温州市绣山中学2017学年八年级（上）科学第三章测试卷
姓名__________ 班级__________ 学号__________
选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1． 下列生命活动中，不属于植物感应性的是（ ）
A．浸在水中的大豆种子逐渐膨大 B．桂花树的根在土壤中朝着肥料较多处生长
C．含羞草受到触动时幼叶下垂 D．松树的根在水丰富的一侧分布的比较多
2． 捕蝇草是多年生草本植物，叶子呈圆形或肾形，二裂。其中第一裂片上有刚毛，若有蝇触动刚毛，叶片闭合，这种行为称为（ ）
A．向地性 B．向化性 C．感触性 D．向水性
3． 如图所示为植物感应性实验，实验过程中左边容器内不加水，右边容器中经常加水，保持土壤湿润，一段时间后会发现（ ）
A．植物的茎弯向右侧 B．植物的茎弯向左侧
C．植物的根弯向右侧 D．植物的根弯向左侧
4． 下列腺体中，不属于内分泌腺的是（ ）
A．甲状腺 B．垂体 C．汗腺 D． 胰岛
5． 下列各组疾病中，由激素分泌过多引起的是（ ）
A．侏儒症 B．呆小症 C．巨人症 D．糖尿病
6． 如图曲线能说明正常人在进食前与进食后的一段时间内体内血糖浓度变化的是（ ）
A．曲线a B．曲线b C．曲线c D．曲线d
7． 经常熬夜会带来多种危害。专家认为最利于中学生生长发育的入睡时间是晚上9点到10点之间，因为人体在该时段能旺盛地分泌（ ）
A．胰岛素 B．雌性激素 C．雄性激素 D．生长激素
8． 如果切除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现出精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能（ ）
A．促进小动物的发育 B．提高血糖浓度 C．提高神经系统的兴奋性 D．促进蛋白质的合成
9． 如右图所示，下列表述正确的是（ ）
A．1是垂体，能分泌生长激素 B．2是甲状腺，分泌的激素能调节血糖浓度
C．3是肾上腺，能分泌甲状腺激素 D．4是胰腺，能分泌肾上腺激素
10．下列结构属于中枢神经系统的是（ ）
①脑 ②脊髓 ③脑神经 ④脊神经
A．①④ B．②④ C．①③ D．①②
11．下列属于神经细胞的是（ ）
A．骨骼肌中的肌细胞 B．耳蜗内的听觉细胞 C．口腔上皮细胞 D．卵细胞
12．“植物人”处于完全昏迷状态，只能人工往胃内注流食，但呼吸和心跳正常。该“植物人”神经系统中，一定能保持正常功能的部位是（ ）
A．脑干和脊髓 B．大脑和脊髓 C．小脑和大脑 D．大脑和脑干
13．小敏进行如图实验：将A植物放在凿了一小洞的暗箱内的转盘上，而将B植物放在凿了一小洞的暗箱内（无转盘）。几天后发现A植物向上生长，而B植物向小洞处弯曲生长。此实验可以说明（ ）
A．阳光能促进植物生长发育 B．植物茎的生长具有向光性
C．植物生长发育需要水分 D．植物生长发育与光照无关
14．某成年人因车祸胸部处的脊髓受伤，出现小便失禁现象，这是因为（ ）
A．脊髓中的排尿中枢受伤 B．大脑皮层上控制排尿的神经中枢受伤
C．排尿反射的反射弧受损伤 D．脊髓的排尿中枢失去了大脑的控制
15．如图所示为缩手反射的神经结构，下列描述中不正确的是（ ）
①图中的5是效应器；②反射过程中，神经传导的途径和方向是：5→4→3→2→1；③该图表示的神经结构叫反射；④缩手反射的神经中枢是脊髓
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
16．下列不属于反射活动的是（ ）
A．口渴想喝水 B．手碰到火立刻缩回
C．脚被铁钉刺伤出血 D． 用树枝触刺猬，刺猬缩成团
17．小明同学上课安静认真，此时身体产热的主要来源是（ ）
A．内脏 B．骨骼肌 C．大脑 D．皮肤
18．如果长期在密封高温的环境中劳动，容易出现中暑，以下说法中不正确的是（ ）
A．高温使汗液分泌量增多，导致容易中暑 B．高温环境不利人的散热，导致人容易中暑
C．高温环境使人产热多而散热困难 D．高温超过了人体体温调节能力的最大限度
19．人体有恒定的体温，主要是机体的产热和散热能保持动态平衡的结果，下面是甲、乙两位同学在某状况下的产热统计图，根据图表判断他们所处的状况分别是（ ）
A．甲处在安静状态，乙处在运动状态 B．甲、乙都处在安静状态
