教科版八年级上册物理 5.1物态变化与温度 同步测试（含解析）
文档属性
| 名称 | 教科版八年级上册物理 5.1物态变化与温度 同步测试（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 96.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-07-11 15:21:18 | ||
图片预览
文档简介
教科版八年级上册物理 5.1物态变化与温度 同步测试
一、单选题
1.用一只读数是“39.5℃”的体温计去测一正常人的体温，测量前没有甩温度计，若当时的气温是18℃，测量后体温计的读数为（ ）
A.?37℃? ? ? ? ????????????????????????????????B.?39.5℃???????????????????????????????C.?18℃???????????????????????????????D.?36.8℃
2.下列图中温度计使用正确的是（ ）
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
3.家庭用寒暑表的变化范围是（?? ）
A.?0℃～100℃??????????????????B.?35℃～42℃??????????????????C.?﹣10℃～100℃??????????????????D.?﹣30℃～50℃
4.高空中的云似鱼鳞、像羊群，形状各异，让人浮想联翩．组成云的物质是（ ）
A.?水蒸气??????????????????B.?水蒸气或小水滴??????????????????C.?水蒸气或小冰晶??????????????????D.?小水滴或小冰晶
5.两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人，这两支温度计的示数分别是（?? ）
A.?37.5℃和38.5℃?????????????????B.?37.5℃和38℃?????????????????C.?38℃和38℃?????????????????D.?38℃和38.5℃
6.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（?? ）
A.?该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.?在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C.?该温度计的量程是20～100℃ D.?该温度计此时的示数为32℃
7.甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2℃、37.5℃、36.8℃，如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后，忘记了甩，接着测乙和丙的体温，则体温计显示的示数分别是（?? ）
A.?37.5℃，36.8℃?????????????B.?37.2℃，37.5℃?????????????C.?37.5℃，37.5℃?????????????D.?37.2℃，36.8℃
8.两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是
A.?上升高度一样，示数相等????????????????????????????????????B.?内径细的升得高，它的示数亦大 C.?内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同????????D.?内径粗的升得高示数也大。
9.如图所示，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（ ）
A.???????????????B.???????????????C.???????????????D.??
10.关于自然界的水循环，下列说法中正确的是(????? )
A.?水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.?冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.?江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.?积雪放热熔化成水归入大海
二、填空题
11.如图所示，体温计的示数为?________℃． ?
12.温度是用来表示________，温度计的工作原理是利用了________，体温计的量程是：________，分度值为：________.
13.一支刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数是2℃，放在一标准大气压下沸腾水中时温度为98℃，用它测量一杯水的温度为26℃时，则这杯水的实际温度是________．
14.如图甲温度计的示数为________℃，乙温度计的示数为________℃．
15.通过学习小李知道温度计的工作原理是：________于是他制作了一个简易温度计，如图所示，当他将玻璃瓶浸没在冰水混合中时液面高度为5cm,当将玻璃瓶浸没在沸水中时液面高度为55cm,若某时刻液面高45cm,此时温度是________。
三、解答题
16.医用体温计为什么不能当寒暑表使用？
四、实验探究题
17.如图是小明手碰到玻璃泡同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
（1）A图中操作错误的是：________．
（2）B图中操作错误的是：________．
（3）若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是________℃．
五、综合题
18.如图是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气． 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，【水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶】，这就是云． 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，【小冰晶又变成小水滴】，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请依次写出上文括号处涉及到的物态变化的名称： ________? 、 ________? 、 ________?
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是： ________?；
（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施： ① ________? ?? ②? ________?
19.?????????????????????????????
