第十单元 实验活动7《溶液酸碱性的检验》课件（共27张PPT）

课件27张PPT。人教版九年级化学第十单元实验活动7
溶液酸碱性的检验一、目标要求1.学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性；
2.学会用pH试纸测定溶液的酸碱度；
3.培养学生的实验操作能力和实验安全。二、情景引入英国科学家波义耳在一次实验中不慎将浓盐酸溅到一束紫罗兰的花瓣上，喜爱花的他马上进行冲洗，一会儿却发现紫色的花瓣变红了。对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象，你有哪些猜想假设？教师指导学生自制指示剂：
1. 研碎→加3-5ml酒精→过滤；
2. 切碎→加水10ml→加热→过滤；
3. 花瓣放入塑料袋中→加3-5ml酒精→轻柔捏轻→挤出；
4. ……三、实验探究（一）. 自制酸碱指示剂
1.自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何？
2.哪种植物的花瓣或果实制成的指示剂检验效果较好？
3.在本次实验中,你遇到哪些问题,是怎样解决的？和同学相互交流。问题讨论：自制酸碱指示剂总结许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素，这些色素在酸性溶液或碱性溶液里显示不同的颜色，可以作为酸碱指示剂。 【教师点拨】（二）、检验溶液的酸碱性或酸碱度变红色变蓝色变红色变蓝色不变色变红色不变色变红色酸碱酸碱实验结论 1. 能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同
颜色的物质叫做酸碱指示剂溶液酸碱度的表示法溶液的酸碱度常用pH表示， pH的范围通常在0~14之间。酸性溶液的pH值<7碱性溶液的pH值>7中性溶液的pH值=7酸性越强，PH越小碱性越强，PH越大(如NaCl溶液、Na2SO4溶液的PH=7)【思考】 如何测定溶液的PH测定PH最简便的方法是：使用PH试纸【方法】将被测液体滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。使用PH试纸学生练习实验【教师点拨1】
为达到好的实验效果，检验溶液的酸碱性时，可以选用实验室常见的一些药品和生活中常用的物质进行实验：稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、雪碧、白醋、洗发液、发酵粉、洁厕灵、土壤样品
【教师点拨2】1.酸溶液是指酸的水溶液，酸性溶液是指呈酸性的溶液，它们的pH都小于7。但酸性溶液并不一定是酸溶液，如NaHSO4(硫酸氢钠)溶液的pH<7，但它不是酸。
2.碱溶液是指碱的水溶液，碱性溶液是指呈碱性的溶液，它们的pH都大于7。但碱性溶液并不一定是碱溶液，如Na2CO3(俗称纯碱)溶液的pH>7，但它不是碱。 四、【典例精讲】思路点拨：可用显碱性的物质改良酸性土壤。从表中可知草木灰水能使花汁变绿，说明显碱性。
答案：D
归纳：改良酸性土壤可用碱性物质，草木灰主要成分是溶液呈碱性的碳酸钾。1、实验目的
2、自制酸碱指示剂
3、检验溶液的酸碱性
（1）利用石蕊、酚酞检验
（2）利用自制酸碱指示剂检验
五、总结梳理 内化目标【易错易混提示】
1. 自制的指示剂显示颜色可能与石蕊溶液或酚酞溶液不同，应注意区别。
2. 溶液显碱性可能是碱的溶液，也可能是盐的溶液。六、达标检测1.在我国南方一些地区，分布着酸性土壤，不适宜某些作物生长。为改良作物生长条件，当地的农民常用来中和土壤酸性的物质是( )
A.石灰石 B.熟石灰
C.烧碱 D.醋酸
2.下列溶液中pH最小的是( )
A.使石蕊变红的溶液
B.使石蕊变蓝的溶液
C.使酚酞变红的溶液
D.不能使石蕊变色的溶液
3.下列说法不正确的是 （ ）
A.能使酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变红
B.能使酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变蓝
C.能使紫色石蕊试液变红的溶液不能使酚酞试液变红
D.滴入紫色石蕊试液不变色的溶液，接近中性。4. 已知下列各组中两种溶液的pH。同组溶液相互混合后pH可能等于7的是（ ）
pH=3 pH=4
B. pH=3 pH=10
C. pH=7 pH=11
D. pH=2 pH=75.下表是某四种不同类型洗发液的pH,其中显碱性的是(D)
6.下列关于pH的说法正确的是(D)
A. 酸溶液的pH越大酸性越强
B. 碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7
C. 测定溶液的pH时,需先将pH试纸湿润
D. 测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况7.下列说法中正确的是 (C)
A.pH<7的雨水叫酸雨
B.pH<7的溶液,pH越小,酸性越弱
C.使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液
D.使用pH试纸应先用蒸馏水润湿
8.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将(A)
A.变大 B.变小
C.不变 D.无法判断9.食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品,其溶质的质量分数越大,溶液酸性越强。
(1)在常温下,3%的食醋的pH大于 ( 填“大于”“小于”或“等于”)4%的食醋的pH,要使食醋的pH升高,可采用的方法是加水稀释。
(2)生活中许多物质能与食醋发生化学反应,请你选择两种不同类别的物质填写在后面的横线上：碳酸钠、铝、氢氧化钙等。