C．甲处在运动状态，乙处在安静状态 D．甲、乙都处在运动状态
20．在光学显微镜下，可看到一个神经元的轴突末梢经过多次分枝，最后每一个小枝的末端膨大呈杯状或球状，叫做突触小体。这些突触小体可以与多个神经元的细胞体或树突相接触，形成突触。止痛药（如杜冷丁）不会损伤神经元的结构，却能短时间内阻断神经冲动向感觉中枢传导，它的作用部位是 （ ）
A．细胞体 B．轴突 C．突触间隙 D．树突
二、填空题（每空2分，共38分）
21．观察甲、乙、丙三幅图，并进行解释有关现象：
（1）三幅图中植物生长的共同点是____________________，这是植物对__________的反应。
（2）若幼苗随宇宙飞船载入太空中水平放置（即与飞行方向一致），植物的茎、根的生长方向可能是__________。
22．面对概念繁多而复杂的知识时，用概念图进行整理是一种很好的学习方法。下图是神经系统有关的概念关系图，请据图回答有关问题：
（1）请将概念图补充完整：①_____________；②__________；③__________；
（2）图中的“神经结构”统称为__________。
23．小明是一位球迷，正专心看一场精彩球赛，手无意中碰到一杯开水时，手立即缩回后，感觉痛。缩手反射活动的神经中枢是__________。
（1）由感受器感觉高温，产生神经冲动，经D传入神经传到神经中枢，然后通过传出神经把神经冲动传导__________（填字母），手便会立即缩回。
（2）若B处受损断开，结果是________________________________________。
（3）手已经缩回，然后痛觉在大脑皮层形成。这说明脊髓具有__________和__________功能。
（4）消防员灭火时会忍住热和痛，并坚持一段时间。这是大脑参与下的有意识的行为，这说明________________________________________。
24．【资料1】对刺激的反应过程是个接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应的连续过程，据图回答问题。
（1）人体神经系统结构和功能的基本单位是__________。
（2）神经冲动的传导方向（用字母表示）____________________。
【资料2】小明在测试小红的反应快慢时做如下实验：
① 两个同学如图所示做好准备，（起始位置为0），小明突然松开直尺，要求小红仅用拇指和食指将尺捏住。
② 记录小红捏住尺处的刻度。
③ 多次试验取平均值，____________________，说明小红的反应越快。
（1）该实验可取之处在于把一个复杂的难于测量的科学问题，变为可测量的且可操作的问题，使抽象问题直观化和具体化，以下科学方法相类似的是__________（填字母）。
A．弹簧秤：弹簧长度表示拉力的大小
B．用显微镜观察并画出植物细胞的图片模型
C．用微观分子热运动的观点，解释水的沸腾现象
25．如图是主要的人体体温调节机理图，回答下列问题：
（1）人体调节体温的神经中枢位于__________。
（2）其实肾上腺也参与了体温调节过程，肾上腺激素能够控制血管舒张这属于__________调节。
三、探究题（每空2分，共18分）
26．菊花属于短日照植物，所以常在秋天开花。小明发现他家种植的菊花出现了异常现象，靠近马路一侧的菊花不开花，远离马路一侧的菊花开花，这是什么原因导致的呢？于是，小明观察周围环境后，发现马路边安装了许多路灯。小明选择靠近路灯的若干株未开花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起来，白天取下，观察一段时间，看它是否能开花。
（1）该实验方案的设计基于的假设是_______________________________________________________。
（2）小明应该选择______________________________作为这组菊花的对照组。
（3）若两组菊花都正常开花，可以得出怎样的结论？__________________________________________。
27．小明了解到甲状腺激素能够促进动物的生长发育。通过查阅资料得知，由于蝌蚪生长发育的特点，是一种比较好的实验材料。于是小明利用蝌蚪、饲料、甲状腺激素等器材进行实验，来验证甲状腺激素能够促进动物的生长发育。请按照下表中的实验方案设计要求，完成相应的实验操作。
