沪教版九年级上册化学 2.2 奇妙的二氧化碳 ：二氧化碳的制备及性质课件（15张PPT）

课件15张PPT。2.2 奇妙的二氧化碳二氧化碳的制备及性质复习：二氧化碳的物理性质：
1.二氧化碳是一种 色 味的 ，密度比空气的密度 ；
2.二氧化碳 （能、不能）溶于水，1L水能溶解 的二氧化碳；无无气体大能1L新课：认识药品：稀盐酸 无色液体，混合物，主要成分是氯化氢。石灰石和大理石 块状固体，混合物，主要成分是碳酸钙（CaCO3）实验室制二氧化碳的反应原理：CaCO3 +HCl CaCl2+H2O+CO2我该选择哪些实验仪器呢？ 实验室制二氧化碳
观看演示实验，总结实验步骤：1、连接仪器，检查装置的气密性；2、装固体药品（石灰石）；3、固定试管于铁架台上；4、加液体药品（稀盐酸）；5、塞胶塞；6、收集气体。步骤：勤学善思 勇于质疑回顾实验，思考下列问题：1、用什么方法收集二氧化碳，为什么？

2、用什么方法证明二氧化碳已收集满？
气体收集方法因为二氧化碳密度比空气大，不和空气反应，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，所以只能用向上排空气法。只能用向上排空气法练习小试牛刀 A B Cm n p（1）实验开始前，应先检查装置A的（ ）
（2）用装置A制取二氧化碳，所用的药品是（
）
（3）若用装置B鉴定二氧化碳，在B中应盛放的试剂名称是（ ）。当标有m和n的导管口连接时，B中看到的实验现象是 （ ）。
（4）若用装置C证明二氧化碳能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是（ ），当标有m和p的导管口连接时，C中看到的实验现象是（ ）。练习一气密性大理石或石灰石和稀盐酸澄清石灰水澄清石灰水变浑浊石蕊试剂紫色石蕊试液变红练习二右图是实验室常用的装置：完成下列问题：
(1)上图中仪器a的名称是_____________。
(2)A装置可用于实验室制取_____________ (填气体名称)。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用：_____________ (填编号)。
(4）右图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的
二氧化碳气体发生装置。请完成下列问题：
①利用该装置制取CO2时，如果要停止产生气体，如何操作？
②对比你选择的制取CO2装置，你认为该装置的优点是：
锥形瓶氧气B或C你学到了什么
？谢谢气体的收集方法：法一：
排水法法二：
向上排空气法法三：
向下排空气法适用于：气体不易或难溶与水，且不和水反应。适用于：在相同条件下，气体密度比空气大，且不和空气反应。适用于：在相同条件下，气体密度比空气小，且不和空气反应。气体收集方法练习氨气是无色有刺激性气味的气体，
易溶于水，能和水反应。密度比
空气的密度小。氢气是无色无味的气体，难溶
于水，在相同条件下，密度比空
气密度小。
一氧化碳是无色无味的气体，难
溶于水，在相同条件下，密度比
空气密度略小。ABC123CA或CA