2大自然之歌 课件（28张幻灯片）
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课件28张PPT。大自然之歌新课前言 这节课我们将学习的知识大纲罗列出来：
（一）教学目标：以森林为主题的一堂色彩基础课，让大家通过学习色彩知识理解美术与环境的关系。从而在今后能更积极的为环境的保护和生活的美化，去尽到自己的义务和责任，让我们的生活更美好。
（二）教学知识重点：十二色相环、三原色、色彩的三要素。
（三）教学知识难点：如何用水粉颜料及其他材料表现色彩。
（四）教学作业：根据自己对森林四季色彩的感受，用色彩描绘或用旧挂历等材料拼贴一副自然风景。 在自然环境中，森林的多姿多彩给人们带来了无比美妙的情感体验。也展现了自然的神奇的魅力。许多优秀的画家常用画笔来表现森林，以传达心中鲜明的印象和对色彩的独特感受。
色彩对环境的影响，大家都感受到了！下面我进行一个小小的互动。主题如下：
假设我们生活的世界
没有了丰富的颜色那会是怎
么样呢？让我们来想想…….新课导入???
1.四季外貌特征将不分明！
2.画家的优秀色彩作品将失去魅力！
3.原来我们可口的美食，也让我们失去了食欲！
4.我们的服装将单调，不能秀出我们的酷、帅、我们的青春个性！
5.我们的出行将更容易迷路。因为我们的周围的环境将缺乏各自的个性特征，让我们更难判断！
6……..
(请看到图例a和图例b)
将会出现很多问题??春天夏天秋天冬天图例a图例b 那样的话四季将没有了个性色彩，我们生活的环境永远只有单调的两种色彩---------黑和白?
?而有色彩的生活和世界，是我们所需要的！ 就让我们再看看下面的图例c和图例d。
图例c-1图例c-2春天夏天秋天冬天图例d-1图例d-2五彩白色金黄绿色 ?好的，现在我们对色彩的重要性，有了更为深刻的认识了。
那么接下来就让我们一起来学习基础的色彩知识吧！
首先，认识色彩要先认识什么是十二色相环，什么是三原色？ 1.十二色相环：
是研究色彩的重要手段和重要方式之一，通常以三原色（红、黄、蓝）为基本色相。
图例e-11234567811109 十二色相环是按不同纯度的红、橙、黄、绿、蓝、紫等顺序，将其等差环列起来而形成的。 色彩的冷与暖，
及色彩的基本调配。冷暖图例e-2121112223333332.三原色：
通常以三原色（红、黄、蓝）为基本色相。红黄蓝三原色：不能由别的颜色调合成的颜色是原色。如：红、黄、蓝。而原色可以调配出各种各样的颜色，因此，也被称为“母色”。三间色：红+黄=橙
红+蓝=紫
黄+蓝=绿用等量的两种原色调合成的
颜色叫间色（又称二次色）复色：橙中加红为橙红 加黄为橙黄
紫中加红为紫红 加蓝为蓝紫
绿中加黄为黄绿 加蓝为蓝绿由间色与原色、间色与间色调合成
的颜色叫复色。 （又称三次色） 色彩三要素纯度：指色彩的鲜艳和纯净程度，也是色彩的饱和度。色相：指色彩的相貌。明度：指色彩的深浅明暗程度。1.色相：指色彩的相貌。2.明度：指色彩的深浅明暗程度。越接近黑色的颜色明度越底，越接近白色的颜色明度越高。1652343.纯度：指色彩的鲜艳和纯净程度，也是色彩的饱和度。(组1纯度更高）(组2纯度更低）两组颜色比较，组1色彩鲜亮，组2色彩灰暗。 其他相关知识链接2.对比色：1.色调·色性：冷调、暖调色相：红调、绿调、黄调明度：亮调、灰调、暗调是色相环上相对180度的颜色又称互补色。（对比色给人鲜明、强烈的感觉。）色相对比明度对比纯度对比2.对比色：是色相环上相对180度的颜色又称互补色。 常用工具材料：
水粉颜料、水粉笔、彩笔、彩纸、胶棒等学习用品。
根据自己对森林四季色彩的感受，用
色彩描绘或用旧挂历等材料拼贴一副自然
风景。
课堂作业
（看自己在练习时有没有做到以下几点呢？)
1、色彩是否做到了鲜明或和谐。
2、是否能给人一种强烈的感受。
3、涂色是否均匀。
4、绘制是否认真。 自我评价课堂延伸 学习了色彩的基础知识，同学们可以在平时多做练习，以下就是一些范例，把它们的形式提供给同学们。希望大家在平时多练习，这样才能让我们的色彩知识得到更好的巩固和提高。就让你绘出的美丽色彩更好的来装饰我们的环境，美化我们的生活吧！色彩基础
练习的范画
（一）教学目标：以森林为主题的一堂色彩基础课，让大家通过学习色彩知识理解美术与环境的关系。从而在今后能更积极的为环境的保护和生活的美化，去尽到自己的义务和责任，让我们的生活更美好。
（二）教学知识重点：十二色相环、三原色、色彩的三要素。
（三）教学知识难点：如何用水粉颜料及其他材料表现色彩。
（四）教学作业：根据自己对森林四季色彩的感受，用色彩描绘或用旧挂历等材料拼贴一副自然风景。 在自然环境中，森林的多姿多彩给人们带来了无比美妙的情感体验。也展现了自然的神奇的魅力。许多优秀的画家常用画笔来表现森林，以传达心中鲜明的印象和对色彩的独特感受。
色彩对环境的影响，大家都感受到了！下面我进行一个小小的互动。主题如下：
假设我们生活的世界
没有了丰富的颜色那会是怎
么样呢？让我们来想想…….新课导入???