（1）图甲中体温计的读数为________℃；
（2）探究伏安法测量小灯泡的电阻实验中，电流表、电压表的示数如图乙，可知小灯泡此时的电阻值为________Ω．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解： 由于体温计的构造特殊，液泡上方有一缩口，体温计里面的液体未经下甩不会自动下来，用后再次使用必须用力向下甩．正常人的体温低于39.5℃，里面的液体只会上升不会自动下来，所以体温计的示数仍为39.5℃． 故选B． 【分析】要解答本题需掌握：体温计的正确使用方法．使用体温计前一定要把水银柱甩回玻璃泡，因为水银柱不会自动流回玻璃泡．
2.【答案】D
【解析】【解答】解： A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部．故A错误； B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．故B错误； C、温度计的玻璃泡未与被测液体接触．故C错误； D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．故D正确． 故选D． 【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁．在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
3.【答案】D
【解析】【解答】解：A、我国北方广大地区在冬天的气温都低于0℃，故测量范围的最低温度应小于0℃，故A是错误的； B、35℃～42℃是体温计的量程，无法用来测量冬天的环境范围，故B是错误的； C、在家庭中，无论南方和还是北方，夏天的最高温度一般为40℃左右，远远达不到100℃，故C是错误的； D、冬天，我国北方家庭里的温度一般不会低于﹣30℃；夏天，南方的气温一般不高于50℃，所以D是正确的． 故选D． 【分析】寒暑表是用来测量环境温度的，可以根据我国冬天和夏天温度来大致确定范围．
4.【答案】D
【解析】【解答】解：组成云的物质是小水滴或小冰晶． 故选D． 【分析】云的形成：由水蒸气遇冷凝华成小冰晶，液化成小水滴组成的，当积累到一定程度下落，小冰晶下落过程中摩擦受热熔化，形成雨．
5.【答案】D
【解析】【解答】解：用示数是38℃的体温计测量体温37.5℃的病人体温时，由于缩口的作用，示数不会下降，所以仍保持38℃； 用示数是38℃的体温计测量体温38.5℃的病人时，水银会从液泡内膨胀上升，使示数增加到38.5℃． 故选D． 【分析】体温计有一个非常特殊的结构就是在它靠近液泡的上方有一个小的缩口，它的作用是使上方的水银无法自行回到液泡中，从而使体温计的示数不经过甩动不会下降．因此，示数为38℃的体温计，如果不甩，它的示数只能上升，不会下降．
6.【答案】D
【解析】【解答】解：A、液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的．此选项错误． B、使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中．此选项错误． C、观察图示中的温度计知：该温度计的量程是﹣20℃～100℃．此选项错误． D、观察图示中的温度计知：每一大格代表10℃，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1℃，即温度计的分度值是1℃，温度计的水银柱在0℃以上，示数为32℃．此选项正确． 故选D． 【分析】解答此题需掌握：（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．（2）使用温度计之前一定要看清温度计的量程、分度值和零刻度．（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．
7.【答案】C
【解析】【解答】解：由体温计的特殊构造可知：体温计在使用前必须用力向下甩一下，如果没有甩，直接测病人的体温，如果被测病人的体温比原来病人的体温高，则准确，如果比被测病人的体温低，液柱不会下降，则仍然是原来的示数，故测量完甲的体温温度计的示数为37.2℃，因为乙的体温高于37.2℃，所以示数为37.5℃，因为丙的体温低于乙的体温，故还是37.5℃． 故选C． 【分析】要解答本题需掌握：温度计有一特殊的构造，即液泡上方有一缩口，液柱不能自动下降．
8.【答案】C
【解析】【分析】（1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的； （2)两支温度计玻璃泡中所装水银一样多，将它们同时竖直插入一杯热水中，温度升高相同，最后的示数都显示同一温度，故示数相同，体积膨胀得也相同，内径细的（横截面积较小)，上升得更高些． 【解答】（1)同一杯热水说明最后温度计示数应该相同； （2)玻璃泡中水银量相等，说明水银受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的，内径的不同影响的是水银柱升高的高度；内径粗的温度计水银柱升得较低；内径细的温度计水银柱升得较高． 故选C．
9.【答案】C
