3.2.1单价 数量 总价的数量关系 课件（16张ppt）

课件16张PPT。单价、数量 总价的数量关系
教学目标：
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1、知道“单价、数量、总价”的实际含义；掌握“单价×数量＝总价”，并推出求单价与数量的另两个数量关系式；
2、运用这一组关系式，学会解决一些简单的实际问题。
二、探究新知解答下面的问题。课桌椅每套108元，买62套要多少元?书柜每个215元，买14个要多少钱？
（1）认真观察这发票都是已知什么?求什么？
（2）你能独立列式解答这两道题吗？
（3）每件商品的价钱叫做------；
买了多少叫做-----；
一共用的钱数叫做-------。
（4）通过列式解答你发现了单价、数量、总价之间有什么关系？小组讨论（1）要求学生在小组中讨论交流自学中遇到的疑难问题。（2）要求小组长做好记录，记录本小组中解决不了的共性问题。你遇到什么新问题吗？在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。解答下面的问题。二、探究新知课桌椅每套108元，买62套要多少元?书柜每个215元，买14个要多少钱？108×62＝6696（元）215×14=3010（元）每件商品的价钱叫做---单价购买商品的多少叫做---数量一共花的钱数叫做---总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量单价×数量=总价1.学校买排球共花了240元，每个排球60元，学校一共买了多少个排球？题目已知（ ?????? ）和（?????? ），求（????? ）
2.学校买了3台复读机共花了420元，每台复读机多少元？?题目已知（????? ）和（??? ??? ），求（?? ???? ）
数量关系式 总价÷ 数量=单价列式：420 ÷ 3 = 140（元）列式：240 ÷ 60 = 4（个）数量关系式 总价÷ 单价=数量总价单价数量总价数量单价填一填1、（ ）件商品的价钱叫它的单价。2、买了3件衣服花的钱可以看成（ ）。3、已知总价和单价，可求出（ ），
它的数量关系式是（ ）。4、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是
（ ）和（ ）。一总价数量总价÷单价=数量 总价数量我来试试1、买7个单价为58元的足球，一共用去了多少钱？２、一盒铅笔芯的单价为3元，81元一共可以买多少盒这样的铅笔芯？３、学校图书室买了6本同样的故事书，一共用去108元，每本故事书多少元？7 × 58　 = 406（元）108 ÷ 6　= 18（元）数量关系：算式：数量关系：数量关系：算式：算式：81 ÷3=27（盒）

选择其中两个条件，提一个问题，编一道应用题。

一双儿童鞋25元? ?? ??每个小足球8元 共花2元? ?? ?? ?? ?? ? 买4双儿童鞋 共花100元? ?? ?? ?? ???共花48元 买4支铅笔? ?? ?? ?? ???共花40元 买3千克糖? ?? ?? ?? ??? 买5个小足球 一支铅笔5角? ?? ?? ?? 每千克糖16元 ? ?
这节课你有什么新的收获？