公式。知识回忆2、怎样计算长方形、正方形的周长和面积？
长方形的周长=(长+宽)× 2
长方形的面积=长 × 宽
正方形的周长= 边 长 × 4
正方形的面积= 边 长 × 边 长6m4m8m计算周长与面积 周长:(6+4) ×2=20(m) 面积:6×4=24(m2 ) 周长:8×4=32(m) 面积:8×8=64(m2 ) 周长= (长+宽) ×2 面积=长×宽 周长= 边长 ×4 面积=边长×边长思考：周长与面积相同吗？如果不同，有什么不同？面积是一个区域，周长只是线的长度。周长是围成平面图形一周的长度。 面积是平面图形的大小。对边相等四条边相等知识回忆要求：
（1） 回忆周长和面积的计算单位。
（2）请同学们在笔记本上分别默写出周长和面积的计算单位。知识回忆 3、计算周长和面积时分别使用什么单位？
计算周长时用长度单位： 千米 米 分米 厘米 毫米
计算面积时用面积单位：平方米 平方分米 平方厘米米分米厘米毫米平方米平方分米平方厘米101010100100
（1）小明家的客厅面积有18（ ）
（2）小红身高155（ ）
（3）一张报纸的面积大约是35（ ）
（4）一棵大树10（ ）1、在（ ）里填上合适的单位名称。 平方米厘米平方分米米如图，长方形被分成了甲、乙两部分
，这两部分的( )。
A、周长和面积都不相等。
B、周长相等，面积不相等。
C、面积相等，周长不相等。乙甲B2、选择题3、判断对错（1）周长相等的两个长方形，它们的面积一定相等。
（2）面积相等的两个长方形，它们的周长也一定相等。
××判断：边长为4厘米的正方形，
周长与面积相等。 （ ）
周长：4×4=16 (cm)面积：4×4=16 (cm2 )×cmcm2 4cm 不对，因为它们的计算单位不同。3平方分米 =（ ）平方厘米16平方米 =（ ）平方分米30016005米 =（ ）分米504、填空8000厘米 =（ ）米80
5、计算图形的周长和面积。
周长：（12+3）×2
=15 ×2
=30（厘米）面积：12 ×3=36（平方厘米）周长：6 ×4=24（厘米）面积：6 ×6=36（平方厘米）练一练 （1） 用一根400米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？面积：100×100=10000 (m2)
边长：400÷4=100（m）答：面积是10000平方米。6、解决问题（2）在一个长是26米，宽是19米的操场里。小
明沿着操场跑了4圈，小明一共跑了多少米？先求出操场一周的长度 （26+19)×2
=45×2
=90（米）答:小明一共跑了360米。90×4=360（米） （3）一块长方形菜地，长8米、宽5米，一边靠墙，沿着其余三边围上篱笆，篱笆长多少米？面积是多少平方米？ 面积：8 ×5=40 (m2)
周长：8+5×2=18（m）8+5×28m5m答：篱笆长是18米，面积是40平方米。（4）从下边的长方形里剪一个最大的正方形，正方形的面积是多少？剩下部分的面积是多少？36cm24cm边长：24cm面积：24×24=576 (cm2 ) 长：24cm宽：36-24=12（cm）剩下的面积：24×12=288 ( cm2 )答：正方形的面积是576平方厘米，
剩下的面积是288平方厘米。课后思考题
用20cm长的绳子围成长方形或正方形，可以怎样围？什么样的情况下面积最大？请你试一试。