【解析】【解答】解：A、水由液态水变成水蒸气，叫汽化；冰变成水叫熔化；故A错； BC、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；水由液态水变成水蒸气，叫汽化，故B错、C正确； D、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；故D错 。 故选C 。 【分析】水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化进行解答 。 物质由液态变为固态是凝固，变为气态是汽化，物质由固态变为液态是熔化，直接变为气态是升华，物质由气态变为液态是液化，直接变为固态是凝华 。
10.【答案】C
【解析】【分析】水的三种状态：液态 气态 固态；在一定的条件下能发生六种物态变化；汽化：吸热，熔化：吸热，升华：吸热；液化：放热，凝固：放热，凝华：放热。 A、水蒸气液化是放热的，错误； B、错误，积雪也可以直接升华为水蒸气； C、水吸热汽化变成水蒸气，正确； D、积雪吸热熔化成水，错误。 故选C。 【点评】自然界中水的三态变化的判断要根据六种物态变化的定义来判断。
二、填空题
11.【答案】37.9
【解析】【解答】解： 人的体温一般不会超过35﹣﹣42℃的范围，体温计的测量范围是35﹣﹣42℃． 体温计的一个大格是1℃，一个小格是0.1℃，所以分度值为0.1℃；此时的温度为37.9℃． 故答案为：37.9． 【分析】使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直．
12.【答案】物体的冷热程度；液体的热胀冷缩；35--42℃；0.1℃
【解析】【解答】我们把物体的冷热程度叫做温度，因此温度是用来表示物体的冷热程度的物理量，温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的；即便是生病，人的体温一般也不会超过35～42℃的范围，体温计的测量范围是35～42℃．一个大格表示1℃，一个小格代表0.1℃． 故答案为：物体的冷热程度；液体热胀冷缩的性质；35-42℃；0.1℃． 【分析】本题考查了学生对温度及温度计工作原理、体温计相关知识的掌握，理解实验用温度计、寒暑表、体温计的量程和分度值.
13.【答案】25℃
【解析】【解答】解： 冰水混合物的温度为0℃，示数是2℃ 标准大气压下沸腾水温度为100℃，示数为98℃ 在温度计上示数从2℃到98℃，一共是96个小格，对应温度范围是100℃， ∴一个小格表示的实际温度为 = ℃ 示数为26℃，对应2℃上面的24个小格， 实际温度 t= ℃×24=25℃ 故答案为：25℃ 【分析】这支温度计的刻度均匀但示数不准，故首先应找出温度计示数的“1℃”即刻度线的1格对应真实温度多少摄氏度，然后再根据温度计示数的格数算出实际温度
14.【答案】﹣22；38
【解析】【解答】解：由图知：①甲温度计10℃之间有10个小格，所以1个小格代表1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，所以温度低于0℃，为﹣22℃；②乙温度计10℃之间有10个小格，所以1个小格代表1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在30℃以上，所以温度为38℃． 故答案为：﹣22；38． 【分析】温度计读数时要看清温度计的量程和分度值，根据液柱上面对应的刻度读数，读数时视线要与液柱上表面相平，并注意分清零上还是零下．
15.【答案】液体的热胀冷缩；80°C
【解析】【解答】解：①我们常用的温度计为液体温度计，液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的； ②冰水混合物的温度为0℃，液柱的长度为5cm，1个标准大气压下的沸水的温度是100℃，液柱的长度为55cm，液柱长度为45cm时所测液体的温度为t：由题意得， 解得t=80℃． 故答案为：液体的热胀冷缩； 80℃． 【分析】①液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的． ②根据温度计的工作原理，液体热胀冷缩长度与表示的温度变化成正比，列出等式，然后求出液体高45cm时的温度，标准气压下的冰水混合物的温度为0℃、沸水的温度为100℃．
三、解答题
16.【答案】解：体温计的量程为35℃～42℃，比寒暑表的量程要小的多，所以体温计不可当作寒暑表使用来测气温．
【解析】【分析】体温计的量程为35℃～42℃；而气温的变化比较大．
四、实验探究题
17.【答案】（1）温度计的玻璃泡接触容器底 （2）读数时温度计的玻璃泡离开被测液体 （3）24
【解析】【解答】解：（1）温度计在使用的时候不能碰到容器底和壁；（2）读数的时候温度计的玻璃泡不能离开被测液体；（3）C图中温度计的一大格表示10℃，中间有10个小格，所以其分度值为1℃，液柱在20～30之间，20℃以上第4条刻度，上面数值大，示数是0上，示数为24℃．故答案为：（1）温度计的玻璃泡接触容器底；（2）读数时温度计的玻璃泡离开被测液体；（3）24． 【分析】此题温度计的示数在量程的范围内，且分度值为1℃，可根据这两点读出此温度计的示数．还要掌握温度计的正确使用方法．
五、综合题
18.【答案】（1）液化；凝华；熔化 （2）熔化 （3）洗菜的水可以用来浇花；洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴 ．
