2.3 有理数、数轴、绝对值专项练习

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名称 2.3 有理数、数轴、绝对值专项练习
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2019-07-13 17:20:18

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文档简介

有理数、数轴、绝对值
专项练习
一、选择题
1.向东行驶3 km,记作+3km,向西行驶2 km记作( )
A.+2 km B.--2 km C.+3 km D.-3 km
2.-的相反数是( )
A. B. - C.5 D. -5
3.-π的绝对值为( )
A.3.14 B.-3.14 C.π D.-π
4.在数1,0,-1,-2中,最小的数是( )
A.1 B.0 C.-1 D.-2
5.在数0,2,-3,-1.2中,属于负整数的是( )
A.0 B.2 C.-3 D.-1.2
6.下列各式中,结果为负数的是( )
A.-(-1) B.|-(-1)| C.|-1| D.-|-1|
7.-的绝对值的相反数是( )
A. B.- C.2 D.-2
8.数轴上一点A,一只蚂蚁从A出发爬了4个单位长度到了原点,则点A所表示的数是( )
A.4 B.-4 C.4或-4 D.a
9.用-a表示的数一定是( )
A.负数 B.负整数 C.正数或负数 D.以上结论都不对
10.下列说法中正确的是( )
A.最大的负有理数是-1 B.0是最小的数
C.任何有理数的绝对值都是正数 D.如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等
二、填空题
11.向前走3米,记作+3米,原地未动记作_______米。
12.写出一个比-1大的负有理数__________。
13.如图,数轴上点M所表示的数的相反数是_________。
14.数轴上点A先向左移动3个单位长度,再向右移动5个单位长度,正好是-8这个点,那么原来点A对应的数是__________。
15.如果|x|=|-1|,那么x的值等于________。
16.对于有理数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,
则[-2.5]=_________。
三、解答题
17.化简下列各数:
(1)-(+10); (2)+(-0.15); (3)+(+3);
(4)-(-20); (5) ; (6)-[-(-1.7)]
18.把下列各数填入表示它所在的数集的括号里。
-(-2.3),,0,-2,30%,π,-|-2013|,5,0.3
(1)负整数集合:{ …} (2)正有理数集合:{ …}
(3)非负分数集合:{ …}
19.在数轴上表示下列各数:
-(--4),-|-3.5|,+(-),0,+(+2.5),1,并用“<”号把这些数连起来。
20.一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续走了1千米到达小红家,又向西走了10千米到达小刚家,最后回到百货大楼.
(1)以百货大楼为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,请你在数轴上表示出小明、小红、小刚家的位置;
(2)小明家与小刚家相距多远?
一间0℃的冷藏室,连续两次改变气温,一次变化5℃,另一次变化3℃,则此时该冷藏室上升了多少摄氏度?探究过程如下表,请将表格补充完整。
气温变化
图形描述
列式
上升5℃,再上升3℃
+5+(+3)=8
上升了_______℃
下降5℃,再下
降3℃.
-5+(-3)=-8
下降了_______℃
先下降5℃,再
上升3℃.
-5+(+3)=-2.
下降了2℃
先下降3℃,再
上升5℃.
-3+(+5)=2
上升了_______℃
根据你探究的规律,计算下列各题
(1)(+2)+(-11); (2)(+20)+(+12);
(3)(-4)+(-9); (4)(-3.4)+4.3.
参考答案及解析
1.B 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.B 8.C 9.D 10.D
11.0 12.-0.5 13.-2.5
14.-10 解析:本题先由表示-8的点向左平移5个单位,再向右平移3个单位可得点A表示的数.表示-8的点向左平移5个单位为-13,再向右平移3个单位表示的数为-10.
15.±1
16.-3 解析:根据规定[x]表示不大于x的最大整数,则[-2.5]表示不大于-2.5的最大整数,即小于或等于2.5的最大整数,这个数为-3.
17.解:(1)-10;(2)-0.15;(3)3;(4)20;(5)-;(6)-1.7.
18.解析:(1)负整数集合:{-2,-…}
(2)正有理数集合:{-(-2.3),30%,,5,0.3…}
(3)非负分数集合:{-(-2.3),30%,,5,0.3…}
19.解:
<+()<0<1<+(+2.5)<-(-4)
20.解:(1)如图:
(2)根据(1)可得:小明家与小刚家相距4+|-5|=9(千米).
21.补充表格为8,8,2. 图形描述略.
解:(1)(+2)+(-11)=-9;
(2)(+20)+(+12)=32;
(3)(-4)+(-9)=-13;
(4)(-3.4)+4.3=+(4.3-3.4)=0.9.