课件15张PPT。北师大版小学数学五年级分数的意义
分数与除法（一）把一块蛋糕平均分给2个小朋友，每人可以分到几块蛋糕？如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢？激趣导入把一块蛋糕平均分给2个小朋友，每人可以分到几块蛋糕？如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢？1÷2＝7÷3≈0.5（块）2.33（块）知识讲解答：每人可以分到0.5块蛋糕。答：每人可以分到2.33块蛋糕。方法一：除法把一块蛋糕平均分给2个小朋友，每人可以分到几块蛋糕？如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢？1块蛋糕平均分给2个人，每人分到 所以7÷3＝ 知识讲解?7块蛋糕平均分给3个人，每人分到 方法二：分数所以1÷2＝ ?1 ÷ 2＝被除数作分子除号转化成分数线除数作分母7 ÷ 3＝被除数作分子除号转化成分数线除数作分母知识讲解??你发现分数与除法有什么关系？能用字母表示分数与除法之间的关系吗？（除数不为0）α÷b＝α
b（b≠0）知识讲解你发现分数与除法有什么关系？能用字母表示分数与除法之间的关系吗？在括号里填上合适的数。2964知识讲解把整数（0除外）化成分母是几的假分数，假分数的分子就是几与整数的乘积。????????带分数化成假分数的方法，用整数与分母的乘积加上原来的分子的和作分子，分母不变。知识讲解把 化成带分数。7
37÷3＝2……1?＝?分子
分母＝分子÷分母没有余数有余数化成整数：商知识讲解练习巩固?378651275练习巩固????（除数不为0）α÷b＝α
b（b≠0）知识总结分子
分母＝分子÷分母没有余数有余数化成整数：商知识总结带分数化成假分数的方法，用整数与分母的乘积加上原来的分子的和作分子，分母不变。假分数与带分数的互化课后作业P70第1、3题谢谢观看北师大版小学数学五年级课件14张PPT。北师大版小学数学五年级 分数的意义
分数与除法（二）蓝纸条的长是红纸条的几分之几？红纸条蓝纸条激趣导入蓝纸条的长是红纸条的几分之几？红纸条蓝纸条知识讲解用蓝纸条去量红纸条，正好量了3次。蓝纸条的长是红纸条的几分之几？红纸条蓝纸条1÷3＝?知识讲解可以直接用除法计算。黄纸条的长是红纸条的几分之几？红纸条黄纸条4÷3＝知识讲解?黄纸条比红纸条长，结果大于1。知识讲解×除法和分数之间有一定的联系，但表示的意义并不完全相同。知识讲解练习巩固10÷3=
10÷5=2（块）把10块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？平均分给5个人呢？练习巩固15÷5=3（个）4÷5=（1）每只小猴分到多少个桃子？（2）每只小猴分到多少千克桃子？练习巩固 3÷4=（米）把3m彩带平均分给4个小朋友，每人分到几米？答：每人分到 米。知识总结知识总结课后作业P71第4、5、8题谢谢观看北师大版小学数学五年级