【解析】【解答】解：（1）水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象；水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象． （2）根据物态变化的吸放热情况可以确定，在液化、熔化、凝华这三个过程中，吸热的是熔化；液化和凝华放热； （3）生活中的节水措施如：1、洗菜的水可以用来浇花．2、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米，可达到节水目的．3、洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴． 故答案为：（1）液化；凝华；熔化； （2）熔化； （3）洗菜的水可以用来浇花；洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴． 【分析】（1）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华； （2）熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热； （3）可以一水多用，使用节水器，在日常生活中只要用水的地方都可以节约．
19.【答案】（1）37.8 （2）8
【解析】【解答】解：（1）体温计的一个大格表示1℃，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1℃．因此体温计的读数为37℃+0.8℃=37.8℃； （2）电流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，读数是0.3A；电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.4V； 由I= 可得，小灯泡此时的电阻值R= =8Ω． 故答案为：（1）37.8；（2）8． 【分析】（1）根据体温计的量程和分度值进行读数即可； （2）根据电流表、电压表的量程和分度值分别读出读数，根据欧姆定律求出灯泡的电阻.
一、单选题
1.用一只读数是“39.5℃”的体温计去测一正常人的体温，测量前没有甩温度计，若当时的气温是18℃，测量后体温计的读数为（ ）
A.?37℃? ? ? ? ????????????????????????????????B.?39.5℃???????????????????????????????C.?18℃???????????????????????????????D.?36.8℃
2.下列图中温度计使用正确的是（ ）
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
3.家庭用寒暑表的变化范围是（?? ）
A.?0℃～100℃??????????????????B.?35℃～42℃??????????????????C.?﹣10℃～100℃??????????????????D.?﹣30℃～50℃
4.高空中的云似鱼鳞、像羊群，形状各异，让人浮想联翩．组成云的物质是（ ）
A.?水蒸气??????????????????B.?水蒸气或小水滴??????????????????C.?水蒸气或小冰晶??????????????????D.?小水滴或小冰晶
5.两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人，这两支温度计的示数分别是（?? ）
A.?37.5℃和38.5℃?????????????????B.?37.5℃和38℃?????????????????C.?38℃和38℃?????????????????D.?38℃和38.5℃
6.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（?? ）
A.?该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.?在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C.?该温度计的量程是20～100℃ D.?该温度计此时的示数为32℃
7.甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2℃、37.5℃、36.8℃，如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后，忘记了甩，接着测乙和丙的体温，则体温计显示的示数分别是（?? ）
A.?37.5℃，36.8℃?????????????B.?37.2℃，37.5℃?????????????C.?37.5℃，37.5℃?????????????D.?37.2℃，36.8℃
8.两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是
A.?上升高度一样，示数相等????????????????????????????????????B.?内径细的升得高，它的示数亦大 C.?内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同????????D.?内径粗的升得高示数也大。
9.如图所示，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（ ）
A.???????????????B.???????????????C.???????????????D.??