1.四季外貌特征将不分明！
2.画家的优秀色彩作品将失去魅力！
3.原来我们可口的美食，也让我们失去了食欲！
4.我们的服装将单调，不能秀出我们的酷、帅、我们的青春个性！
5.我们的出行将更容易迷路。因为我们的周围的环境将缺乏各自的个性特征，让我们更难判断！
6……..
(请看到图例a和图例b)
将会出现很多问题??春天夏天秋天冬天图例a图例b 那样的话四季将没有了个性色彩，我们生活的环境永远只有单调的两种色彩---------黑和白?
?而有色彩的生活和世界，是我们所需要的！ 就让我们再看看下面的图例c和图例d。
图例c-1图例c-2春天夏天秋天冬天图例d-1图例d-2五彩白色金黄绿色 ?好的，现在我们对色彩的重要性，有了更为深刻的认识了。
那么接下来就让我们一起来学习基础的色彩知识吧！
首先，认识色彩要先认识什么是十二色相环，什么是三原色？ 1.十二色相环：
是研究色彩的重要手段和重要方式之一，通常以三原色（红、黄、蓝）为基本色相。
图例e-11234567811109 十二色相环是按不同纯度的红、橙、黄、绿、蓝、紫等顺序，将其等差环列起来而形成的。 色彩的冷与暖，
及色彩的基本调配。冷暖图例e-2121112223333332.三原色：
通常以三原色（红、黄、蓝）为基本色相。红黄蓝三原色：不能由别的颜色调合成的颜色是原色。如：红、黄、蓝。而原色可以调配出各种各样的颜色，因此，也被称为“母色”。三间色：红+黄=橙
红+蓝=紫
黄+蓝=绿用等量的两种原色调合成的
颜色叫间色（又称二次色）复色：橙中加红为橙红 加黄为橙黄
紫中加红为紫红 加蓝为蓝紫
绿中加黄为黄绿 加蓝为蓝绿由间色与原色、间色与间色调合成
的颜色叫复色。 （又称三次色） 色彩三要素纯度：指色彩的鲜艳和纯净程度，也是色彩的饱和度。色相：指色彩的相貌。明度：指色彩的深浅明暗程度。1.色相：指色彩的相貌。2.明度：指色彩的深浅明暗程度。越接近黑色的颜色明度越底，越接近白色的颜色明度越高。1652343.纯度：指色彩的鲜艳和纯净程度，也是色彩的饱和度。(组1纯度更高）(组2纯度更低）两组颜色比较，组1色彩鲜亮，组2色彩灰暗。 其他相关知识链接2.对比色：1.色调·色性：冷调、暖调色相：红调、绿调、黄调明度：亮调、灰调、暗调是色相环上相对180度的颜色又称互补色。（对比色给人鲜明、强烈的感觉。）色相对比明度对比纯度对比2.对比色：是色相环上相对180度的颜色又称互补色。 常用工具材料：
水粉颜料、水粉笔、彩笔、彩纸、胶棒等学习用品。
根据自己对森林四季色彩的感受，用
色彩描绘或用旧挂历等材料拼贴一副自然
风景。
课堂作业
（看自己在练习时有没有做到以下几点呢？)
1、色彩是否做到了鲜明或和谐。
2、是否能给人一种强烈的感受。
3、涂色是否均匀。
4、绘制是否认真。 自我评价课堂延伸 学习了色彩的基础知识，同学们可以在平时多做练习，以下就是一些范例，把它们的形式提供给同学们。希望大家在平时多练习，这样才能让我们的色彩知识得到更好的巩固和提高。就让你绘出的美丽色彩更好的来装饰我们的环境，美化我们的生活吧！色彩基础
练习的范画