4. 花之歌 课件(27张ppt)+朗读+素材(7份打包)

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名称 4. 花之歌 课件(27张ppt)+朗读+素材(7份打包)
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更新时间 2019-09-03 13:51:02

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课件27张PPT。花之歌——纪伯伦作者简介纪·哈·纪伯伦,黎巴嫩人、画家,被称为“艺天才”、“黎巴嫩文坛骄子”是阿拉伯文学的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一,
其主要作品有《泪与笑》《先知》《沙与沫》等,蕴含了丰富的社会性和东方精神,其作品旨在抒发丰富的情感。
纪伯伦、鲁迅和泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。 《花之歌》是纪伯伦散文诗集《组歌》中的一首,为《浪之歌》《雨之歌》的姊妹篇。诗人用花的语言来叙述大自然的话语,通过花语的清新流露,构建了一幅大自然生动的图画。文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练的隽永与清新。作品简介
苍穹 孕育
冠冕 摇曳
琼浆 鸣啭
芬芳馥郁 硕大无朋
婆娑起舞(qióng )(yùn)(miǎn)(yè) (fù)(qióng) (shuò)(zhuàn)(suō)我 会 认你从哪里看出是花在歌唱?
你懂了花的歌声吗?唱出了怎样的感情?初读感知
自读课文,对应每一小节,围绕以下内容展开,进行分组讨论。1.有感情地朗读课文,把握每一小节的感情节奏。
2.扫清字词障碍,划出不理解的词或句子,和同
桌进行探讨。
3.每一小节各写了什么内容?这样写有什么好处?
4.感受诗歌所营造的独特意境。自主学习 我是大自然的话语,大自然
说出来,又收回去,藏在心间,
然后又说一遍……花开花落,就像大自然在说话、沉默。诗人用比喻、拟人的修辞手法将花的开落生动地描摹出来,使大自然显得灵动而富有生机。“藏”字更是将花开前的蓄势、力量的蕴积传神地写出,仿佛看到自然万物的努力生长。 我是星星,从苍穹坠落
在绿茵中。诗人将繁花比作星星,写出了绿茵中花儿朵朵的样子,表明了对自由的向往;从苍穹坠落到绿茵中,表达出人生的无奈但是又充满了希望。 我是诸元素之女:冬将我孕育,
春使我开放,夏让我成长,秋令我
昏昏睡去。将四季的轮回和花儿的生长有机地融合在一起。诸元素:自然万物,意指花是一切美好的结晶。亲友交往,赠花表意,是越来越被大家所熟悉。作者选取婚礼和葬礼两个特殊的场景,写出了花的纯洁和神圣,唱出了花的不凡的意义。 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。清早,我同晨风一道将光明迎接;
傍晚,我又与群鸟一起为它送行。“我”与晨风、与群鸟交流、嬉戏,唯一不变的是始终对光明的追逐。拟人句写出了花儿的积极乐观,阳光进取。 “我”为大自然增色,星光日月则视“我”为它们的孩子。“察看”“凝视”是何等的深情和细致呵护!将无情物幻化为有情人,诗人以他浪漫的笔触为自然注入了热情的生命。“摇曳”、“呼吸”、“微睡”、“醒来”,把花儿的各种形态写得栩栩如生。 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风更加芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露琼浆,听着小鸟鸣啭、歌唱;
我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。
我总是仰望高空,对光明心驰神往;
我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
而这些哲理,人类尚未完全领悟。最后一小节先是承接前面的内容,写了花的美好生命和成长,紧接着以“我总是……”“我从不……”向世人宣告花的精神和追求,可以说是对全文的升华。
诗歌每小节各写了花的什么? 我是什么1段:我是大自然 的语言2段:我是星星3段:我是诸元素之女4段:我是礼品自然之歌繁花点点花的成长 芬芳 凋谢花的纯洁与神圣我知道诗歌每小节各写了花的什么?我怎么样5段:清晨……傍晚……6段:我……摇曳,我……呼吸7段:我饮着玉露琼浆花儿伴着时光流转花与大自然的交融花的精神与追求我知道
作者以“花之歌”为题有什么好处? 作者以“花之歌”为题,首先就给了读者以广阔的想象空间。花儿本是无情物,但因其美好的姿态容颜,历来成为人们歌颂吟唱的对象,它们的一动一静,一开一合,都在向人们传递着丰富的信息,引领着大家张开想象的翅膀去遨翔。
其次用拟人的手法将花儿活化:是何等欢娱才会歌唱?她又会倾诉些什么呢?让读者满怀期待地去阅读文章,一探究竟。思考: 作者以第一人称的方式直接代花言,写花语,通篇运用拟人化的手法行文。
一至四小节,每一段都以“我是”开头,写出了花与大自然、花与人们的种种关联。四个小节内容相似,结构一致,语意连贯,构成排比段,每一句都如花的宣言,花在歌唱。
五至七小节,写了花与大自然的密切交融:伴着时光流转,装点原野风光,承接星光日月的抚慰,接受朝露琼浆的滋养。
通过花语的清新流露,构建了一幅大自然的生动图景,即有诗意的浪漫,又有现实的真实。读来亲切而又自然。《花之歌》在写法和结构上有什么特点?
凝神一想1.如何理解第1小节“我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……”花开花谢,就像大自然在说话、沉默。2.“我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。”亮晶晶的眼睛:指闪烁的星星。
独眼:指太阳。“亮晶晶的眼睛”和“独眼”分别指什么?3.阅读第7小节,你觉得作者说到了哪些我
们尚未完全领悟的哲理? 作者借花来写人生,人生如花,有开花也有结果,有盛放也有凋零,因而应以积极乐观的态度和辩证的眼光来看待。4.你读懂了花的精神吗? 渴饮朝露,向往光明;从不顾影自怜,也绝不孤芳自赏。5.围绕修辞手法和富有表现力的词自主讨论: 我认为第“ 6 ”节中“ 摇曳 ”这个词用得好,
因为它抓住了“ 花儿随风舞动 ”的特点,起到了
“绘形绘色,增强感染力 ”的作用。 我认为第“ ”节中的“ ”这个词用得好,因为它抓住了“ ”的特点,起到了“ ”的作用。 我认为诗歌中“我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁”运用了“拟人”的修辞手法,抓住了“花儿芬芳馥郁,与大自然水乳交融”的特点,表达了“作者热爱大自然,赞美自然之美”的感情。 我认为诗歌中“ ”运用了“ ”
的修辞手法,抓住了“ ”的特点,表达
了“ ”的感情。
6.仿句练习。
我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;
我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我在 ,使 ;
我在 ,使 。草原上飞奔草原景色更加秀丽冰雪中嬉戏冰雪更加晶莹剔透集体朗读《花之歌》朗读的感情基调:
朗读的重音和停顿:
朗读的语气和语调:注