10.关于自然界的水循环，下列说法中正确的是(????? )
A.?水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.?冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.?江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.?积雪放热熔化成水归入大海
二、填空题
11.如图所示，体温计的示数为?________℃． ?
12.温度是用来表示________，温度计的工作原理是利用了________，体温计的量程是：________，分度值为：________.
13.一支刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数是2℃，放在一标准大气压下沸腾水中时温度为98℃，用它测量一杯水的温度为26℃时，则这杯水的实际温度是________．
14.如图甲温度计的示数为________℃，乙温度计的示数为________℃．
15.通过学习小李知道温度计的工作原理是：________于是他制作了一个简易温度计，如图所示，当他将玻璃瓶浸没在冰水混合中时液面高度为5cm,当将玻璃瓶浸没在沸水中时液面高度为55cm,若某时刻液面高45cm,此时温度是________。
三、解答题
16.医用体温计为什么不能当寒暑表使用？
四、实验探究题
17.如图是小明手碰到玻璃泡同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
（1）A图中操作错误的是：________．
（2）B图中操作错误的是：________．
（3）若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是________℃．
五、综合题
18.如图是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气． 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，【水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶】，这就是云． 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，【小冰晶又变成小水滴】，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请依次写出上文括号处涉及到的物态变化的名称： ________? 、 ________? 、 ________?
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是： ________?；
（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施： ① ________? ?? ②? ________?
19.?????????????????????????????
（1）图甲中体温计的读数为________℃；
（2）探究伏安法测量小灯泡的电阻实验中，电流表、电压表的示数如图乙，可知小灯泡此时的电阻值为________Ω．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解： 由于体温计的构造特殊，液泡上方有一缩口，体温计里面的液体未经下甩不会自动下来，用后再次使用必须用力向下甩．正常人的体温低于39.5℃，里面的液体只会上升不会自动下来，所以体温计的示数仍为39.5℃． 故选B． 【分析】要解答本题需掌握：体温计的正确使用方法．使用体温计前一定要把水银柱甩回玻璃泡，因为水银柱不会自动流回玻璃泡．
2.【答案】D
【解析】【解答】解： A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部．故A错误； B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．故B错误； C、温度计的玻璃泡未与被测液体接触．故C错误； D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．故D正确． 故选D． 【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁．在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
3.【答案】D
【解析】【解答】解：A、我国北方广大地区在冬天的气温都低于0℃，故测量范围的最低温度应小于0℃，故A是错误的； B、35℃～42℃是体温计的量程，无法用来测量冬天的环境范围，故B是错误的； C、在家庭中，无论南方和还是北方，夏天的最高温度一般为40℃左右，远远达不到100℃，故C是错误的； D、冬天，我国北方家庭里的温度一般不会低于﹣30℃；夏天，南方的气温一般不高于50℃，所以D是正确的． 故选D． 【分析】寒暑表是用来测量环境温度的，可以根据我国冬天和夏天温度来大致确定范围．
4.【答案】D
