苏教版七上生物 3.1 植物细胞的结构和功能 23张PPT
文档属性
| 名称 | 苏教版七上生物 3.1 植物细胞的结构和功能 23张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-10 18:10:06 | ||
图片预览
文档简介
课件23张PPT。植物细胞的结构与功能苏教版生物学
七年级上册
一、学情分析
本节课主要面对七年级的学生,这些学生刚刚步入初中不久,刚刚接触生物学这门课程。明确学习目标，可以使学生更有目的性的学习；同时课堂上要多进行小组活动,使学生的学习生物学的兴趣提高上来。
二、教学目标
(一)知识与技能
1、阐明植物细胞各部分的结构并说明其功能。
2、进一步尝试制作临时装片，并使用显微镜观察自己制作的临时装片。(二)能力目标
1、通过进一步尝试制作临时装片，并使用显微镜观察自己制作的临时装片，培养学生的动手能力。
2、通过小组活动，培养学生交流合作的能力。
(三)情感态度与价值观
1、通过分组实验,加强了同学之间的团结协作,促进同学之间情感的培养。
2、增强了学生的动手能力,也引导学生正确的利用网络,更好的为学习和生活服务。三、重点难点
重点:
1、阐明植物细胞的主要结构并说明其功能。
2、尝试制作并观察洋葱鳞片叶细胞临时装片。
难点:
1、阐明植物细胞的主要结构并说明其功能。
2、制作临时玻片标本。四、教学活动
（一）、新课导入
师:我们上周学习显微镜结构与使用的时候观察了一些细胞，回想一下你观察到了什么细胞呢?
生:观察到了一些不同的动植物细胞。
师:我们观察到的细胞形态都是一样的吗?
生:不一样。
师:那么细胞都有哪些结构呢?这些结构具有什么功能呢?植物细胞和动物细胞内的结构是一样的吗?
让我们带着这些问题林学习
第三章第一节植物细胞的结构和功能。第一节
植物细胞的结构与功能学习目标：1、阐明植物细胞各部分的结构并说明其功能。
2、进一步尝试制作临时装片，并使用显微镜观察自 己制作的临时装片。发现细胞的人——罗伯特·虎克。 人类在很长的时期内，都是依靠肉眼来观察世界上形形色色的事物的。但是，人眼能够看到的物体，极限只有0.1 mm。
1665年，虎克从一小块清洁的软木上切下光滑的薄片。当他把它放到显微镜下观察时，似乎看到了一些小的空洞，但并不十分清楚。虎克切下的极薄的切片是白色的，他便把它的下面衬上一片黑色的木板，再用一个凸镜投光其上，于是他清楚地看到了薄片全部是多孔多洞的，像一个个蜂窝。虎克当时研究软木的目的，是为了阐明软木轻而具有弹性和疏水性等特点，结果却发现了很多的小孔或小室。虎克首先把这些小孔叫做细胞。细胞这个名词一直沿用至今。
细胞的发现1838～1839年，德国植物学家施莱登和解剖学家、生理学家施旺，通过各自的研究工作，指出细胞是动植物的基本结构和生命单位，从而建立了细胞学说。并得出细胞是构成植物体的基本单位。 一、自学课本35---36页观察部分，并观看视频制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片.
回答下列问题：
1、选外侧紫色的表皮好，还是选内侧无色的表皮好？
为什么？
2、对撕下的洋葱表皮大小有要求吗?
