6.5数的改写 课件（12张PPT）

课件12张PPT。数 的 改 写读一读。从上面的报道中，你了解到哪些信息？这些数据的单位都是“万辆”。乘用车生产和销售的数量都比商用车多。 为了读写方便，人们常常把一些较大的数改写成较大单位的数。96200元汽车的价格可以写成9.62万元。96200＝9.62万汽车的价格还可以说大约是9.6万元。96200 ≈ 9.6万请你说一说把较大的数改写成以“万为单位的小数的方法 。把较大的数改写成以“万”为单位的小数的方法：在万位右边点上小数点，再在数的后面添写上“万”字，小数末尾有0，应去掉。如果原数不满万位，要用0来补足，整数、小数部分哪一位没有数，也要用0来补足。请同学们读一读课本第77页“试一试”，然后把这些数改写成以“万”为单位的数。8050000= 163000=
4206000=805万16.3万420.6万把相等的数连起来。3.90 3.200 3.20 42.0400.0600 34.08000.06 3.09 42.04 34.8 2.5和3.2哪个大？为什么？3>2
3.2>2.52.5元=25角
3.2元=32角
3.2>2.51右边的数比左边的大
3.2>2.524因为3>2.5，3.2>3，所以3.2>2.5。3 (1)把下面的数改写成用“万”或“亿”做单位的数。

750000000 =
489000 =做一做7.5亿48.9万（2）把下面较大的数改写成以“亿”为单位的小数210000000=（ ）亿 306000000=（ ）亿21000000=（ ）亿 10020000=（ ）亿2.13.060.210.1002104457≈10.45 万 8258 ≈0.83万 55285 ≈5.53 万 9124 ≈0.91万把较大的数改写成以“万”为单位的近似数保留几位小数
关键点是要看保留数位的后一位上的数字，利用四舍五入法进行改写。(保留两位小数，就看第三位-千分位上的数字进行改写）
写出下面横线上的数。（1）2005年我国科学工作者测得珠穆朗玛峰的高度
为八千八百四十四点四三米。
（2）地球赤道周长为四万零七十五点零四千米。写作：8844.43写作：40075.04课外拓展小数在日常生活中广泛应用，与同学
交流你在生活中遇到过哪些物品可以
用小数表示。