24《延安,我把你追寻》课件(21张PPT 含视频朗读)

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名称 24《延安,我把你追寻》课件(21张PPT 含视频朗读)
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文件大小 13.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-07-11 04:33:11

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课件21张PPT。24 延安,我把你追寻人教部编版小学语文四年级引入新课 延安是中国革命的摇篮。它记载中国革命的历史,是一本真实的教科书。它凝聚了共产党人的精神,谱写了中国革命闪光的篇章。
  今天,我们就来学习这篇课文——《延安,我把你追寻》。延安宝塔山 杨家岭 南泥湾引入新课 祁念曾 ,出生于1946年12月,笔名祁星,汉族河南洛阳人,毕业于北京大学中文系,中共党员。曾任《红旗》杂志社记者,陕西某高校中文系副教授,《惠州晚报》总编辑,现任深圳商报社新闻研究室主任、高级编辑、中国作家协会会员。我会认昔笋yán xī sǔn máo茅 kàng huáng dàn 延炕煌旦我会认延安 昔日 追寻 茅屋 窑洞 明媚 满目琳琅 毫不犹豫 顶天立地
土炕 探索 奥秘 脊梁 辉煌 一旦 茁壮成长 高楼大厦 雨后春笋( )的太阳 ( )的春光 ( )的理想
( )的茅屋 ( )的土炕 ( )的奥秘
( )的交响 ( )的?头 火红明媚金色破旧温热宇宙美妙开荒我会认追寻:追随、追求、追忆。满目琳琅:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好、完美的事物很多。顶天立地:头顶云天,脚踏大地。 形容形象高大,气慨豪迈。雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。 比喻事物迅速大量地涌现出来。辉煌 :1.光辉灿烂的2.杰出的;灿烂的。写作背景  在抗日战争和解放战争时期,延安曾经是党中央的所在地,物质生活十分艰苦,住的是土窑洞,吃的是小米饭,穿的是粗布衣,点的是小油灯。但是,全国人民把希望寄托在延安,各地进步青年纷纷奔向延安。当时延安的生活很艰苦,为什么会有那么大的吸引力呢?因为延安集中体现了中国人民的革命精神。这节课我们自学一首新体诗《延安,我把你追寻》,作者是祁念曾。读了这首诗,同学们就明白了作者为什么要追寻延安,追寻它什么?课文讲解 要求:读准字音、读通句子。
思考:诗中所说的追寻延安是什么意思?自读课文,整体感知。 本课是一首新体诗,追寻延安是追寻延安精神。抒发了作者追寻延安精神的迫切心情。课文讲解品读第一节: 要求:读准字音,读通句子。
思考:作者用什么方法写出了追寻延安精神的迫切心情? 作者用比喻的手法写出了对延安精神的追寻。作者追寻延安精神,就像燕子追寻昔日的春光,小树追寻雨露和太阳。课文讲解 要求:读准字音,边读边想象。
思考 :诗人为什么要追寻延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些地方?作者是在追寻什么? 延河、枣园、南泥湾、杨家岭是延安最具有代表性的地方。当年人们常在延河边上漫步,讨论革命的道理。毛主席的《为人民服务》等著作就是在枣园写的。杨家岭许多重要的会议曾在这里召开。作者追寻的是延安时期中国共产党和中国人民的革命精神。品读第二节:课文讲解 要求:读准字音,边读边想象。
思考 1:“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。”这两句的意思是什么?
把诗中表达同样意思的诗句找出来。说说作者运用了什么方法来写的?作者忘不了、丢不掉的是什么?有感情地朗读三、四节: 回答1:“老牛破车”代表过去落后的生产条件,效率很低,速度很慢。“宝塔山顶天立地的脊梁”代表伟大的延安精神。 “毫不犹豫”是非常坚决的意思。
这两句诗的意思是:我们非常坚决地丢掉了贫穷和落后,却不能丢掉延安精神。诗中表达同样意思的诗句有:“我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。”作者运用了对比、比喻等方法描写现代化建设的飞速发展。作者忘不了、丢不掉的是艰苦奋斗的伟大民族精神。课文讲解课文讲解 对比一:这些诗句中“破旧的茅屋”与“一排排高楼大厦”“一件件家用电器”形成了鲜明的对比。
对比二:“老牛破车”与航天飞机,电子计算机相比对。
对比三:“毫不犹豫丢掉了”与“不能丢”形成鲜明的对比。 ?“如今”与“以往”怎么对比的? 思考2:
我们已住进了“高楼大厦”进入了电子时代,为什么还不能丢掉延安精神? 回答2:我们每取得的一点成绩,都是延安精神发扬光大的结果,我们的国家还需要再发展,就必须发扬延安精神,艰苦奋斗,全心全意地为人民服务。课文讲解课文讲解自学五、六两节: 要求:读准字音,读通句子。
思考:为什么要追寻延安精神? 因为追寻延安精神就是追寻信念、温暖、光明。
后面一个“追寻”是对前面一个“追寻”的进一步说明:“金色的理想”说明“信念”,“明媚的春光”说明“温暖”,“火红的太阳”说明“光明”。追寻延安,就是追寻信念、温暖、光明。这里说的延安当然是指延安精神。课文讲解反观全文,说说我们苦苦追寻的,到底什么是延安精神? 延安精神就是全心全意为人民服务的精神,为崇高理想献身的精神,革命队伍内互相爱护、互相关心的精神,自力更生、艰苦奋斗的精神。归纳总结 孩子们,我们现在都过着幸福的生活,但我们千万不能忘记幸福是谁给我们创造的!常言道:喝水不忘挖井人,乘凉不忘栽树人啊!当你遇到挫折时,当你遭受失败时,当你事业有成时,当你身居高位时,都不能忘记延安精神永远是我们的灵魂!拓展延伸延安的精神今天还需要吗?我们该怎么做? 需要
在学习、生活中,要团结同学,助人为乐,全心全意为人民服务;在党和国家需要我们的时候,挺身而出;发扬艰苦奋斗的精神,节约一张纸、一粒米、一滴水、一度电……不求索取,只讲奉献。课堂小练一、根据意思写成语。
  (1)形容形象高大,气概豪迈。( )
  (2)比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人材。( )
  (3)比喻新事物蓬勃涌现。( )二、把词语填写完整。
延安,你的精神( )!
如果一旦( )了你啊,
那就仿佛没有了( ),
怎能向美好的未来( )?顶天立地琳琅满目展翅飞翔雨后春笋灿烂辉煌灵魂失去课后作业 推荐观看影片《保卫延安》,课外阅读贺敬之写的的《回延安》,学唱《南泥湾》。电影:《保卫延安》 诗歌:《回延安》 歌曲: 《南泥湾》 谢谢观看 人教部编版小学语文四年级