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感受其轻柔、凝炼、隽永与清
新的风格延伸
拓展谢谢观看【纪伯伦】

纪·哈·纪伯伦,黎巴嫩人、画家,被称为“艺天才”、“黎巴嫩文坛骄子”是阿拉伯文学的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一,其主要作品有《泪与笑》《先知》《沙与沫》等,蕴含了丰富的社会性和东方精神,其作旨在抒发丰富的情感。纪伯伦、鲁迅和泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。
纪伯伦出身于马龙派天主教家庭。幼年未受正规学校教育。后随家庭移居美国。在美国上学时显露出艺术天赋。后兴趣转向文学,初期用阿拉伯语,后用英语进行写作。纪伯伦的文学作品受到尼采思想的影响,蕴含了丰富的社会性和东方精神,不以情节为重,旨在抒发丰富的情感。
纪伯伦的绘画具有浓重的浪漫主义和象征主义色彩,在阿拉伯画坛占有独特的地位。他毕生创作了约七百幅绘画精品,其中的大部分被美国艺术博物馆和黎巴嫩纪伯伦纪念馆收藏。
关于花的诗歌集锦
篇一:八月桂花酿秋香
桂花,八月的秋风第一个阅读了你的娇羞。
一页一页的浓香, 让星星看瘦了月亮。
多少相思的人,在一滴露水里哭红了脸。   
桂花啊!   
你是秋天的一个主语,多少话题在蝴蝶的翅膀上传过花开的风声,就连千里之外的那一丝叹息,也荡起一枚圆月酒杯里的浓香。   
八月桂花开了,只为在汗水里酿一滴醇香。
秋天醉了,在一路摇摇晃晃的秋风里:枫叶红了、高粱红了、千树万树的叶子都站不直了,就连山坡上,那个牧羊的小阿哥,也倒在了爷爷收割的镰刀声里。   
早晨醒来的太阳,还在回忆昨日黄昏的秋香……
篇二:桃花
春天与你有约。   
你总是先期来到,春寒还是料峭,你却不畏寒风苦扰,绽放出笑容。  
那是你迷人的俏。
你俏在争春,焕发出春天的妩媚。
你俏在夺绿, 大地顷刻不在苍老。   
是你给春天增添了多情的色彩,春天才变得美丽妖娆。   
你用暖色的情调,吸引着多情的男女,来到花前,去打情骂俏。   
你用满脸的笑容,潇潇洒洒绽满整个枝头。
俨然与多情的情侣,携手投入春天的怀抱。   
你的来到,笑灿了人间,人们以你为骄傲。   
你的来到,笑灿了大地山川。
让草木蒙羞吐出绿来,你独领风骚。
你的孩子其实不是你的孩子
你的孩子,其实不是你的孩子,
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们通过你来到这世界,
却非因你而来,
他们在你身边,却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱,
却不是你的想法, 因为他们自己有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体,
却不是他们的灵魂,
因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法达到的明天。
你可以拼尽全力,变得像他们一样,
却不要让他们变得和你一样,
因为生命不会后退,也不在过去停留。
你是弓,儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶,
他用尽力气将你拉开,使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情,
在弓箭手的手里弯曲吧,
因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比稳定的弓。
词语解释
【苍穹】也作“穹苍”,基本意思是苍天;广阔的天空。
【孕育】怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。
【冠冕】古代皇冠或官员的帽子。比喻受人拥戴或出人头地。
【赠予】送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。
【摇曳】轻轻地摆荡,形容东西在风中轻轻摆动的样子,也指优游自得的样子。
【旖旎】本为旌旗随风飘扬的样子,引申为柔和美丽,多用来描写景物。柔美、婀
娜多姿的样子。用来比喻女子美丽。也稍有雄伟的意思。
【芬芳馥郁】一般用来形容盛开的花朵美丽芳香、香气浓厚。也可用来比喻美丽
的女性,周身散发的浓烈香气。
【亮晶晶】形容物体本身或在清洗后变得干净而光亮。
【硕大无朋】用来形容非常大;无与伦比;大得没有可以与之相比的。
【凝视】指聚精会神地观看,不眨眼睛,神情专注。
【婆娑起舞】形容盘旋跳起舞来的飘逸优美的姿态,有时也指树的生长样子。
【心驰神往】 整个心思都奔向那里。思想集中在追求和向往的事情或地方上,
一心向往。心神飞到(向往的地方),形容非常向往。
【顾影自怜】原意是回头望着自己的影子而怜惜自己。形容孤独失意。后也用 来
形容自我欣赏的样子。
【孤芳自赏】把自己看作是仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高;也指脱离群
众;自以为了不起。