3、如果以无色洋葱为材料,在观察前还要进行______,染色时用__________来染色。
取紫色表皮，选用外侧紫色的好,不用染色。长、宽约0、5cm为宜稀碘液染色注意：在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在对应的 另一侧用吸水纸吸引，要重复2-3次。对比图片以上两幅图片有哪些不同点呢？二、植物细胞的基本结构(细读课本37页, 完成下列活动)
植物细胞的结构
植物细胞分为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等结构。
小活动1:学生小组讨论手中的植物细胞的贴纸。
小活动2:学生小组把手中的植物细胞的贴纸组合成一个植物细胞, 标出每部分结构名称。
小组展示植物细胞的结构1___________2___________3___________4___________1___________2___________3___________知识梳理细胞壁细胞质细胞膜细胞核液泡线粒体叶绿体三、 植物细胞各部分结构的功能 结合p37植物细胞结构和功能示意图，观看植物细胞的结构和功能视频。植物细胞的结构和功能.细胞壁① 细胞的内部结构
② 细胞的正常形态保护维持名称：细胞膜①控制 的
进出
② 细胞内
部环境的相对稳定名称： 细胞内外物质保持细胞质会流动，进行 的重要场所名称：生命活动细胞核含有 物质，传递 。名称：遗传遗传信息叶绿体与植物的 有关，利用 合成 。名称：光合作用无机物有机物线粒体与 有关，为细胞的生命活动提供 。名称：呼吸作用能量液泡①只有 的植物细胞才有中央大液泡
②其中含有 。
③与细胞的 有关名称：成熟细胞液吸水和失水 如果把细胞看作一个工厂，各自的分工是什么？细胞壁
细胞膜
线粒体
叶绿体生产车间
动力车间
门卫
围墙异想天开同学们想一想，工厂的生产调控部门，相当于细胞的哪一结构呢？？？课堂练习
一、选择题
1、切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的（ ）
A、细胞质 B、液泡 C、细胞液 D、细胞核
2、植物细胞中，为细胞生命活动提供能量的结构是（ ）
A、细胞膜 B、叶绿体 C、细胞核 D、线粒体
3、在细胞中能控制细胞内外物质的进出的结构（ ）
A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞核
4、在植物细胞结构中维持植物细胞正常形态并起保护作用的结构是（ ）
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核
5、“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于（ ）中
A、细胞膜 B、细胞核 C、细胞质 D、细胞壁
CDCCB 二、填图题:下图为洋葱鳞片叶表皮细胞的结构图,说出各部分的名称。细胞壁液泡细胞质叶绿体细胞核细胞膜线粒体
七年级上册
一、学情分析
本节课主要面对七年级的学生,这些学生刚刚步入初中不久,刚刚接触生物学这门课程。明确学习目标，可以使学生更有目的性的学习；同时课堂上要多进行小组活动,使学生的学习生物学的兴趣提高上来。
二、教学目标
(一)知识与技能
1、阐明植物细胞各部分的结构并说明其功能。
2、进一步尝试制作临时装片，并使用显微镜观察自己制作的临时装片。(二)能力目标
1、通过进一步尝试制作临时装片，并使用显微镜观察自己制作的临时装片，培养学生的动手能力。
2、通过小组活动，培养学生交流合作的能力。
(三)情感态度与价值观
1、通过分组实验,加强了同学之间的团结协作,促进同学之间情感的培养。
2、增强了学生的动手能力,也引导学生正确的利用网络,更好的为学习和生活服务。三、重点难点
重点:
1、阐明植物细胞的主要结构并说明其功能。
2、尝试制作并观察洋葱鳞片叶细胞临时装片。
难点:
1、阐明植物细胞的主要结构并说明其功能。
2、制作临时玻片标本。四、教学活动
（一）、新课导入
师:我们上周学习显微镜结构与使用的时候观察了一些细胞，回想一下你观察到了什么细胞呢?
生:观察到了一些不同的动植物细胞。
师:我们观察到的细胞形态都是一样的吗?
生:不一样。
师:那么细胞都有哪些结构呢?这些结构具有什么功能呢?植物细胞和动物细胞内的结构是一样的吗?
