5.1.3软体动物和节肢动物课件（共43张PPT）
文档属性
| 名称 | 5.1.3软体动物和节肢动物课件（共43张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-13 18:09:39 | ||
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文档简介
课件43张PPT。第三节 软体动物和节肢动物一、知识链接，预习导课(独学)1、10 二 河蚌 扇贝 文蛤 缢蛏 石鳖 蜗牛 乌贼 （其他）
2、贝壳 外套
3、足 入水管 出水管 残渣 鳃
4、柔软的身体表面有外套膜 大多具有贝壳 运动器官是足
5、120 大 80%
6、头部 胸部 腹部 头部 一 口器 胸部 三 两
7、一对触角 三对足 两对翅
8、体表有坚韧的外骨骼 身体和附肢都分节
你喜欢贝壳吗？
长有贝壳的动物是怎样的呢？软体动物贝壳内的身体非常柔软，因而称为软体动物河蚌扇贝文蛤缢蛏外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因此又称为双壳类二、探索新知，学法指导（对学，群学）各种软体动物有什么相同之处？
贝壳的作用是什么？
靠什么结构运动？
靠什么结构呼吸？
缢蛏如何获取食物？
结合问题和课本12页 缢蛏的内部结构图思考各种软体动物有什么相同之处？
贝壳的作用是什么？
靠什么结构运动？
靠什么结构呼吸？
缢蛏如何获取食物？
保护足鳃在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。二、探索新知，学法指导（对学，群学）身体柔软，有外套膜，大多数有贝壳，有足外面有两片大小相近的石灰质贝壳贝壳壳内身体柔软 软体动物的内部结构：外套膜、入水管、出水管、鳃、足。除了双壳类动物，还有许多其他软体动物石鳖蜗牛乌贼2、软体动物主要特征柔软的身体表面有外套膜，
大多具有贝壳；
运动器官是足。3.软体动物与人类生活的关系①食用软体动物中，有很多是人工养殖的对象。我国水产养殖总量
名列世界第一，其中贝类产量也位居世界首位。海螵鞘②药用③装饰品节肢动物1、常见的节肢动物蟹观察蝗虫、七星瓢虫、蜘蛛、蜈蚣、虾的形态结构特征，完成书本表格。
以上的哪些动物的形态结构比较相似？它们的共同特征是？任务2：是是是是是是/有是/有是/有是/有是/有是/有是/有无/是/有是/有有有无无无3对/是3对/是4对/是15对/是14对/是观察蝗虫图片，说出蝗虫的外部形态特征。
蝗虫外骨骼能随身体的长大而长大吗？因此它的一生会出现什么现象？外骨骼什么作用？
蝗虫的身体和附肢都分节，这对蝗虫的生活有何意义？
任务3：蝗虫的结构示意图(感觉和摄食)(运动中心)(集中容纳内脏器官)1.身体分为 、 、 三部分；
2.有一对 、三对 、两对 ，足和触角 。
3. 腹部集中容纳内脏器官。
4.呼吸蝗虫的呼吸器官是 ，通过气门与外界相通。气门位于 和 ，一共有 对。 腹胸头触角足翅分节10气管胸部腹部外骨骼水分蒸发蜕皮5、外骨骼--体表外有坚韧的 ，有保护，支持和防止 ，外骨骼会限制昆虫的生长和发育，所以昆虫需要定期 。节肢动物昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：蝗虫、蝴蝶、瓢虫、蚊蜘蛛、蝎虾、蟹蜈蚣、马陆2、昆虫的主要特征有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。蚂蚁是昆虫吗？蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？为什么？节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节3、与人类关系①虾蟹等为人类和
其他海洋生物提供了
动物蛋白质②蜜蜂等昆虫为
地球上几十万种
开花植物传播花粉；1、有利方面③蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以
入药，治疗疾病④作为实验材料;果蝇1、有利方面2、有害方面①传播疾病②危害农作物三、小组合作，成果展示（二展）把两只蝗虫的身体的头部和腹部分别没入水中，那个容易死？为什么？
节肢动物与人类生活有什么关系？四、课堂检测，学习反思（一评）1、下列动物（ ）是软体动物。
A．水螅 B．涡虫 C．蚯蚓 D．石鳖
2、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）
A．螃蟹、苍蝇 B．蚯蚓、蜘蛛
C．乌贼、金龟子 D．钉螺、水蛭
3、河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（ ）
