人教部编版九年级 上册第8课 西欧庄园课件 27张ppt

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名称 人教部编版九年级 上册第8课 西欧庄园课件 27张ppt
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-07-14 09:11:48

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课件27张PPT。第8课西欧庄园 封建主将土地以份地的方式分给农民,把他们世代束缚在土地上。这些农民为获得份地的使用权,受到封建主的各种剥削和奴役,成为依附于封建领主的农奴。农奴被迫为领主提供沉重的劳役,通常每周为他们耕作自营地或服其他杂役两三天,还要交纳实物或货币地租。农奴生活的世界以庄园为中心,终年辛劳仍得不到温饱,低矮的茅舍内潮湿拥挤,许多人因饥饿和营养不良过早死去。农奴是社会的主要生产者,但他们地位最低,受压迫最重。 农奴在法律上不是自由人,他们要向主人交纳人头税、结婚税、财产继承税等,领主则可以对其进行买卖、交换和转赠,但农奴的地位优于奴隶。农奴有自己的独立经济和生产工具,如除了份地外,还有归个人使用的宅院地和菜地;可以结婚,拥有自己的家庭;有某些有限的人身权利,如法律规定不能任意杀死农奴;劳动的一小部分成果可由自己支配,劳动的兴趣比奴隶要高。农奴的住房一般比较狭小,质量最差,农舍周围有一小块园地供他使用,他的份地也远离农舍。 农奴是封建社会的主要劳动者,但农奴的处境十分艰难困苦,他们不仅遭受领主的剥削奴役,而且终生在庄园里劳动、生活,直到死亡后被埋在村里的教堂墓地里,很少有人与村庄以外的世界有联系。西欧的“庄园”何时出现?
何时遍布欧洲?9世纪时出现
11世纪遍布欧洲“庄园”里的土地共分为哪几大种类?直领地份地共用地直领地归谁所有?
如何经营?归领主所有由佃户义务耕种领主的直领地
一般每周义务劳动三天
收入全归领主佃户如何取得“份地”佃户每周义务为领主耕种直领地3天佃户除了义务为领主耕种以外
还受到哪些剥削?①佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包
炉,必须缴纳使用费。②每年复活节圣诞节,佃户还要向领主
送鸡蛋、鸡等礼物。③佃户要想教会交纳“什一税”即收获
物的10%。④农奴女儿外嫁要交“婚姻捐”。农奴
的子女继承领地,要交纳“继承捐”庄园法庭第二篇章西欧庄园法庭有没有固定的法庭?没有有时在领主宅第的厅堂有时候在庄园的教堂有时在庄园的大树下一般都是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次西欧庄园法庭的法官都是什么人来担任?主持法庭的是领主或他的管家法庭没有专门的工作人员西欧庄园法庭都会处理那些纠纷?①佃户在劳役中怠工,不能完成劳役或未按
规定缴纳足额的租税等侵犯领主利益的行为②佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,
违反庄园公共规则的行为等西欧庄园法庭惩罚的手段是什么?
审判依据是什么?通常都是处以罚金
(罚金全部归领主所有)习惯法或村法西欧庄园法庭起到了什么作用?领主佃户凭借法庭奴役佃户利用法庭维护自己的权益
甚至有权参与案件审理庄园法庭
既维护了自己的权益
也在一定程度上限制了领土的特权讨论:西欧庄园中的农民与中国封建社会的农民有哪些异同。相同点:
都是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产; 过着自给自足的生活;都受到封建主的剥削。不同点:
西欧庄园的农民主要以劳役的方式受领主剥削;
而中国古代的农民则主要以实物地租的形式向地主交租。
西欧农民的土地权利受到法庭的保护,佃户可以利用法庭维护自己的权益,领主与佃户之间存在契约关系,
而中国古代农民几乎没有土地,对地主的依附性极强。当堂达标1、谚语是历史最好的写照。下列描述中,能较好地反映欧洲社会统治情况的是( )
A、“以眼还眼”“以牙还牙”    B、“条条大路通罗马” C、“我的附庸的附庸,不是我的附庸”    D、“罗马不是一日建成的”C2、下列事件中,促使西欧封建等级制度产生的历史事件是( )
A、伯里克里改革  
B、查理·马特改革 C、矮子丕平献土  
D、城市自治权的取得B3、下面这座教学作为一座雄伟壮丽的建筑古迹,冷眼旁观过政治更迭、宗教斗争与历史的沧桑,而她的美丽庄严,依然撼动每一个参观者的心。它见证了下列哪一个国家的兴衰( )
A、亚历山大帝国    B、罗马帝国 C、阿拉伯帝国    D、拜占廷帝国
D4、?西欧最大的封建土地所有者(??? )
A、贵族???? ?
B、封建国王?
C、教皇???? ?
D、农民C5、?琅城市民通过什么方式取得了城市自治权( ) A.金钱赎买???
B.武力战争???
C.谈判????
D.和平接管B6、东罗马帝国的首都是(?? )
A.希腊???????
B.罗马????
C.君士坦丁堡?????
D.埃及C7、?下面叙述中,不正确的选项是
( )
①13世纪末奥斯曼土耳其国家建立起来
②东罗马帝国也称拜占廷帝国
③西罗马帝国灭亡后500年,东罗马帝国也灭亡了
④东罗马帝国被奴隶制帝国奥斯曼土耳其所灭
A、①②? B、③④?
C、①④? D、②③B再见