人教一上第5单元 习题课件课件（31张PPT)

(共31张PPT)
数学一年级
上册
第5单元
6~10的认识和加减法
练习（1）
看图列算式
＝
4
＋
2
6
＝
7
-
3
4
一、复习导入
二、新课教学
有关6、7的加法在生活中的运用
？只
左边有 只兔子，右边有 只兔子。
2
4
它叫大括号，他的意思是把两部分合并在一起。
？只
一共有几只兔子？
=
（只）
6
4
+
2
？只
求一共有几只，要把两部分合起来，怎样计算？
1
2
3
4
5
6
一共有 只。
6
解答正确
解答正确吗？
三、巩固练习
1.
=
（只）
左边有 只
右边有 只
一共有几只？
？只
2
5
2
5
7
+
？条
一共有几条鱼？
左边有 条鱼，
右边有 条鱼。
3
3
2.
=
（个）
3
6
3
＋
3.说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。
=
（朵）
2
7
5
＋
四、课堂小结
数学知识很重要，它能帮助我们解决很多问题，因此，我们要善于用数学知识并用心学好它。
数学一年级
上册
第5单元
6~10的认识和加减法
练习（2）
有关6、7的减法在生活中的运用
7只
？只
一、新课教学
“？只”表示求还剩几只。
一共有 只，
跳走 只。
7
2
=
（只）
7
5
2
－
求还剩下几只，就是要从7只里去掉跳走的2只，怎样计算？
还剩 只。
5
解答正确
1
2
3
4
5
解答正确吗？
一共有 只
右边有 只
左边有几只？
=
（只）
6只
1. ？只
6
4
6
4
2
-
二、巩固练习
2.
7个
？个
一共有 个 ，
摘了 个 。
7
3
树上还有几个 ？
=
（个）
7
4
3
－
3.说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。
=
（个）
6
2
4
－
=
5
-
1
=
7
-
6
=
1
+
5
=
3
+
3
=
4
+
2
=
7
+
0
=
4
+
3
=
2
+
5
=
2
+
2
=
6
-
6
6
1
6
6
4
7
7
0
4
7
看图计算
（个）
=
（个）
=
（朵）
=
（朵）
=
7
-
4
3
6
-
2
4
2
+
4
6
3
+
2
5
三、总结
在解题时，要弄清题意，想想计算的方法，然后再列算式。
数学一年级
上册
第5单元
6~10的认识和加减法
练习（3）
8-4=4(只)
答：还剩4只小鸡
一共有8只 。
还剩几只 ？
一、激情引新
森林里面有什么？
帮小蘑菇算一算，它们一共有几个呢
6+2=8(个)
答：它们一共有8个。
根据这幅画，你能提出一个合适的数学问题吗
图中还剩几只小鹿
9-3＝6(只)
答：还剩6只小鹿
二、合作探究，体验发现
通过解决我们提出的这个问题，你发现了什么
从总数中去掉一部分，就得到另一部分
生活中还有许多像这样加、减的例子，想一想：你能试着举出几个吗
三、巩固练习，加深理解
一共有几个？
6+3=9(个)
答：一共有9个。
我们一共堆了8个
对不起，我弄坏了3个
这里一共有9个桶
从图中你能提出数学问题并解答吗
还剩下几个没弄坏？
8-3=5(个)
答：还剩下5个没弄坏。
四、小结收获，渗透联系
通过这节课的学习，你知道了什么？
这些知识能帮助我们解决生活中的哪些问题？