第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 导学案(无答案)

第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁学习导学案
学习目标
知识与能力：掌握西晋的建立、八王之乱、北方各族的内迁的基本史实，了解北方游牧民族内迁的情况和北方十六国建立的背景。
过程与方法：通过对“西晋为什么是一个短命王朝”的分析，培养综合、归纳史实的能力。
情感态度与价值观：西晋统一的短暂，固然是多种矛盾冲突的结果，但统治阶级的贪婪腐败是导致当时政治黑暗不可忽略的一个问题。历史提示我们，应居安思危，吸取历史教训。
学习重点：西晋的统一、北方各族的内迁。
学习难点：西晋的短暂统一的原因。
知识清单
(一)西晋的兴亡（三国灭亡顺序：蜀、魏、吴）
1.建立： 年 建立西晋，定都洛阳。
2.统一： ，西晋灭吴，实现了统一。
3.政权特点：统治阶级在政治上 ，生活上腐化、奢侈。
4.衰落（转折点）：晋惠帝时发生 ，西晋迅速走向衰落。
5、灭亡：公元316年，内迁的 灭掉西晋。
二、八王之乱
1.原因：①分封 ，导致宗室诸王势力过大；②晋惠帝昏庸无能。
2.爆发；晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了 ，先后起兵，相互混战。
3.影响：西晋迅速走向 。
三、北方游牧民族的内迁（五胡内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）
1.时间： 时期
2.路线：①氐族和羌族，由西向东迁入 ；②匈奴族和羯族，由北向南迁到 一带；③鲜卑族迁到辽宁、陕西及 。
3.十六国
（1）4世纪初到5世纪前期，北方各族先后建立15个政权，连同西南的成汉，称为 。
（2）4世纪后期，氐族苻氏建立的 统一了黄河流域。
二.训练巩固
（一）选择题。
1、某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是（ ）
①江南地区自然条件优越②北民的大量南迁增加了劳动力
③国家统一社会秩序安定④江南统治者推行休养生息政策
A．①③④B．①②③ C．①②④D．②③④
2、淝水之战之战的交战双方是（ ）
A．东晋与北魏B．东晋与前秦C．西晋与北魏D．西晋与前秦
3、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一“。请问三国两晋南北朝南北朝时期最显著的阶段特征是（ ）
A．统一的多民族国家的巩固B．政权分立与民族融合
C．国家的产生和社会变革D．繁荣与开放的社会
4、西晋大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧，王恺用丝绸做成长40里步障，石崇就用织锦花缎做出50里的步障。这充分说明了（ ）
A．丝织技术高超B．社会经济繁荣C．统治阶级腐朽D．制糖技术发达
5、南朝四个朝代更替的顺序是（ ）
A．梁、齐、陈、宋B．陈、梁、齐、宋C．宋、齐、梁、陈D．陈、梁、宋、齐
6、我国古代历史上第一次人口大迁徙的高潮出现在（ ）
A．东汉末年B．三国末年C．西晋初年D．西晋末年
7、西晋灭亡后，从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权，历史上把北方主要的15个政权，连同西南的哪一政权总称为“十六国”（ ）
A．成汉 B．西秦 C．北燕 D．后赵
8、前秦是中国历史上第一个统一北方的非汉民族政权，因其所据为战国时秦国故地，故以此立国号，前秦是由哪一少数民族建立的（ ）
A．氐族B．羌族 C．匈奴族D．羯族
9、八王之乱严重破坏了社会经济，使人们陷于水深火热之中。下列事件与八王之乱有因果关系的是（）
A．北方少数民族内迁B．晋武帝大封宗族诸王C．西晋统一全国D．刘渊起兵
10、三国两晋南北朝时期，完成全国短暂统一的政权是
A.?北魏??B.?西晋 C.?东晋 D、前秦
（二）简答题。
1、西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道：钱被奉为神物，“无德而尊，无势而热，排金门而入紫阔。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀??凡今之人，惟钱而已！”还说钱“为世神宝。亲之如兄，字曰‘孔方’”文章问世后，广为传诵，“孔方兄”一词，也成了“钱”的同义语。这则材料说明了当时怎样的社会风气？
2、想一想，西晋政权的短命与实行分封诸王有什么关系？

3、在西晋以前还有哪些朝代实行过分封诸王？分封诸王对中央政权的统治会造成什么危害？
4、据西晋的一些史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑族说自己是黄帝的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。议一议，这些少数民族认为自己与汉族同宗同族说明了什么？