(共16张PPT)
1.观潮
第1课时
统编版语文四年级（上）
1.会认本课7个生字，会写13个生字，理解生字组成的词语。 (重点)
2.有感情地朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 (重点)
3.感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人交流。(难点)
钱塘江地形介绍
钱塘江入海的地方叫杭州湾，杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。
“八月十八潮，壮观天下无。”这是北宋文学家苏轼咏赞钱塘秋湖的千古名句。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江湖倾倒了无数游客，让我们一起领略它的风采吧！
guàn
yì
dùn
shà
?d?ng fèi
zhèn
贯
横
屹
立
顿
时
霎
时
鼎 沸
震
动
我会认
据
堤
阔
笼
罩
盼
逐
犹
崩
震
余
顿
潮
滚
渐
cháo
jù
dī
kuò
l?ng
zhào
pàn
gǔn
dùn
zhú
jiàn
yóu
bēng
zhèn
yú
我会认
屹
yì
不要写成“气”
屹立
人民英雄纪念碑巍然屹立在天安门广场的中央。
我会认
笼
lǒng
不要写成“艹”
薄雾笼罩下的青山就像挥袖起舞的仙女。
笼罩
我会认
词语小游戏
潮水
恢复
薄雾
沸腾
横贯
笼罩
乘船游钱塘江
自己小声读课文，边读边想：
1.课文主要讲了一件什么事?
作者去钱塘江边观潮。
2.又是按怎样的顺序写的？
时间顺序
想一想
大家拿起笔按照“潮来前--潮来时--潮来后”的顺序，在书上给课文划分段落。
第一段（第1自然段）：总体概括钱塘江大潮。
第二段（第2自然段）：介绍潮来前的景象。
第三段（第3-4自然段）：介绍潮来时的壮观景象。
第四段（第5自然段）：讲潮来后的景象。
我会练
同桌小声讨论一下：这篇课文主要讲了哪句话？
钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。
议一议
什么叫“奇观”？为什么钱塘湖是“天下奇观”呢？下节课我们再讲。
想一想
奇观
指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
美丽的奇观景象
极光
日食
雾凇
黄山云海
自然风光
(共32张PPT)
1.观潮
第2课时
统编版语文四年级（上）
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上节课，我们知道了本课主要写“钱塘潮是天下奇观”。课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。
温故知新
观潮
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
观看
景象
默读课文想一想，钱塘江大潮为什么被称为天下奇观？
思考：两个“观”字
意思一样吗？
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。
风平浪静
齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？
潮来前
我会读
人们的心情怎样的？
大家昂首东望，等着，盼着。
人数之多
海塘大堤上早已人山人海。
急切等待
间接地表现了大潮的奇特。
本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观，为什么要描写江岸上的人们呢？
侧面烘托了钱塘江大潮天下
奇观的特点，照应了文章主题。
作者在潮来前还抓住了哪些景物？突出了它们什么特点？
镇海古塔
中山亭
观潮台
小山
若隐若现
屹立在江边
高耸稳固
若隐若现
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宽阔的钱塘江横卧在眼前。
姿态和气势
雄伟
宽阔
横卧
. 默读3、4自然段，并画出能让你感受到钱塘江大潮的奇特壮观的词语和句子，轻声读一读。
潮来时
我会读
比较句子,看看哪一句更好，为什么？
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
宽阔的钱塘江在眼前。
第一句运用了拟人的修辞手法，“横卧”一词写出了钱塘江雄伟的姿态和气势。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
声音：
隆隆的响声
江面：看不出有变化
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
声音：越来越大
江面：出现一条白线
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
江面：
白线拉长变粗，
横贯江面
一线潮
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
江面：
白浪翻滚，
形成一堵水墙
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
声音：山崩地裂
江面：犹如白色战马齐头并进
顺序：
远处
近些
再近些
更近
午后一点左右，……
过了一会儿，……
再近些，……
浪潮越来越近，……
时间顺序
远
近
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
过了一会儿，响声越来越大。
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
感受潮来时声音的变化
1.只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
2.那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
3.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
气势雄伟
仔细阅读描写声音和形态的句子，找出表示声音和形态的词语。
声音
隆隆的响声
越来越大
山崩地裂
形态
一条白线
横贯江面
两丈多高的水墙
千万匹白色战马
风平浪静
山崩地裂
潮来前
潮来时
奇观
齐读第4自然段，感受潮过后的奇。说一说江面上有什么变化。
潮过后
我会读
霎时，潮头奔腾西去，可是余潮还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
足见钱塘江大潮声势之猛，水量之大。
时间短
声音：风号浪吼
江面：漫天卷地、余波涌来
学了这篇课文，说一说你对钱塘江大潮有什么印象。
我会说
潮来前
江面宽阔，薄雾笼罩
潮来时
万马齐进，山崩地裂
潮过后
漫天卷地，风号浪吼
天下奇观
本文描写了观看钱塘江大潮的盛况，展现了（ ）（ ）（ ）的景象，赞美了（ ），抒发了对大好河山的热爱之情。
潮来前
潮来时
潮来后
大潮的奇特、雄伟与壮观
?
1.远处小山在云雾中若隐若现。（???）
?
2.从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。（?? ）
一、判断下面句子是否是比喻句。
√
×
1.霎时，潮头（ ）?西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
2.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现一条白线，人群又（ ）起来。
3.眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片（ ）。。
二、选词填空
欢腾??沸腾??奔腾
奔腾
沸腾
欢腾
三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。
（ ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（ ）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
（ ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
（ ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
（ ）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
1
2
3
4
5
海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹
海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。——王在晋
千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。???——毛泽东
