第7课 战国时期的社会变化课件(共26张PPT))

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名称 第7课 战国时期的社会变化课件(共26张PPT))
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-07-10 19:46:38

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课件26张PPT。第 7 课
战国时期社会的变化 人教新版七年级历史上册夏朝商朝周朝西周东周(前1046年——前771年)春秋时期
(公元前770~前476年)
——奴隶社会的瓦解时期战国时期
(公元前475~前221年)
——封建社会的形成时期(前2070年——前1600年)(前1600年——前1046年)课题导入P20自主预习晋 魏
长平之战 秦
地主阶级 356 秦孝公
世袭 县
井田 军功
李冰 宝瓶口
天府之国
一、战国七雄1、七国的形成齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 匈奴燕晋赵魏韩三 家 分 晋齐战国初期形势图战国形势图请将战国七雄的名称填入地图中燕楚齐韩魏秦赵齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 东 南 西 北 上 中 下桂陵
之战马陵
之战长平
之战魏(庞涓)
赵、齐(孙膑)魏(庞涓)
齐(孙膑)秦(白起)
赵(廉颇、赵括)围魏救赵纸上谈兵减灶计齐国强大起来东方六国无力抵御秦军的进攻前4世纪中期2、主要战役前4世纪中期战国后期魏国遭重创战国铜壶3、和春秋相比,战国时期的战争发生了什么变化?战争目的:战争特点:从春秋争霸战争,转变成了战国兼并战争。规模大、参战兵力多、
交战区域广、持续时间长史书记载,西周初年有800多个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期只有十几个诸侯国了。一雄在争霸与兼并的过程中,国家逐渐走向统一。动 脑 筋:设想一下,当时的人民对连绵不断的战争有什么样的想法?他们最渴望的是什么?反对战争 渴望结束战乱,过上安定的生活经济发展,生产力水平提高新兴地主阶级崛起渴望获得政治权利各诸侯国君主渴望在兼并战争中取胜大量私田被开垦变
法变
法乐毅改革邹忌改革李悝变法申不害变法吴起变法胡服骑射改革商鞅变法4、支持者:公元前356年(战国时期) 3、时间:确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。2、目的:1、根本原因:秦孝公二、商鞅变法战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。1.政治2.经济
1、废除井国制,允许土地自由买卖奖励军功,对有军功者授爵并赏赐田地3.军事:
确立了 封建土地私有制增强军队战斗力国富兵强加强中央集权变法内容 作用 意义 1、确立县制,由国 君直接派官吏治理2、废除贵族的世袭特权 3、改革户籍制度,加强对人民的管理4、严明法度,禁止私斗有利于新兴地主掌权加强对人民的管理2、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役3、统一度量衡有利于经济发展使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。商鞅变法,对各阶层的作用确立县制,由国君直接派官吏治理废除贵族的世袭特权改革户籍制度,加强对人民的管理严明法度,禁止私斗废除井田制,允许土地自由买卖鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役统一度量衡奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地对地主最有利对农民最有利提高军队战斗力最触犯贵族利益对后世影响最深远最触犯贵族利益商鞅,又称卫鞅,公孙鞅。年轻时好学,熟悉变法理论和实践,听说秦孝公求贤若渴,于是他投奔秦国,得到秦孝公的赏识。秦孝公任命商鞅为左庶长,开始推行变法。后因功受封于商,所以又称商鞅。商鞅秦孝公 1、秦孝公的支持6、商鞅变法为什么能获得成功?商鞅变法
立木为信2、言而有信。商鞅的勇气和魄力。商鞅舌战守旧贵族治世不一道,
便国不法古。商鞅变法阻力重重——3、顺应历史潮流,得到广大民众的支持材料研读商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……
——《战国策.秦策一》
从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的?
不畏强权,敢于同守旧势力斗争;公平无私,严格执法。 材料一:《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被车裂处死。
材料二:“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”。商鞅变法的结果商鞅虽死,而秦法未败!商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。时间战国时期(公元前256年)主持修筑者李冰(秦国蜀郡郡守)作用防洪、灌溉、水运等三、造福千秋的都江堰影响:使成都平原成为天府之国,至今仍发
挥巨大作用。在世界水利史上绝无仅有,
充分反映出我国人民的智慧。地点秦国蜀郡岷江中游(四川成都)将岷江分为内江和外江,
调节内、外江流量排泄进入内江过量的洪水和泥沙控制内江的喉咙水旱从人,
不知饥馑,
时无荒年,
天下谓之“天府”也。
——《华阳国志》始知李太守,
伯禹亦不如。兴修水利变法运动兼并战争战国时期的社会变化战国七雄商鞅变法都江堰变秦完成统一军事政治经济结P22材料题13(1)晋国,赵、魏、韩。
(2)商鞅变法 ,改革土地制度;奖励耕战;推行县制。
(3)都江堰。战国后期,李冰
14(1)国家承认土地私有,允许自由买卖。该法令的实行,破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展,导致了封建经济的确立。
(2)统一度量衡。经济方面。
(3)使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。