2.13 有理数的混合运算 (15张PPT)

课件15张PPT。2.13 有理数的混合运算(1)试区别（-2）3和-23的含义与数值？解：含义： （-2）3表示-2的三次方，
-23表示2的三次方的相反数；数值：（-2）3=（-2）×（-2）×（-2）= -8，
-23 = -（2×2×2）= -8 。（-a）n和-ann为偶数时，二者数值互为相反数
n为奇数时，二者数值相等。观察一:问:1)算式中含有哪几种运算?
2)运算顺序是怎样的?看一看，想一想，说一说2)运算顺序是怎样的?1.先乘方,再乘除,最后加减;
2.同级运算,按从左到右依次进行;
3.有括号,先算小括号的,再算中括号的,最后算大括号的.有理数的混合运算，应按以下顺序进行：小括号大括号中括号指出下列各题的运算顺序想一想，议一议分析:有括号时先算括号里的,同级运算,按照从左到右的顺序进行.解:原式注意:在有理数乘除混合运算中,带分数一般化为假分数.(算小括号)(再算括号里的乘方)(算括号里的乘除)(算括号里的加减)解：原式1.下列计算有无错误？若有错，应该怎样改正？0-3-2700有理数运算技巧总结：
（1）分母相同或有倍数关系的分数结合相加。
（3）互为相反数的两数可先相加。
（5）在乘除运算中带分数先化成假分数。本节课里我的收获是……1.课本P65页，习题2.13 1，2
2.预习课本P63—P64作业结束