课件35张PPT。堤第五 第五单元 步入近代
第15课 探寻新航路预习检查 在预习过程中，你对本课内容有什么疑问？你期待通过
本课的学习掌握哪些知识呢？新课探究一、新航路开辟的原因材料一、中世纪（约5世纪——15世纪）的骑士少有出现必须付钱购买某种物品的情形，我们的庄园能够出产供家人吃、喝穿的一切物品。
——房龙《人类的故事》
材料二、?15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。?????
—— 王斯德《世界通史》两则材料反映出15世纪的欧洲社会出现了什么变化？（1）商品经济发展和资本主义经济萌芽。一、新航路开辟的原因根本原因材料三“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有
了黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得
了把灵魂从炼狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的手段 ”
——哥伦布《致西班牙国王和王后书》材料四：日本国据有黄金，其数无限，其所属岛屿有金，金多无量，秦海（中国南海）中“共有7459座岛,其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议。” —《马可波罗行纪》以上材料反映出15世纪的欧洲社会出现了什么现象？（1）商品经济发展和资本主义经济萌芽。一、新航路开辟的原因根本原因（2）《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东 方的无限想象和向往。社会根源材料五：15世纪中叶以后，奥斯曼土耳其帝国控制了亚欧传
统商路的枢纽，土耳其的横征暴敛加之长期的战争使正常的
商业秩序被破坏，从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少，
价格猛涨。??????????????????????????????????
? —王斯德《世界通史》?以上材料反映了东西方贸易出现了什么问题？奥斯曼
土耳其欧洲人希望开辟一条不经过地中海而是绕过非洲南
端或是直接向西航行通往东方（亚洲）的航路（1）商品经济发展和资本主义经济萌芽。一、新航路开辟的原因根本原因（2）《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东 方的无限想象和向往。社会根源（3）东西方传统商路被奥斯曼土耳其阻断。
直接原因 你认为在寻求新航路
的过程中会有哪些困难？二、新航路开辟的条件托勒密《地理学指南》1、地圆学说的流行 圣玛利亚号
哥伦布的旗舰,重130吨，长约35米，甲板长18米，有3根桅杆，并备有角帆。2、造船技术的进步（多桅多帆海船）3、航海技术的进步
（罗盘针和计算纬度的星盘的应用）材料六：葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积极支持海外
探险活动，希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。
从材料中可以看出新航路开辟的有利条件是什么？葡萄牙和西班牙王室的支持二、新航路开辟的条件1、地圆学说的流行
2、造船技术的进步
3、航海技术的进步
4、葡萄牙和西班牙王室的支持
客观条件主观条件5、有胆有识的航海家的出现
二、新航路开辟的过程迪亚士哥伦布达伽马麦哲伦时光穿梭之遇见航海家1487
葡萄牙好望角马林迪卡里卡特 达·伽马葡 萄 牙
里 斯 本洪都拉斯共和国1492年哥伦布向西出航四次，发现了中美洲和南美洲大陆。麦哲伦海峡 西班牙
塞维利亚菲律宾
麦哲伦死亡之地二、新航路开辟的过程 你从四位西方航海家
身上学到哪些优秀品质？勇于开拓 创新进取
不怕牺牲 克服困难
……三、新航路开辟的影响（1）、欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立
起了直接的商业联系，往来日益密切。（2）、世界开始连成一个整体，世界的观
念也从此逐步确立起来。积极影响：西红柿原产地在南美的秘鲁土豆大约在17 世纪的明朝末年进入的中国番薯最早种植于墨西哥、哥伦比亚一带，由西班牙人携至菲律宾等国栽种17世纪时,中国瓷器已在欧洲占有广大的市场。1992年，澳大利亚发行哥伦布发现
新大陆500周年邮票美洲印第安人的后裔对许多国家的庆祝活动
强烈不满，他们打出一条标语：
“你们的庆祝就是我们的苦难”结合课后第2题，谈谈你的看法？三、新航路开辟的影响（1）、欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。（2）、世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。积极影响：消极影响：（3）欧洲殖民者对外殖民扩张，造
成了亚非拉地区长期贫穷和落后。地理大发现据悉，截至7月份，“一带一路”沿线双、多边产能合作基金规模已超过1000亿美元；我国对“一带一路”相关国家的投资累计达511亿美元，与沿线国家签订承包工程合同累计金额2790亿美元。
多位专家表示，“一带一路”是一个共赢的战略和机制，慢慢会成为改变世界区域版图的第二次世界地理大发现。新时代的今天，
我们需要探索精神，
需要创新精神，
更需要和平的守护，
让我们携起手来，
共建和平的未来！谢 谢 ！