让我们带着这些问题林学习
第三章第一节植物细胞的结构和功能。第一节
植物细胞的结构与功能学习目标：1、阐明植物细胞各部分的结构并说明其功能。
2、进一步尝试制作临时装片，并使用显微镜观察自 己制作的临时装片。发现细胞的人——罗伯特·虎克。 人类在很长的时期内，都是依靠肉眼来观察世界上形形色色的事物的。但是，人眼能够看到的物体，极限只有0.1 mm。
1665年，虎克从一小块清洁的软木上切下光滑的薄片。当他把它放到显微镜下观察时，似乎看到了一些小的空洞，但并不十分清楚。虎克切下的极薄的切片是白色的，他便把它的下面衬上一片黑色的木板，再用一个凸镜投光其上，于是他清楚地看到了薄片全部是多孔多洞的，像一个个蜂窝。虎克当时研究软木的目的，是为了阐明软木轻而具有弹性和疏水性等特点，结果却发现了很多的小孔或小室。虎克首先把这些小孔叫做细胞。细胞这个名词一直沿用至今。
细胞的发现1838～1839年，德国植物学家施莱登和解剖学家、生理学家施旺，通过各自的研究工作，指出细胞是动植物的基本结构和生命单位，从而建立了细胞学说。并得出细胞是构成植物体的基本单位。 一、自学课本35---36页观察部分，并观看视频制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片.
回答下列问题：
1、选外侧紫色的表皮好，还是选内侧无色的表皮好？
为什么？
2、对撕下的洋葱表皮大小有要求吗?
3、如果以无色洋葱为材料,在观察前还要进行______,染色时用__________来染色。
取紫色表皮，选用外侧紫色的好,不用染色。长、宽约0、5cm为宜稀碘液染色注意：在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在对应的 另一侧用吸水纸吸引，要重复2-3次。对比图片以上两幅图片有哪些不同点呢？二、植物细胞的基本结构(细读课本37页, 完成下列活动)
植物细胞的结构
植物细胞分为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等结构。
小活动1:学生小组讨论手中的植物细胞的贴纸。
小活动2:学生小组把手中的植物细胞的贴纸组合成一个植物细胞, 标出每部分结构名称。
小组展示植物细胞的结构1___________2___________3___________4___________1___________2___________3___________知识梳理细胞壁细胞质细胞膜细胞核液泡线粒体叶绿体三、 植物细胞各部分结构的功能 结合p37植物细胞结构和功能示意图，观看植物细胞的结构和功能视频。植物细胞的结构和功能.细胞壁① 细胞的内部结构
② 细胞的正常形态保护维持名称：细胞膜①控制 的
进出
② 细胞内
部环境的相对稳定名称： 细胞内外物质保持细胞质会流动，进行 的重要场所名称：生命活动细胞核含有 物质，传递 。名称：遗传遗传信息叶绿体与植物的 有关，利用 合成 。名称：光合作用无机物有机物线粒体与 有关，为细胞的生命活动提供 。名称：呼吸作用能量液泡①只有 的植物细胞才有中央大液泡
②其中含有 。
③与细胞的 有关名称：成熟细胞液吸水和失水 如果把细胞看作一个工厂，各自的分工是什么？细胞壁
细胞膜
线粒体
叶绿体生产车间
动力车间
门卫
围墙异想天开同学们想一想，工厂的生产调控部门，相当于细胞的哪一结构呢？？？课堂练习
一、选择题
1、切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的（ ）
A、细胞质 B、液泡 C、细胞液 D、细胞核
2、植物细胞中，为细胞生命活动提供能量的结构是（ ）
A、细胞膜 B、叶绿体 C、细胞核 D、线粒体
3、在细胞中能控制细胞内外物质的进出的结构（ ）
A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞核
4、在植物细胞结构中维持植物细胞正常形态并起保护作用的结构是（ ）
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核
5、“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于（ ）中
A、细胞膜 B、细胞核 C、细胞质 D、细胞壁
CDCCB 二、填图题:下图为洋葱鳞片叶表皮细胞的结构图,说出各部分的名称。细胞壁液泡细胞质叶绿体细胞核细胞膜线粒体