A．身体柔软、有贝壳 B．身体柔软、有外套膜
C．身体由体节构成 D．有消化腔，有口无肛门
4、节肢动物的主要特征不包括下列哪一项？（ ）
A．体内有骨骼 B．身体由许多体节构成
C．体外有外骨骼 D．足和触角分节
ABAD
2、贝壳 外套
3、足 入水管 出水管 残渣 鳃
4、柔软的身体表面有外套膜 大多具有贝壳 运动器官是足
5、120 大 80%
6、头部 胸部 腹部 头部 一 口器 胸部 三 两
7、一对触角 三对足 两对翅
8、体表有坚韧的外骨骼 身体和附肢都分节
你喜欢贝壳吗？
长有贝壳的动物是怎样的呢？软体动物贝壳内的身体非常柔软，因而称为软体动物河蚌扇贝文蛤缢蛏外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因此又称为双壳类二、探索新知，学法指导（对学，群学）各种软体动物有什么相同之处？
贝壳的作用是什么？
靠什么结构运动？
靠什么结构呼吸？
缢蛏如何获取食物？
结合问题和课本12页 缢蛏的内部结构图思考各种软体动物有什么相同之处？
贝壳的作用是什么？
靠什么结构运动？
靠什么结构呼吸？
缢蛏如何获取食物？
保护足鳃在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。二、探索新知，学法指导（对学，群学）身体柔软，有外套膜，大多数有贝壳，有足外面有两片大小相近的石灰质贝壳贝壳壳内身体柔软 软体动物的内部结构：外套膜、入水管、出水管、鳃、足。除了双壳类动物，还有许多其他软体动物石鳖蜗牛乌贼2、软体动物主要特征柔软的身体表面有外套膜，
大多具有贝壳；
运动器官是足。3.软体动物与人类生活的关系①食用软体动物中，有很多是人工养殖的对象。我国水产养殖总量
名列世界第一，其中贝类产量也位居世界首位。海螵鞘②药用③装饰品节肢动物1、常见的节肢动物蟹观察蝗虫、七星瓢虫、蜘蛛、蜈蚣、虾的形态结构特征，完成书本表格。
以上的哪些动物的形态结构比较相似？它们的共同特征是？任务2：是是是是是是/有是/有是/有是/有是/有是/有是/有无/是/有是/有有有无无无3对/是3对/是4对/是15对/是14对/是观察蝗虫图片，说出蝗虫的外部形态特征。
蝗虫外骨骼能随身体的长大而长大吗？因此它的一生会出现什么现象？外骨骼什么作用？
蝗虫的身体和附肢都分节，这对蝗虫的生活有何意义？
任务3：蝗虫的结构示意图(感觉和摄食)(运动中心)(集中容纳内脏器官)1.身体分为 、 、 三部分；
2.有一对 、三对 、两对 ，足和触角 。
3. 腹部集中容纳内脏器官。
4.呼吸蝗虫的呼吸器官是 ，通过气门与外界相通。气门位于 和 ，一共有 对。 腹胸头触角足翅分节10气管胸部腹部外骨骼水分蒸发蜕皮5、外骨骼--体表外有坚韧的 ，有保护，支持和防止 ，外骨骼会限制昆虫的生长和发育，所以昆虫需要定期 。节肢动物昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：蝗虫、蝴蝶、瓢虫、蚊蜘蛛、蝎虾、蟹蜈蚣、马陆2、昆虫的主要特征有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。蚂蚁是昆虫吗？蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？为什么？节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节3、与人类关系①虾蟹等为人类和
其他海洋生物提供了
动物蛋白质②蜜蜂等昆虫为
地球上几十万种
开花植物传播花粉；1、有利方面③蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以
入药，治疗疾病④作为实验材料;果蝇1、有利方面2、有害方面①传播疾病②危害农作物三、小组合作，成果展示（二展）把两只蝗虫的身体的头部和腹部分别没入水中，那个容易死？为什么？
节肢动物与人类生活有什么关系？四、课堂检测，学习反思（一评）1、下列动物（ ）是软体动物。
A．水螅 B．涡虫 C．蚯蚓 D．石鳖
2、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）
A．螃蟹、苍蝇 B．蚯蚓、蜘蛛
C．乌贼、金龟子 D．钉螺、水蛭
3、河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（ ）
A．身体柔软、有贝壳 B．身体柔软、有外套膜
C．身体由体节构成 D．有消化腔，有口无肛门
4、节肢动物的主要特征不包括下列哪一项？（ ）
A．体内有骨骼 B．身体由许多体节构成
C．体外有外骨骼 D．足和触角分节
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