六年级下册数学课件《比例尺 》人教新课标 (共 23 张ppt)

课件23张PPT。 在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上。这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。人教版六年级数学下册第四单元比 例 尺 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。1:100000000是数值比例尺,
有时写成 比例尺 1:100000000比例尺1:100000000表示什么意思？（1）表示图上距离是实际距离的一亿分之一。（2）表示实际距离是图上距离的一亿倍。
仿照比例尺定义说出以下比例尺各表示
什么意思？
1:10 1:5000 100:1
比例尺把图中的线段比例尺改成数值比例尺。1图上距离:实际距离=1cm:50km=1cm:5000000cm=1:5000000这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离。 在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上。比例
2:1你知道图中的2:1表示什么吗？（1）表示图上距离是实际距离的2倍。（2）表示实际距离是图上距离的二分之一。为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。 比例尺的前项是1，这样的比例尺是缩小比例尺。 如：1：50000

比例尺的后项是1，这样的比例尺是放大比例尺。 如：5：1数值比例尺线段比例尺1:5000000按形式分：比例尺的分类缩小比例尺放大比例尺按用途分：1:500000050:1 一栋楼房东西方向长40m，在图纸上的长度是50cm。这幅图纸的比例尺是多少？50cm:40m =50cm:4000cm=1:80=50:400021. 一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm，
这幅图纸的比例尺是多少？图上距离:实际距离＝比例尺2cm＝20mm20:5＝4:1答：这幅图纸的比例尺是4:1。 （1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不能带有计量单位； （2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要统一成同级单位； （3）比例尺的前项或后项，一般应化简成“1”。强调 过关检测
1、图上距离总比实际距离小 。 ( )
2、一幅地图的比例尺是1:100千米 。( )
3、图上4厘米，表示实际距离200米，那么这幅图的比例尺是1:50 。 ( )

4、一个5毫米的零件画在图上为5厘米，它的比例尺是1:10。 ( )%夯实基础1.（基础题）填空题。（1）（ ），叫做这
幅图的比例尺。图上距离与实际距离的比（2）（ ）:（ ）=比例尺，或

=比例尺。（ ）（ ）图上距离实际距离图上距离实际距离1.（基础题）填空题。夯实基础（4）缩小比例尺一般写成（ ）的比，
放大比例尺一般写成（ ）的比。（5）比例尺1:500000表示图上1厘米的距离相当于
实际上（ ）千米的距离。实际距离是图上
距离的（ ）倍。前项是1后项是15500000（3）根据表现形式，比例尺分为（ ）比例尺
和（ ）比例尺。数值线段1.（基础题）填空题。
（1）在一幅地图上用1厘米长的线段表示500千米实
际距离，这幅图的比例尺是（ ）。
B. C. D.
（2）一种长0.5毫米的手表零件，它在图纸上的长是
1厘米，这张图纸的比例尺是（ ）。
1:20 B. 1:200 C. 20:1 D. 200:1
A2.（易错题）选择题。夯实基础C 2.5cm : 5mm
=25mm : 5mm
=25 ：5
=5: 1答：这幅图的比例尺是5:1。2.5cm世上无难事，只要肯攀登。数值比例尺线段比例尺1:5000000按形式分：比例尺的分类比例尺这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离。