高中物理人教版必修1 2.1 实验： 探究小车速度随时间变化的规律课件（8张）

(共8张PPT)
2.1 实验：
探究小车速度随时间变化的规律
第二章 匀变速直线运动的研究
二、实验器材：
打点计时器、低压交流电源、细线、纸带、钩码、小车、一端有滑轮的长木板、复写纸、刻度尺
一、实验目的：
（1）练习打点计时器的使用、纸带数据处理和
测量瞬时速度的方法
（2）分析小车的速度随时间的变化规律
第二章 匀变速直线运动的研究
四、实验步骤：
三、实验原理：
纸带穿过打点计时器与小车相连，纸带上打的点不仅记录了物体运动的时间，而且相应的表示了物体在不同时刻的位置，从而了解物体的运动情况。
1、把附带有滑轮的木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
2、把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并连接好电路
3、把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
4、使小车停在靠近打点计时器处
5、把一条细线拴在小车 上，细线跨过滑轮，使细线与木
板平行，下面吊上适当钩码
6、更换纸带重复实验
第二章 匀变速直线运动的研究
1、如何求出各个点的瞬时速度和平均速度？
五、纸带分析
2、如何求出两个点之间小车的加速度？
第二章 匀变速直线运动的研究
在直线上
取两个相距较远的点
0.2
0.4
0.30
0.45
0.74
0.60
0.89
1.03
六、数据处理
图线的特点？
如何求加速度？
如果这些点不在一条直线上，怎么办？
0.1
0
0.2
0.3
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
省略偏离较远的点画图
图像是直线，代表匀变速直线运动
第二章 匀变速直线运动的研究
七、注意事项
（1）开始释放小车时，应靠近打点计时器
（2）先接通电源，再释放小车；当小车停止运动时，
切断电源
（3）牵引小车的钩码个数要适当，以免加速度过大
而使纸带上的点太少
（4）要区分纸带上打的点和选取的计数点。
（1）木板各位置的粗糙程度不同，摩擦不均匀
八、误差分析
（2）测量位移时有误差，从而计算的瞬时速度也有误差
（3）作v-t图像时手动的作图不精确
第二章 匀变速直线运动的研究
1、在探究小车速度随时间变化规律的实验中，下列哪些器材是本实验必须的？＿＿＿
①打点计时器 ②天平 ③低压直流电源 ④细绳 ⑤纸带 ⑥小车 ⑦钩码 ⑧秒表 ⑨一端有滑轮的长木板
达到实验目的还需器材是:
2、在实验“探究小车速度随时间变化的规律”中，我们采用的正确方法是( )
A 舍掉开头紧密的点，找一个适当的点作计时起点。
B 、为实验精确，选取纸带上第一个点作计时起点 C 、每相邻计数点的时间间隔只能取0.1s。
D 、每相邻计数点的时间间隔可视打点密度而定，可取 0.02s 、0.04s 、…n×0.02s均可。
① ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑨
低压交流电源、 刻度尺
A D
第二章 匀变速直线运动的研究
3、图中给出了从0 点开始每5个点取一个计数点的纸带。0，1，2，3，4，5，6均为计数点。（每两个计数点间有4个点未画出）。


S1=1.40cm S2=1.90cm S3=2.38cm S4=2.88cm S5=3.39cm S6=3.78cm
那么①计时器在打出1，2，3等点时小车的速度分别为：v1= cm/s ； v2= cm/s ；
v3= cm/s ;v4= cm/s ；
v5= cm/s
②在坐标纸上画出v-t 图象
16.50
21.40
26.30
31.35
36.30
第二章 匀变速直线运动的研究