沪科版数学七上5.2 数据的整理课件（19张PPT）

(共19张PPT)
5.2 数据的整理
第5章 数据的收集与整理
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
1.通过实例解释整理数据的必要性，了解整理数据的方法并能独立整理数据；（重点）
2.经历用统计图整理、描述数据的过程，体会统计图在实际生活中的应用.
导入新课


你能从这些数据中一眼看出喜欢哪类电影的同学最多吗？怎样让调查的数据能够更好的反映我们想要的信息呢？
问题引入
在上一课“同学们最喜欢的电影类型”调查中，我们得到了如下数据：
A A A B C C A D E A E B B A C C E
A C A C D A C C E C C C A A D E C
B D B A B A A D B C C A D B A A
讲授新课
收集到的数据，一般比较散乱，难以从中获得需要的信息，为此要对数据进行整理.通常将这些数据制成表：
节目类型 记录 人数 百分率（%）
科幻片(A) 17 34
喜剧片(B) 8 16
冒险片(C) 14 28
动画片(D) 6 13
推理片(E) 5 10
例1 小梅所在学校七年级共有女生200人，她为了了解她所在学校七年级女生的身体发育情况，到校卫生室的体检表中随机抽取20名女生的身高，记录如下(单位：厘米)：
165，161，161，156，157，161，151，
163，151，157，159，162，165，157，
163，156，157，169，151，153
请你帮小梅对上述数据进行分组整理；
典例精析
解：
身高(单位：厘米) 数据 人数 百分比(%)
150～154 151，151，151，153 4 20
155～159 156，157，157，159，157，156，157 7 35
160～164 161，161，161，
163，162，163 6 30
165～169 165，165，169 3 15
归纳：
用表格整理数据的一般步骤为
画出表格
统计次数
算出百分率
Step1
Step2
Step3
通过调查或实验收集来的数据，经过整理，可用统计表或统计图呈现出来. 用统计图呈现经过整理的数据，直观清晰，并且便于进行比较.
想一想，我们在小学学过哪些统计图？
条形统计图
绘制条形统计图时，每个条形图的宽度要一样，并且把每个条形图所表示的类别标注在条形图的下方．
同学们最喜欢的电影类型统计图
世界人口变化情况统计图
世界人口逐年增长，直线上升. 从2011年开始的未来14年，世界人口预计增加10亿，达到80亿.
绘制折线统计图时，将对应的数据先“描点”，然后依次用线段连接这些点.
折线统计图
地球上咸水、淡水的统计图
地球上海洋、陆地面积的统计图
扇形统计图
在扇形统计图中：
扇形的圆表示总体，扇形表示构成总体的各个部分，通过扇形圆心角的大小来反映各个部分占总体百分率的大小.
扇形圆心角=360°×该部分占总体的百分率
知识要点
科幻片部分对应扇形的圆心角为：
喜剧片部分对应扇形的圆心角为：
冒险片部分对应扇形的圆心角为：
动画片部分对应扇形的圆心角为：
推理片部分对应扇形的圆心角为：
360°×34%=122.4°
360°×16%=57.6°
360°×28%=100.8°
360°×12%=43.2°
360°×10%=36°
电影类型 百分率（%）
科幻片 34
喜剧片 16
冒险片 28
动画片 12
推理片 10
用量角器画出相应部分的圆心角，标明各扇形部分的名称和所占百分率.
（1）将数据分组整理，列出统计表；
（2）分别计算各部分在整体中所占的百分比；
（3）分别计算各部分相应的扇形圆心角的度数；
（4）用圆规画圆，再利用量角器画出各圆心角，从而把圆面按百分比分成若干个扇形；
（5）分别将各部分占整体的百分比以及相应的名称标注在扇形图上；并填写标题.
制作扇形统计图的步骤
要点归纳
当堂练习
1.观察下列统计图，关于A、B两校女生人数描述正确的是 （ ）
女生
48%
男生
52%
女生
50%
男生
50%
A.A校女生比B校女生少
B.A校女生和B校女生一样多
A校
B校
C.A校女生比B校女生多
D.无法比较两校女生的多少
D
课堂小结
数据的整理
方法
应用
统计表、条形统计图、折线统计图
扇形统计图
1.先算百分比；
2.再算圆心角度数；
3.画扇形标出百分率；
4.写出各项名称及标题.