【解析】【解答】解：组成云的物质是小水滴或小冰晶． 故选D． 【分析】云的形成：由水蒸气遇冷凝华成小冰晶，液化成小水滴组成的，当积累到一定程度下落，小冰晶下落过程中摩擦受热熔化，形成雨．
5.【答案】D
【解析】【解答】解：用示数是38℃的体温计测量体温37.5℃的病人体温时，由于缩口的作用，示数不会下降，所以仍保持38℃； 用示数是38℃的体温计测量体温38.5℃的病人时，水银会从液泡内膨胀上升，使示数增加到38.5℃． 故选D． 【分析】体温计有一个非常特殊的结构就是在它靠近液泡的上方有一个小的缩口，它的作用是使上方的水银无法自行回到液泡中，从而使体温计的示数不经过甩动不会下降．因此，示数为38℃的体温计，如果不甩，它的示数只能上升，不会下降．
6.【答案】D
【解析】【解答】解：A、液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的．此选项错误． B、使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中．此选项错误． C、观察图示中的温度计知：该温度计的量程是﹣20℃～100℃．此选项错误． D、观察图示中的温度计知：每一大格代表10℃，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1℃，即温度计的分度值是1℃，温度计的水银柱在0℃以上，示数为32℃．此选项正确． 故选D． 【分析】解答此题需掌握：（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．（2）使用温度计之前一定要看清温度计的量程、分度值和零刻度．（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．
7.【答案】C
【解析】【解答】解：由体温计的特殊构造可知：体温计在使用前必须用力向下甩一下，如果没有甩，直接测病人的体温，如果被测病人的体温比原来病人的体温高，则准确，如果比被测病人的体温低，液柱不会下降，则仍然是原来的示数，故测量完甲的体温温度计的示数为37.2℃，因为乙的体温高于37.2℃，所以示数为37.5℃，因为丙的体温低于乙的体温，故还是37.5℃． 故选C． 【分析】要解答本题需掌握：温度计有一特殊的构造，即液泡上方有一缩口，液柱不能自动下降．
8.【答案】C
【解析】【分析】（1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的； （2)两支温度计玻璃泡中所装水银一样多，将它们同时竖直插入一杯热水中，温度升高相同，最后的示数都显示同一温度，故示数相同，体积膨胀得也相同，内径细的（横截面积较小)，上升得更高些． 【解答】（1)同一杯热水说明最后温度计示数应该相同； （2)玻璃泡中水银量相等，说明水银受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的，内径的不同影响的是水银柱升高的高度；内径粗的温度计水银柱升得较低；内径细的温度计水银柱升得较高． 故选C．
9.【答案】C
【解析】【解答】解：A、水由液态水变成水蒸气，叫汽化；冰变成水叫熔化；故A错； BC、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；水由液态水变成水蒸气，叫汽化，故B错、C正确； D、水蒸气直接变成冰，叫凝华；冰变成水叫熔化；故D错 。 故选C 。 【分析】水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化进行解答 。 物质由液态变为固态是凝固，变为气态是汽化，物质由固态变为液态是熔化，直接变为气态是升华，物质由气态变为液态是液化，直接变为固态是凝华 。
10.【答案】C
【解析】【分析】水的三种状态：液态 气态 固态；在一定的条件下能发生六种物态变化；汽化：吸热，熔化：吸热，升华：吸热；液化：放热，凝固：放热，凝华：放热。 A、水蒸气液化是放热的，错误； B、错误，积雪也可以直接升华为水蒸气； C、水吸热汽化变成水蒸气，正确； D、积雪吸热熔化成水，错误。 故选C。 【点评】自然界中水的三态变化的判断要根据六种物态变化的定义来判断。
二、填空题
11.【答案】37.9
【解析】【解答】解： 人的体温一般不会超过35﹣﹣42℃的范围，体温计的测量范围是35﹣﹣42℃． 体温计的一个大格是1℃，一个小格是0.1℃，所以分度值为0.1℃；此时的温度为37.9℃． 故答案为：37.9． 【分析】使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直．
12.【答案】物体的冷热程度；液体的热胀冷缩；35--42℃；0.1℃
【解析】【解答】我们把物体的冷热程度叫做温度，因此温度是用来表示物体的冷热程度的物理量，温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的；即便是生病，人的体温一般也不会超过35～42℃的范围，体温计的测量范围是35～42℃．一个大格表示1℃，一个小格代表0.1℃． 故答案为：物体的冷热程度；液体热胀冷缩的性质；35-42℃；0.1℃． 【分析】本题考查了学生对温度及温度计工作原理、体温计相关知识的掌握，理解实验用温度计、寒暑表、体温计的量程和分度值.
