沪教版九年级上册化学 化学实验基本操作课件(36张PPT)

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名称 沪教版九年级上册化学 化学实验基本操作课件(36张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2019-07-12 16:55:09

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文档简介

课件36张PPT。化学实验基本操作中考实验专题复习1中考复习目标:
1 初步学会试管、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管等简单仪器的使用。
2 能进行药品的取用,简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。
3 能根据实验需要选择实验药品和仪器,并能安全操作。
一、常见仪器及其用途
1、可直接加热2、隔石棉网加热 3、不能加热的(二)计量仪器(三)漏斗(四 )夹持器(五)取用药品的仪器 (六)气体的净化装置 (七)其他(1)用于加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙
烧杯、烧瓶、锥形瓶(2)不能加热的仪器:量筒、集气瓶(3)用于测量的仪器:温度计、托盘天平、量筒(直接加热)垫石棉网(间接加热)(4) 用于固定、夹持的仪器:试管夹、铁架台(附铁夹、铁圈)、
坩埚钳、试管架(5) 用于取用药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管、玻璃棒(6)用于存放药品的仪器:细口瓶、广口瓶、 滴瓶、集气瓶(7)用于干燥气体的仪器:化学实验基本操作:
第一操作: 药品的使用(一)药品取用的基本原则1,使用药品做到“三不”原则不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到溶器口去闻药品气味,更不得尝 任何药品的味道2,取用药品应节约:节约原则液体1-2ml,固体只要盖满试管底部3,用剩药品要遵守“三不”:处理原则既不能放回到原瓶,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室1,块状或密度较大的金属一般用镊子夹取,要求:一横二放三慢竖2,粉末或小颗粒应用药匙(或纸槽),量大时用大匙,量少时用用小匙。要求:一斜二送三直立3,使用后的药匙或镊子应用干净的纸擦干净。(二)固体药品的取用托盘天平用于称取一定质量的固体,能称准到0.1g.(三)称取一定质量的药品时
托盘天平的使用(1)称量前先调零(2)称量物放在左盘,砝码放在右盘。 先加质量大的砝码,后加质量小的砝码,最后移动游码。称量物的质量=砝码的质量+游码的示数(3)称量完毕后,砝码放回砝码盒中,游码移回零处。称取12.3g食盐的操作方法是?若称量时发现指针偏左应如何调节?先在右盘添加砝码(还可调节游码)
再向左盘添加药品,直到天平平衡。减少药品直到天平平衡若称量时发现指针偏右应如何调节?增加药品直到天平平衡注意:
易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯里或其他玻璃器皿内称量。
如 ( )药品 (四)液体药品的取用1,少量的液体药品可用滴管取用,要求:“垂直悬空四不要”滴管的用法:
使用前:挤尽空气;
使用时:垂直悬空,不入不靠;
使用后:立即清洗干净(滴瓶上的滴管应放回原处,不需清洗)。
严禁用未经洗净的滴管再吸取别的试剂!!!2,液体较多量----倾倒:从细口瓶中取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌面上;倾到时使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。3,极少量液体----用玻璃棒蘸取
4,取用一定量的液体药品1),读数时量筒必放平,视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。 2),加入液体先倾倒液体,
余下的部分用滴管滴加。量筒的选择:(如何选?)
数据记录: 0.1mL
想一想下列读数后果是什么?1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?答:防止污染瓶塞,接着污染药品。2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨试管口?答:防止药品倒出试管外。思考: 答:防止液体吸水,挥发或与空气中的氧气或二氧化碳等发生反应。3.拿细口瓶倒液时,为什么标签要朝向手心?答:防止残液流下,腐蚀标签。4.倒完液体时,为什么要立即盖紧瓶塞?思考:
(2)滴瓶上滴管用后用水冲洗一下 思考:指出下列操作的后果
(1)取液后的滴管尖嘴朝上液体倒流,腐蚀橡胶胶帽将水带入滴瓶沾污试剂或使试剂变稀(3)滴管伸入试管或烧杯中,没有悬空在上方
会沾污试管或造成试剂的污染。(五).浓酸浓碱的使用
酸流到实验台上——用适量碳酸氢钠溶液冲洗——水洗——布擦。
碱流到实验台上——用适量稀醋酸冲洗——水
洗——布擦。
碱溶液滴到皮肤上——水洗——涂硼酸
酸溶液滴到皮肤上——水洗——涂3%~5%碳酸氢钠溶液(若是浓硫酸应先布擦再水洗)。 走进化学实验室酒精灯火焰
酒精喷灯
第二操作:物质的加热加热工具:酒精灯、酒精喷灯
1.酒精灯的使用注意事项
(1)两查:①检查灯芯;②检查有无酒精。
(2)两禁:
①禁止向燃着酒精灯里添加酒精;
②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。
(3)用外焰加热。
(4)酒精量不超过酒精灯容积的2/3。
(5)用完用灯帽盖灭,不可用嘴吹。化学实验基本操作2.给物质加热(1)仪器选择
①加热固体用试管、蒸发皿;
②加热液体用试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶。
③集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。
(2)防止容器炸裂、破裂,需注意以下几点: ①容器外壁有水,加热前擦干。
②加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。
③烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗。 ④给试管里的固体或液体加热均需预热。
⑤对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。
⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。走进化学实验室 防止伤人, 需注意:
①给试管里的液体加热,液体不超过试管容积的1/3液体加热时,试管与桌面成45°角。
②给试管里的液体加热时要不时地移动试管。
③加热时试管口不能对着人。
化学实验基本操作第三操作:仪器的连接如何连接较容易?该处相连时,试管不能按在桌面上,以免损坏试管第四操作:
装置气密性检查用止水夹夹紧橡皮管,向长颈漏斗内加水并形成一段水柱,静置;若长颈漏斗内水柱不下降;说明气密性良好。第五操作:过滤一贴二低三靠滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗口
液面低于滤纸边缘烧杯紧靠玻璃棒
玻璃棒紧靠三层滤纸
漏斗口靠烧杯内壁加快过滤速度思考过滤浑浊的盐水时,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是?1、滤纸破损
2、液面高于滤纸边缘
3、承接滤液烧杯不干净第六操作:蒸发
目的:将水蒸发,使溶质结晶析出。注意:用玻璃棒搅拌,以防局部
温度过高造成液滴飞溅出现较多量固体时停止加热第七操作:仪器的洗涤:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。洗涤剂:水
热纯碱溶液
稀盐酸试管的振荡方法: