五年级科学下册第2课撬棍的学问课件 冀教版(共16张PPT)

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名称 五年级科学下册第2课撬棍的学问课件 冀教版(共16张PPT)
格式 zip
文件大小 887.0KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 科学
更新时间 2019-07-14 09:43:45

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文档简介

(共16张PPT)
当高度相同时,斜面越长越______。
自行车的车把所起的作用,就是轮轴的作用。
使用斜面可以比较省力地将油桶抬上台阶。
在下列物品中没有用到轮轴的是_____
A.汽车方向盘 B.斧子 C. 水龙头 D.扳手
下面工具中没有利用斜面原理的是_____
A.斧子 B.刀子 C.凿子 D.钳子
人们常把刀刃磨得很薄用起来更省力,这是应用了____原理。
A.杠杆 B.斜面 C.滑轮 D.轮轴
自行车的传动方向是______
A.皮带传动 B.链条传动 C.齿轮传动
省力


B
D
B
B
2.撬棍的学问
如果给我一个支点,我能把地球抬起来。
船上装载着货物,怎么将这些货物搬运到岸边的汽车上?
(利用绳子和长木棍制作简单机械解决这个问题吧。)
支点
阻力点
动力点
人对杠杆用力的点
承受重物的点
起支撑作用的点
杠杆中三个点是:
阻力点、动力点、支点
1.怎样做才能在抬高重物时最省力?
动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,最省力。
石头
2.如果物体很轻,怎样才能容易地将它抬高?
使动力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,省力距离。
省力的杠杆
(能用较小的力把较重的物体抬高) 省距离的杠杆
(能拉动很短的一段绳子,把重物抬得很高)

怎样使杠杆保持平衡
支点
阻力点
动力点
动力×动力点到支点的距离=阻力×阻力点到支点的距离
寻找生活中杠杆的应用
能绕一个支点旋转的棍子就成为杠杆。
跷跷板
压汁机
夹 子
支点在中间
支点在左
支点在左
比较
动力点
阻力点
支点
动力点
阻力点
支点
动力点
阻力点
支点
动力点
阻力点
支点
动力点
阻力点
支点
天枰是利用__________原理制造的,是一种测量_________的仪器。使用天平称量物体质量时常在左盘放_____,右盘放______。(物体、砝码)
单凭砝码不能使天平平衡时,我们还可以靠调节______使天平平衡。
在使用天平时,所称物体质量不应超过天平所标示的称量范围,否则会损坏天平的。
杠杆平衡
物体
砝码

游码
物体质量
1.杠杆中包括_______、 _______、 _______。
2.剪刀剪东西时,被剪的物体放在剪刀的____部最省力。
A.尖 B.中间 C.根
3.当支点到动力点的距离大于阻力点的距离时_____
A.省力 B.费力 C.不省力也不费力
4. 杠杆的支点一定在阻力点和动力点之间。
5.只要我们使用杠杆就能省力。
6.轮轴不是杠杆,所以没有阻力点、动力点、支点。
动力点
阻力点
支点
C
A
×
×
6.绕着一个支点旋转的棍子就成为________
杠杆