(共8张PPT)
第5单元 科技产品
5.2 制作磁悬浮笔架
科学概念目标
强化对磁铁异极相吸、同极相斥的认知,懂得磁悬浮现象是对磁铁这一特点的应用。
科学探究目标
(1)利用磁铁、美工刀等材料和工具,在教师的指导下完成磁悬浮笔架的设计和制作。
(2)对作品提 出改进意见,对自己的作品进行反思和完善。
科学态度目标
能如实讲述事实,当发现事实与自己原有的想法不同时能尊重事实,培养用事实说话的意识。
科学、技术、社会与环境目标
了解到人类可以利用科技产品让生活环境得到改善。
教学目标
问题与猜测
悬浮的秘密
它们里面有磁铁。
它们为什么能悬浮?
探究与实践
自制磁悬浮笔架案例
探究与实践
制作过程
绘
制
置
入
孔
切
割
置
入
孔
挖
出
置
入
孔
放
入
磁
铁
制
作
笔
筒
制作磁悬浮笔架
依据:磁铁“同极相斥,异极相吸”
基本结构:底座、磁铁、挡板
总结
(1)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ × ”。
①磁悬浮笔架是利用磁铁能吸铁的特点制成的。( )
②美工刀很锋利,使用的时候要非常小心,注意安全。( )
(2)选择正确答案的代号填在括号里。
①磁铁在生活中应用十分广泛,下列物体不含磁铁的是( )。
A.指南针 B.圆珠笔 C.手机
②看到玩具有悬浮的现象,想到玩具里可能有磁铁,就是在( )。
A.幻想 B.假想 C.猜想
基础达标
综合探究
图中的玩具也是一个磁悬浮装置,不过,它是利用磁铁异极相吸的特点制成的。你能分析一下它的工作原理吗?