课件10张PPT。授课:乐乐老师人教版《数学》 八年级上册13.3.2 等边三角形(2)
含30°角的直角三角形的性质[慕联教育同步课程]
课程编号:TS1706010202R8113030202LL
慕课联盟课程开发中心:www.moocun.com学习目标1. 探索含30°角的直角三角形的性质.2. 理解含30°角的直角三角形的性质,并会应用它进行有关的证明和计算. 探究新知探究 如图,将两个含30°角的三角尺摆放在一起. 你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直角边BC与斜边AB之间的数量关系吗? 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. △ADC是△ABC的轴对称图形,因此AB=AD,∠BAD=2×30°=60°,从而△ABD是一个等边三角形.再由AC⊥BD,可得BC=CD= AB.于是我们得到:探究新知 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.已知:如图,在Rt△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°.
求证:BC = AB.证明:作∠BCE =60°,交AB于E,连接CE,则∠ACE =90°-60°=30°.
在△ABC 中,
∵ ∠ACB=90°,∠A =30°,
∴ ∠B =60°.
在△BCE 中,
∵ ∠BCE=60°,∠B =60°,
∴ △BCE 是等边三角形.
∴ BC =BE =CE.探究新知 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.已知:如图,在Rt△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°.
求证:BC = AB.探究新知 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.符号语言:
∵ 在Rt△ABC 中,
∠C =90°,∠A =30°, ∴ BC = AB. 探究新知例5 如图是屋架设计图的一部分,点D 是斜梁AB
的中点,立柱BC、DE 垂直于横梁AC,AB =7.4 cm,
∠A =30°,立柱BC、DE 要多长?解:∵ DE⊥AC,BC⊥AC,∠A =30°,∴ DE = AD =1.85(m) . ∴ BC =3.7(m). 答:立柱BC 的长是3.7 m,DE 的长是1.85 m. ∴ BC = AB,DE = AD. 又 AD = AB,探究新知练习 Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,∠B和∠A各是多少度?边AB与BC之间有什么关系? 知识小结 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 慕联提示亲爱的同学,课后请做一个习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
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