8做一回服装设计师 课件（21张幻灯片）

课件21张PPT。教师寄语你的困惑，我们一起解决
你的精彩，大家共同见证做一回服装设计师树立品牌意识目前，无论是国内市场还是国际市场，品牌经营已成为一个企业最为重要经营策略，而商标则是品牌经营的基础。
提高商标注册意识，以质量和信誉树立自已的品牌，以法律保护自已的利益。
中华人民共和国商标法
第二百一十三条未经注册商标所有人许可，在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。 有人说：服饰是人体的又一层“皮肤”，是流动着的软雕像，是人的气质、个性、风格的体现它是人对自身外在美的一种设计。今天就让我们一起走进徇丽多彩的服装世界，探究体验服装设计的快乐吧！服装设计是一门艺术，与我们的生活方方面面都有着千丝万缕的联系，虽然我们每天都穿着服装，但对服装又了解多少呢？服装的起源：古人类为了防御大自然的侵袭，常用兽皮、羽毛、树叶和草片等披挂在身上。随着人类不断进化，便出现了最早的服装。古代服装欣赏 秦朝服装的特点：男服将阴阳五行思想渗进服色思想中，以黑色为主。女服以华丽为上。唐朝服装的特点：以襦裙装、胡服为主，自由、丰满、大胆、开放，面料多为纱罗制品宋朝服装的特点：女装拘谨、保守、色彩淡雅恬静，男装多为对襟长衫，袖子大，袖口、领口镶边，头戴“东坡巾”清朝服装的特点：衣袖短窄、素朴肃穆、穿着便利、用料节省、制作简便苗族服装的特点：银饰、苗绣、蜡染锦织。颜色多为蓝色、黑色现代时尚服装的特点：款式设计前卫、大胆夸张、张扬个性、设计不拘一格服装的分类：时装：最新和当前流行的服装
生活装：随季节变化而更换的一种使用性服装
职业装：根据职业特点所制定的服装
民族装：根据民族特征和审美特征制定的服装服装设计的三要素： 1.款式：不同时代、不同年龄、不同文化，服装款式不同（时尚、休闲、民族、具有历史文化背景等服装设计不同）
2.色彩：宫廷服装颜色华丽，民族服装颜色质朴、现代服装颜色丰富多彩富有个性。
3.面料：丝绸、棉布、麻布、柔软的纱布、提花布、土布、化纤、混纺、毛料······
同学们，除了这些面料可以做服装以外，我们还可以用哪些材料来制作服装？
（如：树叶、塑料袋、塑料瓶、易拉罐、报纸、一次性的纸杯和饭盒······等等）
这些都是环保材料欣赏用环保材料设计的服装服装的表现形式：夸张：重叠、组合、变换、高低、长短、粗细、轻重、厚薄、软硬等
转移法：不同风格的服装碰撞，从而产生新的服装品种。
趣味法：幽默、可爱、风趣、儿童化、戏剧化
学生设计实践设计要求：
请同学们用手中的材料完成服装制作
制作手法不限
服装款式设计要新颖，色彩搭配要合理
以小组形式，学生完成服装制作，师点评。时装走秀：播放音乐，学生穿着设计好的服装走秀。小结：同学们，今天的收获大不大？
服装是一种带有工艺性的生活必需品，而且在一定生活程度上，反映着国家、民族和时代的政治、经济、科学、文化、教育水平以及社会风尚面貌的重要标志。
今天我们不仅学到了服装的知识，我们也设计了很漂亮的服装，并且还展现了自己设计的服装。