(共19张PPT)
[想想议议] 运动是有快慢的,那怎样判断物体运动的快慢呢?
图中是飞人刘翔在男子110m栏赛跑过程的一个瞬间,你能判断刘翔和黑大个谁跑得快吗?
所用时间相同时,通过路程多的的运动快。
男子1500m世界纪录进展表
3分29秒67?? 史蒂夫·克拉姆?? 英国?????????? 1985??
3分29秒46?? 赛义德·奥伊塔??? 摩洛哥???????? 1985? 3分28秒86?? 努尔丁·莫塞利??? 阿尔及利亚???1992? 3分27秒27?? 努尔丁·莫塞利??? 阿尔及利亚???1995?? 3分26秒00?? 希查姆·埃尔·盖鲁伊?? 摩洛哥???1998
下表中哪位运动员跑得最快?
所用相同路程时,所用时间短运动快。
【课本想想议议3】
小聪跑100m用时17秒,小明跑50m用时8s,又该如何比较他们谁跑得快呢?
即:用速度来描述运动的快慢
看1秒内小聪和小明谁的路程长
如果时间和路程都不一样,我们该如何比较他们运动的快慢呢?
1.3 运动的快慢
学习目标
1、能用速度描述物理的运动。
2、知道速度的单位,能用速度公式进行简单的计算。
3、知道匀速直线运动的概念。
4、了解平均速度的含义。
自学指导
默读课文第19---22页,思考并记住以下问题:
1、速度的物体意义:
用速度表示物体运动的___________。
2.什么叫速度?速度的公式是什么?
3、速度的国际单位是___,符号是___。
交通运输中,速度的单位是什么?
它们之间的换算关系是1m/s=___km/h。
7分钟回答PPT展示的问题,做《助学》知识点一、二,看哪组最优秀,加油!!
1、速度是表示物体运动______ 程度的物理量。
2、物理学中,把路程与时间的_____ 叫速度。
3.速度的公式为_______。
4.速度公式可变形为:
路程公式: ;时间公式; __________。
5、速度的国际单位是____ , 符号__________
常用(交通)单位是____ , 符号_________ 它们之间的换算关系是1m/s= _______ km/h。
m/s(或m?s-1 )
3.6
千米/时
km/h(或km?h-1 )
快慢
之比
米/秒
背诵
① 5m/s = km/h
②72km/h= m/s
5×3.6 km/h =18
72÷3.6m/s =20
1 m/s = 3.6 km/h
×3.6
÷3.6
类比
1元=10角,元大单位,角小单位
m/s
km/h
大单位
小单位
1 m/s=
?km/h=3.6 km/h
=
1 m/s=3.6 km/h的由来:
分别换算:m换算成km, s换算成h,那么m/s就换算成了km/h。
拓展
做助学 知识点一
5分钟完成,看谁做的又对又快!对照答案,小组讨论,弄明白。
知识点一参考答案
1、路程与时间之比
运动的快慢 单位时间 越快
2、(1)3.96 (2)18 (3)20
3、A
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?
自学指导(2)
请同学们看课本P20--P21的内容,思考:
1、机械运动是如何分类的?
2.结合课本《想想议议》之图12.2-2回答:
什么叫匀速直线运动、变速直线运动?
3、用哪个公式粗略的描述物体的变速运动?计算出来的速度叫_____ ?
5min后回答以上问题并独立完成助学知识点二
2.速度能准确描述匀速直线运动的快慢程度;而用平均速度粗略地描述物体做变速运动的_________程度。
3.对于变速直线运动,平均速度只是针对某段时间或者某 段路程来说的。
平均快慢
变速直线运动
匀速直线运动
曲线运动
直线运动
1.机械运动
的分类
拓展:4.如何求变速运动物体的平均速度?
(1)可用匀速直线运动的速度公式____________
来描述变速运动物体的平均快慢程度,这样计算出来的速度叫做_______________。(日常所说的速度,多数情况下指的是平均速度)
(2)在计算平均速度的过程中,对于往往要加上总字角标。
即_______
平均速度
答:刘翔的平均速度是8.52m/s。
例1:我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。他的平均速度是多少?
刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所用时间t=12.91s,利用公式计算它的平均速度为:
解:
必要的说明
所用公式
代入数据,求出结果。数字后面要有单位。
在不违反交通的情况下,上图中的轿车从此刻到达台儿庄至少需要多少min?
分析:
由标志牌知轿车的最大速度
v最大=120km/h
而此处距台庄的距离
S=100km
以最大速度行驶所用时间最少。
解:t=s/v最大 =100km/120km/h
=5/6h
=50min
答:到达台儿庄需要50min。
抢答呦,看谁更精彩
抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水.
—约翰· 洛克
方法一:时间 t 相同,比较路程 s 的大小。
方法二:路程 s 相同,比较时间 t 的大小。
方法小结
甲图采用_ 相同比 ;
乙图采用_ 相同比 。
时间
路程
路程
时间
一、比较运动快慢的两种简单方法