步骤 实验操作 实验方案设计要求
步骤一 分别向两个大玻璃缸中加入25℃洁净适量的河水。 提供适宜条件
步骤二 选择同期孵化的生长发育状态相似的20个蝌蚪，随机平均分成两组，分别标为A组和B组。 合理选材
步骤三 __________ 设置对照实验
步骤四 几天后，观察现象，并做好记录，（如下表一） 观察和设计表格记录现象
步骤五 分析表格数据和实验现象，则可得出结论。 获取事实和证据得出结论
实验 长出后肢平均时间 长出前肢平均时间 尾脱落平均时间 尾脱落时平均身长
A组 4（天） 7（天） 4.5厘米
B组 5（天） 9（天） 6.8厘米
（1）请你将步骤三的实验操作填充完整：___________________________________________________。
（2）蝌蚪是此实验较好的实验材料，其原因是______________________________。
（3）根据实验现象并结合已有知识，请你对尾脱落平均时间的结果进行预测______________________。
28．生长素的发现历时50多年，许多科学家都选择了植物茎的尖端进行研究。如下图是三位科学家的部分研究。据此回答下列问题：（琼脂块可以暂时储存尖端产生的物质）
人物 部分实验 相应结论
达尔文 具有尖端的茎才能弯向光源生长
詹森 尖端产生的物质能通过琼脂块使茎尖弯曲生长
温特 证明确实是茎尖产生了某种物质，使茎尖弯曲生长。
（1）请列举生长素的一个作用______________________________。
（2）达尔文实验的变量是______________________________。
（3）根据温特实验的结论，发现温特实验不够严谨，他还需要补充一个实验是_____________________
_________________________________________________。
四、解答题（共4分）
29．考拉是有袋类哺乳动物，酷热时就会抱在凉爽的树干上（比空气温度低5℃左右），偶尔也会张开嘴散热，考拉平均每天花18-22小时来睡觉和休息，仅剩余4个小时左右的时间用来采食和活动。根据以上信息，用科学知识解释酷热时考拉的上述行为目的和原因？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
参考答案
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C C C C C D C A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A B D A C A A A C
二、填空题（每空2分，共38分）
21、 （1）__根向地生长__ ___重力___ （2）___水平生长___
22、（1）①__中枢神经系统___ ②__脊神经__ ③___感受器___
（2）__反射弧___
23、 ___脊髓___
（1）_E__ （2）____不能产生痛觉（1分）无法做出反应（1分）___
（3）__反射__ ___传导___ （4）__大脑是高级神经中枢，能控制低级神经中枢__
24、 【资料1】（1）___神经元___ （2）___A→B→C→D___
【资料2】③__平均值越小__ （1）__A____
25、（1）__脑干__ （2）___激素（体液）___
三、探究题（每空2分，共18分）
26、（1）____光照时间过长不利于菊花开花_____
（2）___靠近路灯的若干株未处理的菊花___
（3）___路灯光照时间的长短不影响菊花的开花___
27、（1）____A组喂食含有甲状腺激素的饲料 B组喂养等量的不含甲状腺激素的饲料___
（2）____青蛙为完全变态发育，有利于实验的观察______
（3）__A组尾脱落平均时间比B组短__
28、（1）__加快植物细胞生长的速率__ （2）__茎是否有尖端__
（3）__将未处理过（1分）的琼脂块放置于摘除尖端的茎的一侧（1分），观察茎是否弯曲生长__
四、说理题（共4分）
29、目的是保持考拉的体温稳定（1分），酷热环境条件下，考拉通过抱树干来是皮肤直接散热（1分）；张开嘴，通过水分蒸发散热（1分）；尽量减少运动是为了减少产热（1分）的方式来保持体温的稳定。