13.【答案】25℃
【解析】【解答】解： 冰水混合物的温度为0℃，示数是2℃ 标准大气压下沸腾水温度为100℃，示数为98℃ 在温度计上示数从2℃到98℃，一共是96个小格，对应温度范围是100℃， ∴一个小格表示的实际温度为 = ℃ 示数为26℃，对应2℃上面的24个小格， 实际温度 t= ℃×24=25℃ 故答案为：25℃ 【分析】这支温度计的刻度均匀但示数不准，故首先应找出温度计示数的“1℃”即刻度线的1格对应真实温度多少摄氏度，然后再根据温度计示数的格数算出实际温度
14.【答案】﹣22；38
【解析】【解答】解：由图知：①甲温度计10℃之间有10个小格，所以1个小格代表1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，所以温度低于0℃，为﹣22℃；②乙温度计10℃之间有10个小格，所以1个小格代表1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在30℃以上，所以温度为38℃． 故答案为：﹣22；38． 【分析】温度计读数时要看清温度计的量程和分度值，根据液柱上面对应的刻度读数，读数时视线要与液柱上表面相平，并注意分清零上还是零下．
15.【答案】液体的热胀冷缩；80°C
【解析】【解答】解：①我们常用的温度计为液体温度计，液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的； ②冰水混合物的温度为0℃，液柱的长度为5cm，1个标准大气压下的沸水的温度是100℃，液柱的长度为55cm，液柱长度为45cm时所测液体的温度为t：由题意得， 解得t=80℃． 故答案为：液体的热胀冷缩； 80℃． 【分析】①液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的． ②根据温度计的工作原理，液体热胀冷缩长度与表示的温度变化成正比，列出等式，然后求出液体高45cm时的温度，标准气压下的冰水混合物的温度为0℃、沸水的温度为100℃．
三、解答题
16.【答案】解：体温计的量程为35℃～42℃，比寒暑表的量程要小的多，所以体温计不可当作寒暑表使用来测气温．
【解析】【分析】体温计的量程为35℃～42℃；而气温的变化比较大．
四、实验探究题
17.【答案】（1）温度计的玻璃泡接触容器底 （2）读数时温度计的玻璃泡离开被测液体 （3）24
【解析】【解答】解：（1）温度计在使用的时候不能碰到容器底和壁；（2）读数的时候温度计的玻璃泡不能离开被测液体；（3）C图中温度计的一大格表示10℃，中间有10个小格，所以其分度值为1℃，液柱在20～30之间，20℃以上第4条刻度，上面数值大，示数是0上，示数为24℃．故答案为：（1）温度计的玻璃泡接触容器底；（2）读数时温度计的玻璃泡离开被测液体；（3）24． 【分析】此题温度计的示数在量程的范围内，且分度值为1℃，可根据这两点读出此温度计的示数．还要掌握温度计的正确使用方法．
五、综合题
18.【答案】（1）液化；凝华；熔化 （2）熔化 （3）洗菜的水可以用来浇花；洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴 ．
【解析】【解答】解：（1）水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象；水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象． （2）根据物态变化的吸放热情况可以确定，在液化、熔化、凝华这三个过程中，吸热的是熔化；液化和凝华放热； （3）生活中的节水措施如：1、洗菜的水可以用来浇花．2、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米，可达到节水目的．3、洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴． 故答案为：（1）液化；凝华；熔化； （2）熔化； （3）洗菜的水可以用来浇花；洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴． 【分析】（1）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华； （2）熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热； （3）可以一水多用，使用节水器，在日常生活中只要用水的地方都可以节约．
19.【答案】（1）37.8 （2）8
【解析】【解答】解：（1）体温计的一个大格表示1℃，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1℃．因此体温计的读数为37℃+0.8℃=37.8℃； （2）电流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，读数是0.3A；电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.4V； 由I= 可得，小灯泡此时的电阻值R= =8Ω． 故答案为：（1）37.8；（2）8． 【分析】（1）根据体温计的量程和分度值进行读数即可； （2）根据电流表、电压表的量程和分度值分别读出读数，根据欧姆定律求出灯泡的电阻.
同课章节目录